基于企业需求视角分析高职学生职业素养提升策略

付红娟 刘丹

长沙环境保护职业技术学院

在如今教育改革背景下，为我国高职院校发展创造良好前景，在高职院校中每年都能够培养出不同专业性人才。但是，随着高职院校毕业生的逐渐增多，社会中工作岗位出现供不应求现象。除了社会经济发展造成高职毕业生工作难原因外，许多企业认为高职毕业生缺乏相应职业素养。职业素养主要是指在工作过程中，员工体现出的综合素质，包括思想道德素质、工作态度以及专业技能等，职业素养也成为当今社会市场中企业用人的必备条件。

一、企业需求视角下培养高职学生职业素养的作用

（一）学生个人发展。近年来，随着教育事业的不断改革，我国大学生毕业人数正在逐年增多，导致许多大学生面临就业难问题。就业难问题不仅会对学生造成影响，还会对学生家长产生困扰。在激烈的市场竞争中，拥有较高职业素养与专业技能，是在社会市场中站稳脚步的关键因素。所以，高职院校培养学生职业素养，不仅需要学生掌握扎实专业技能，还需要培养学生树立正确思想价值观念，在工作岗位中能够充分发挥自身素质与技能[1]。由此可见，培养高职学生职业素养对学生发展具有重要作用。

（二）高职院校发展。对于高职院校而言，最主要目的就是培养学生专业技能、职业素养以及综合素养等，为学生创造良好发展前景，使其符合社会市场对人才的需求。高职学生需要在未来融入到社会市场各行各业当中，所以，高职院校需要将培养学生职业素养为核心，促进学生更好发展。培养学生职业素养，能够在很大程度上解决学生就业难问题。学生能够在工作岗位中，充分发挥出自身主观能动性，为工作单位创造更多经济效益与社会效益。毕业生拥有良好就业前景，会有更多学生主动报考该院校，推动高职院校更好发展，同时高职院校也能够为我国培养出更多高素质人才。

二、基于企业需求视角高职学生职业素养提升策略

（一）加强校企合作。在我国很多高职院校当中，为提升学生职业素养，采用校企合作模式，将企业对人才的需求与标准引入到学院当中，从而对学生实践能力、专业技能以及职业素养等进行全方位培养。还有部分高职院校与企业之间建立联动培养机制，将培养高职学生职业素养延伸到企业当中，从而使职业素养培育工作更具有针对性，学生能够在短时间内得到明显提升。随着职业素养培养与校企合作的逐渐深入，企业已经融入在学生学习当中，使学生职业素养得到有效提升。所以，需要进一步强化校企合作，具体可以从以下几点展开：第一，高职院校领导需要安排并鼓励学院中优秀教师，参与到企业技术研发以及产品研发工作中。这样老师的专业技能与综合素养将会得到提升，能够为学生带来该质量课堂，将课堂内容、课堂模式等与企业相融合；第二，高职院校需要与企业之间针对培养学生职业素养，构建相应的服务实训基地。对高职院校中现有的设施、技术以及资源等进行优化配置与更新。使学生能够在学校当中，感受到真实项目任务与企业环境[2]。如此，学生能够更快了解企业工作以及各项业务等，从而不断提升自身专业技能、职业素养等；第三，高职院校学生课程设置需要结合企业实际情况，采取订单式培养，这样学生能够尽快掌握更多专业技能与综合素质。实现企业与学生之间的无缝对接，从根本上帮助学生以及高职院校解决就业难问题，在这一过程中学生的职业素养将会得到提升。

（二）引进企业文化。拥有较高职业素养学生，在毕业进入到企业后，会更快融入到岗位工作中，有助于企业文化建设、形成良好工作氛围。所以，为更好培养学生职业素养，需要将企业文化引入到校园当中，使校园文化与企业文化之间进行有机结合，为学生创造良好职业氛围。学院可以利用校企合作机会，将企业文化更好融入在校园当中。企业优秀员工可以参与到课堂当中，向学生传授企业文化、企业理念以及企业各项工作等，使学生能够在校园当中树立正确思想价值观念与职业观念。与此同时，高职院校需要加大投入力度，购置相应的教育设施设备等，为学生创造良好职业教育环境。如此，在无形之中学生的创新能力、实践能力以及职业素养等将会得到提升。除此之外，可以根据企业经营方式组织学生开展相应的技术比赛，在不断竞争过程中提升自身专业素养与技能等，同时提升自身职业素养，为学生未来更好发展奠定基础。

（三）落实企业家精神。高职院校毕业生是我国未来社会市场中的重要组成部分，所以需要具备一定理论知识以及实践能力等。为促使学生更好发展，可以对学生展开创业教育。创业教育并不只是将创业理念以及创业知识等传授给学生，而是让学生具备企业家精神，要拥有坚韧不拔的毅力、自强不息的精神，要敢于创新，积极发现问题解决问题[3]。落实企业家精神，高职院校可以在校园内开展相应创业类活动。在高职院校情况允许下，可以引入专业技能较强的创业经理人，将拥有创业梦想的学生组织成创业经理班，从而使学生能够掌握更多创业技能、创业知识以及职业素养等。让学生真正了解企业家精神，并树立企业家精神，进而使学生职业素养得到有效提升。

结束语：综上所述，在如今激烈市场竞争中，许多高职毕业生都面临着就业难问题。为给学生创造良好发展前景，使其符合社会市场中对人才的需求，高职院校需要在企业需求背景下，加强对学生职业素养的培养，不仅能够使学生具备专业技能，还能够拥有较强综合素质与职业素养等。这样在未来工作中，学生能够更快融入到岗位当中，并且在岗位中充分发挥自身最大价值，为企业创造更多效益。