浅析班主任如何做好中职学生的思想政治工作

摘 要：部分中等职业技术学校的学生缺乏自我约束和自理能力，所以经常会出现各种各样的问题。那么，作为中职学校的班主任首要的工作就是端正学生的思想，对班级进行有效的管理。要想做好学生的思想政治工作，这就需要班主任花费更多的心思，要善于抓住学生的不同特点，进行因材施教，对学生既要有爱心，又要有耐心，更要有责任心；教育学生时既要做到树信心，又要做到有志气，更要做到接“地气”。

關键词：班主任；中职学生；思想

一、 中职生目前的现状

在现阶段，基于各方面的原因，在中职院校就读的部分学生，基本素质比较低。其中包括某些在思想品德方面比较差的，和一些学习成绩比较落后的，还有就是本身存在一些缺点的学生。某些学生在开学之后，就会逐渐地把自己的问题暴露出来。没有组织性与纪律性，上课经常迟到；课堂上学习能力差，不听讲，睡觉，作业拖拉甚至不做，对学习和各项专业技能课表现出厌倦感；平时常有不文明行为举止，欺负同学，辱骂他人；在社会上结交一些不良的青年，学着抽烟，喝酒，打架，进游戏厅等等。由于他们的自我控制能力差，在入学后一段时间，很难适应新的学习环境，遇到困难更是无法面对，这样对他们将来的生活非常不利。

二、 班主任想要做好学生的思想政治工作，首先要从自身提高思想认识，对待学生要做到“三心”。即有爱心，有耐心，有责任心

（一） 关爱学生之心是一切班主任思想工作的基础

“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是著名的教育家陶行知的一句话，他也时刻在鞭策着作为教师的我们，尤其是作为班主任，对我们的教育事业要有一颗诚挚的心，对待我们的学生要有一颗博爱的心，关爱和帮助每一位学生。班主任就要做到，应该把教室当做家，把学生的宿舍当成家，经常深入班级和宿舍，与学生进行交流和沟通，掌握他们的心理动态和变化，使学生能够快速地适应新的学习生活。尤其是某些后进生，他们学习差纪律差，班主任要给予他们更多的关心和帮助，多照顾他们的日常生活。还要发现他们的长处，及时地鼓励他们，让他们树立自信心，有一个愉快的心情，进而亲其师，然后才能信其道，这样班主任的管理也会顺利一些。

（二） 宽容之心让班主任走进学生的心里

作为班主任，有时常怀有一颗宽容之心，才能更好地理解、尊重学生。有的时候教师放下班主任的架子，打入学生的内部，和他们成为朋友。需要注意的是，做学生的朋友，并不是让学生放任自流，肆无忌惮。而是要在该严格的时候严格，能够宽容的时候宽容，严格是出于对学生的爱，宽容同样也是对学生的爱与尊重。

（三） 负责之心督促学生和班级一起成长

我们每一个人都希望得到别人的表扬，而不是批评，学生更是如此，在学生众多的班级体中，他们渴望赞扬。作为班主任，要经常报以负责任的态度去教育和鼓励学生，切不要总是对学生进行挑剔和批评，甚至是谩骂。教师的鼓励和尊重，会让学生有满足感，有成就感，让学生充满自信，进而乐于在班级体中发挥自己的绵薄之力，为班级贡献自己的一份力量。

三、 班主任想要做好学生的思想政治工作，管理好自己的班级应该注意以下几个方面

（一） 做好学生的思想政治工作需要班主任树立自己的威信

班主任在对学生进行教育时，不能缺少威严，要让学生对班主任有敬畏之心。现在的孩子大多都是在家长的溺爱之中成长起来的，学生习惯了对家长呼来换去，家长在孩子心中完全没有敬畏之感。这种感觉也会随之带入学校，因此，管理初期，班主任不要与学生走得太近，要先树立一名教师在学生心目中的威信。这里的威信可以在平时教学中的出类拔萃，教育学生中的惩罚分明，一视同仁等各种班级活动中慢慢建立起来。

（二） 做好学生的思想政治工作需要班主任有志气

一名有志气的教师善于将自己的志气传递给自己的学生，让学生也能够做到胸怀大志。班主任定期对学生进行思想教育，播放一些励志大片。让学生能够体会到名人成名的辛酸苦辣，感受名人带来的信念与执着。目的就是鼓励学生给自己树立一个远大的理想，有志气，立长志。这对于毕业就将走上工作岗位的学生，无疑是非常必要的。

（三） 做好学生的思想政治工作需要班主任积极了解学生情况

学生的思想政治工作需要班主任不论在什么情况下都能够掌握学生的动态情况。比如，在部分学生之间很常见的早恋的问题，甚至有的家长已经知道，班主任还不了解，这样班主任在学生中的威信是会打折扣的。原因就是大多数学生都不敢将事情告诉老师，怕被学生称之为叛徒。这表明某些班主任的工作不到位，要及时引导学生将精力转移到学业上来。平时班主任要经常关心学生，找学生聊天谈心，及时掌握学生的最新动态。

总之，班主任要做好中职生的思想政治工作。班主任不但要又一颗敬业之心，还要有广博的学识，对学生有一定的影响和感染；还要求班主任关心学生，爱护学生，有高度的责任心和使命感，心系学校和社会，做好学生的思想政治工作，将学生培养成社会需要的有用之才。

作者简介：

郭丹，辽宁省锦州市，辽宁省锦州市黑山县中等职业技术专业学校。