浅析标准化党支部建设对促进教育经济管理有效性

张建东

摘 要：党支部的特点是不断发挥基层党组织的先锋模范带动作用，这也是促进工作动能，提升管理强进动力的有效方式，深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、及科学发展观，以及习近平新时代中国特色社会主义思想，学习国家大政方针和教育精神，同时广泛学习社会主义现代化建设所需要的文化、科技、经济等各方面知识，从而用党的政治思想更好的促进教育经济管理的发展。

关键词：标准化;党支部;教育;经济;管理

基金项目：吉林铁道职业技术学院2019年院级课题“党总支（党支部）标准化建设考评体系改进与实施评价研究——以吉林铁道职业技术学院为例”（项目编号：2019SK02）。

加强党支部的建设是夯实党建工作的基础，充分发挥好党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范带动作用，这更是推动基层组织活力的重要表现，特别是对广大教育事业的发展和教育经济管理体系不断促进起着非常重要的保障作用。

在教育经济的管理中组织、增强活力和创新力，求实效果的工作要求，通过党支部的标准化体系建设，不断提升教育经济发展管理的规范化和科学化水平，把党支部标准化建设成为团结带领广大院校教职工完成工作任务的坚强战斗堡垒。

1 党支部标准化建设对促进教育经济管理的主要内容

坚强教育管理的领导班子，坚持民主集中制，实行领導集体和个人分工相结合的整体作用发挥。通过发挥集体的智慧集体力量集思广益，将教育工作内容落实到位，认真组织和开展好关于教育管理治理方略的研究，做好对符合教职工利益、愿望和要求等方面满意度的研究。

2 党支部标准化建设对促进教育经济管理组织建设的基本内容

建设党支部标准化考评体系的标准，用发展健全组织体系，配齐坚强企业建设的领导班子，开展教育经营生产工作，积极开展党支部标准化的示范工作，这样的标准化建设对促进教育经济的开展能够有效的提升。

制定评价标准和考核标准，进行考核测评，对涉及到教育经济管理中的教职工的满意度进行评议，在评议过程中对符合条件的进行集中审核，制定相应的措施办法对符合考核标准并达标的党支部，发放证书等鼓励手段为荣誉进行表彰。

3 坚持用树立典型来作为督促和加强工作的榜样

学习借鉴其他同类型先进党支部标准化建设的先进经验做法，同时强化思想意识，加强分类指导工作的原则，合理安排分类建设标准化建设，围绕中心大局，服务大局，从筹建股，选取身边典型，增强对党支部建设的凝聚力，将党支部建设成为先锋模范的堡垒，让党支部的成员也充分发挥示范带动作用，从而促进工作不断进步。

4 坚持贯彻党的路线方针政策，统一思想

在方针、政策统一思想，加强学习坚持理论联系实际相结合，选树身边典型，不断增强党支部的凝聚力和战斗力，促进教育经济文化和文明物质建设。严格执行党的作风建设，发挥党支部在教育领域工作的先锋作用，通过宣传教育党员，及时传达和贯彻上级党委的指示精神，落实各项规章制度，细化标准改善工作和人员的思想。密切联系涉及到教职工利益群体，维护党的教育事业的发展。

5 充分按照《中国共产党党支部工作条例（试行）》的标准化建设，发挥制度优势

教育党支部是高校教育管理工作的重要组成部分，在高校中肩负着落实贯彻党的教育方针和政策的使命。更是联系和团结广大师生的坚实纽带，从总体上来讲，党支部的标准化有利于教育事业的稳定，更有利于教育经济的长足发展，这对于坚持中国特色社会主义教育事业的发展道路具有非常重大的意义。

6 党支部标准化建设的主要途径

一是优化党支部建设标准，党支部的建设情况和设置情况关系到事业发展的关键，这有利于促进党员的教育、有利于促进师生思想进步，有利于促进教育的改革发展。

二是坚强党支部的思想政治建设，党的思想政治建设决定党的建设根基，教育的思想建设和意识形态建设，牢固树立政治意识、思想意识、大局意识和核心意识，坚持“四个自信”，坚决“两个维护”，切实发挥党支部在教育管理等各项工作中的引领作用。

三是加强党支部作风建设标准化，教育引领广大师生学习贯彻党章党规党纪，严格执行党的政治路线方针政策，切实发挥思想建设的根本作用，用马克思主义思想为指导，树立作风建设良好形象。

四是建立双带头人机制，优化基层党组织队伍结构，落实双带头人培养机制，推进专业带头人、党建带头人的教工党支部书记双提升。加大教育教学人才的管理和优化，发挥他们的思想意识的提升。

五是增强党内的民主监督，严格落实国家的党风廉政建设机制体制，严格执行民主集中制，在议事决策制度等方面选拔任用方面进一步细化和规范，健全集体领导机制与教职工个人的分工配合的具体制度体制，制定一岗双责等问责机制的主体思想，对照清单划分责任，明晰问题，不断提升教职工的价值观思想意识。