浅谈广播电台播音主持人个性化主持风格的培养策略

2019-02-20 03:06刘珊
视听 2019年2期
关键词:文化底蕴音调广播电台

□刘珊

一、广播电台播音主持个性化风格培养的重要意义

播音主持是我国与时代进步相契合的一个新兴专业。广播电台播音主持是通过自己的声音魅力,将语言文字以声音的形式传播出来。从某种角度上来说,广播播音主持也是一种艺术,优秀的广播电台播音主持可以通过自己的声音,舒缓听众的情绪,给听众以身临其境的感受。但是播音主持并不是一个门槛很低的职业,学播音主持专业要能够坚持德智体全面发展,具有敬业精神、开拓精神、团队合作精神以及良好的综合素质;掌握本专业所必需的人文社会科学基本理论和知识;较系统地掌握本专业的基本理论,主要包括普通话语音、播音发声、播音创作等基本理论和基础知识;具有较强的计算机和外语应用能力;掌握节目主持、主持人即兴口语表达等基本技巧和方法;具有本专业的语言应用技能和相关设备操作能力;具有主持与播音的创新能力和可持续发展能力。

随着时代的进步和发展,新媒体的普及也给广播电台播音主持带来了颠覆性的改变。新媒体时代的来临,给广播电台播音主持带来了更大的挑战。与传统的播音相比,新媒体时代播音主持与听众之间的互动性大大加强。这就意味着传统的刻板的播音形式与语调将不再受到听众的认可,会引起听众强烈的不适感和审美疲劳。如果想要在互动性强烈的新媒体时代下,在竞争激烈的播音主持行业领域中脱颖而出,收获自己的一批忠实粉丝和听众,广播电台播音主持就必须拥有属于自己的独特的个性化主持风格,与主持人的生活方式和性格特点相结合,给予听众亲切感,拉近广播电台播音主持与听众之间的距离,改变传统枯燥乏味的播音内容,增强自身在行业中的竞争力。

二、目前广播电台播音主持人个性化风格培养存在的弊病

(一)情绪控制能力不足

广播电台播音主持在我国仍然还是一个新兴专业,广播电台播音主持的培养模式还不够完善,存在许多不足的地方。广播电台播音主持是一个对个人综合素质要求很高的职业,因为广播电台播音主持工作内容的本质是一种文化的输出,而这种文化输出的内涵是否有价值取决于广播电台播音主持自身的文化积累和综合素养。但是,报考广播电台播音主持行业的学生很多是中途选择学习播音主持专业,然后经过短时间的培训和学习便从事该行业。这些人才由于学习时间过短,甚至部分人的培训老师都不是专业的,导致他们的综合能力偏弱,尤其缺乏情绪控制能力。广播电台播音主持是一个要理智看待各类事件,同时理智面对听众反馈的职业。但是由于很多播音主持人情绪控制能力不足,在播音主持的过程中因为各类因素出现情绪失控的现象,把自身情绪注入输出的文化内容上,给听众带来极大的困扰。

(二)刻板统一的音调

音调是否应该统一是新媒体时代下我们需要认真思考的一个问题,最为典型的是新闻联播。我们会发现,新闻联播无论是男主播还是女主播的播音都趋向于同样的一种音调,这是以往时代发展带来的产物。但是在新媒体时代来临的当下,我们或许应该认真思考一下,多样化的音调是否能够给听众带来更好的收听感受。我们不难发现,播音主持的音调学习是电台播音主持学习的基础课程,但是由于很多电台播音主持的音调控制能力较差,在播音主持音调学习的过程中,原先女性播音主持柔美动听的声音开始变得浑厚,原先铿锵有力的男性播音主持的声音变得有些孩子气。这样的音调学习压抑了播音主持人音调个性化的发展。在新媒体互动性加强的时代,多样化的音调才是播音听众真正需要的。

三、广播电台播音主持人个性化风格培养建议

(一)增强自身的文化底蕴

广播电台播音主持工作的本质是将文化内容转化成声音的一种文化价值上的输出,为社会正能量的传播贡献自己的一份力量。而文化价值输出的内涵深度则很大程度上取决于播音主持自身文化底蕴的积累。最近大热的央视主持人朱广权,正是以其丰富的文化底蕴积累令观众们叹为观止,任何语言从他的嘴里出来,都被赋予了一层文化的光晕,上至三皇五帝,下至唐宋元明清,他都能够轻松地信手拈来,让人陶醉在他的文化价值输出当中,这就是个人丰富文化底蕴起到的效果。因此,作为广播电台播音主持除了要掌握过硬的播音主持技巧之外,还应该注重个人的文化底蕴积累。除了人生经历之外,阅读是提升自我文化底蕴积累的非常好的一种方式。

(二)勤加练习

一万小时定律适用于大多数领域,广播电台播音主持行业也不例外。一万小时定律强调的是任何人在一个领域投入一万个小时之后他都可以成为这个行业领域中的杰出者。谈到这,有些人可能会提到关于天赋的问题,天赋的确是决定一个人是否能在某个领域取得领先别人的成就,但是如果你的努力时间不够,你甚至都没有达到谈天赋的地步。因此,广播电台播音主持个性化主持风格的培养也离不开背后大量时间的练习,通过大量的练习,将自身的生活经历与性格特点相结合,形成自己独特的播音主持风格。

(三)重视语言魅力的培养

播音主持人与电视主持人有很大的相似之处,但是他们的侧重点又有很大的不同。因为播音主持人的文化输出只能通过声音的方式,而电视主持人除了声音之外,还能通过肢体动作、面部表情等方式协助自身文化信息的输出,所以对于播音主持人而言,语言魅力就显得更为重要。语言魅力的一个重要体现在于播音主持人的语调,播音主持人通过语调的变化吸引听众的注意力,抓住听众的心神,从而达到感染听众的效果。再者,语言魅力还来源于播音主持独特的语言视角和思维视角,也就是同样的播音内容,但是从不同的播音主持的口中传播的信息重点是不一样的,观众收听和获得的信息重点也会不一样,这就是不同播音主持语言视角和思维视角上的差异性带来的区别。这也是不同的播音主持播音效果不一样的原因所在之一。独特的语言视角和思维视角是很难通过一个人反复练习达到的,它所强调的是交流和观察,与其他的播音主持进行交流和观察,然后反思自己,从而达到提升的效果。

(四)增强自信心

自信心对于广播电台播音主持人个性化主持风格的培养有着非常积极的意义。对于广播电台播音主持人来说,充满自信的声音可以起到“先声夺人”的效果,瞬间就抓住了听众的心神,吸引了听众的注意力。另外,自信的声音会让听众不经意间觉得更加亲切,会认为这样的聆听过程是一种享受,会更愿意花时间去了解和接触这位播音主持人。

四、结语

时代在不停地进步和发展,新媒体时代也对广播电台播音主持提出了新的要求。新媒体时代下广播电台播音主持不应该墨守成规,遵从统一的播音模式和播音语调,而应打破传统的播音束缚,形成具有个人特点的个性化主持风格,这样才能在媒体互动性增强、竞争愈发激烈的行业环境中脱颖而出,获得一批忠实的听众粉丝。

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