沂蒙红色影视剧的主题含蕴与艺术教育作用

高菊 临沂大学

一、沂蒙红色影视剧及其主题含

“沂蒙红色影视”从广义上说，是在沂蒙地区发生的反映共产党人、爱国进步人士为建立中华人民共和国所进行的浴血奋斗，以及推动社会主义现代化建设所付出的艰辛努力的影视作品，都可以视为“沂蒙红色影视”。从狭义上说，“沂蒙红色影视”则是反映新民主主义革命时期沂蒙地区共产党人和爱国人士先进事迹的作品。沂蒙系列的红色影视作品中，平民百姓是故事的主体，单个的英雄描写并不是很多，此类作品有《红日》《沂蒙颂》《沂蒙山人》《红嫂》《沂蒙小调》《沂蒙英雄》》《沂蒙六姐妹》《斗牛》《沂蒙》等。[1]沂蒙红色影视剧作是传承沂蒙文化与精神的主体之一，这就要求我们要重视它的传承性和教育性。在我看来，沂蒙红色影视剧的主题含蕴可分为三个。一是对于沂蒙精神的介绍和赞扬；二是对战争中平民生活的描写刻画；三是女性意识的凸显。

（一）沂蒙精神有着深远的历史内涵和厚重的文化底蕴。儒家传统文化为其提供了最深层次的基础，沂蒙山区特有的风土人情孕育的精神气质为其提供了丰富的地域色彩，传统的革命红色文化为其增添了新的内涵， 改革开放以来的创新开拓精神又为其发展注入了新的活力。2013 年11 月28 日，习近平总书记在山东考察工作结束时的讲话中语重心长地说：“山东是革命老区，有着光荣传统，军民水乳交融、生死与共铸就的沂蒙精神，对我们今天抓党的建设仍然具有十分重要的启示作用”。从习总书记的讲话中我们可以知道，沂蒙精神应该是军民水乳交融、生死与共。放在现在来说，应该是党群干群血肉相联、鱼水深情。

（二）真实再现历史，表达对战争中普通群众的生存关怀。沂蒙精神是沂蒙地区的党和人民在实践中形成的一种独特文化形态或者可以称为一种无私的价值观念。普通的百姓是实践的主体，沂蒙红色影视剧的创作也都是据实而写，比如电影《沂蒙六姐妹》中生动再现了孟良崮战役前后，沂蒙山下烟庄村民的感人事迹， 展示了齐鲁儿女的精神风貌。红色影视剧关乎到历史与政治，所以严肃而真实是最需要的创作态度。这种真实而客观的创作中则体现了普通群众真实的生存状态，表达在当时战争环境中对于个体与民族生存的关怀。

（三）不同女性命运的刻画以及女性意识的凸显。在当时没有解放的年代，封建思想深厚但不是无法触动。从部分沂蒙红色影视剧中我们可以看到对于女性命运的描写，以及在这种描写中女性意识的凸显。在电视剧《沂蒙》中，对于于宝珍三个女儿和两个儿媳不同命运的描写，体现了封建思想下女人无法摆脱的命运枷锁。但母亲于宝珍这一角色却是一个具有反叛意识的典型。她的丈夫李忠厚自私而又懦弱，当村里需要人手时，李忠厚总是畏缩不前，相反，此时的于宝珍看到丈夫不成器的样子，勇敢的站出来，表示女人也可以帮忙。在那个落后而又动乱的时代，女人敢于出头，这已经是思想上的一大进步。

二、沂蒙红色影视剧的艺术教育作用

沂蒙精神具有较强的历史穿透力。在中华民族的伟大复兴中，沂蒙精神作为民族精神的一个分支仍扮演着重要角色。表面看来， 沂蒙精神的某些方面似乎有些落伍， 其实不然。市场经济的深化和拓展，更需要人们脚踏实地的奋斗。随着时代的成熟，沂蒙精神的价值将更加凸显出来。在当代历史条件下，沂蒙精神具有多方面的教育意义和价值。[2]下面主要从政治教育和思想教育两个方面进行分析。

（一）沂蒙红色影视剧对于党群关系的建设具有启示作用。习近平同志曾说沂蒙精神“对我们今天抓党的建设仍然具有十分重要的启示作用”。其实沂蒙精神就是我们党始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众”和“始终保持与人民群众血肉联系”的群众路线的具体体现。在党的十九大报告中，习近平同志对全党谆谆告诫：要坚持把人民群众的小事当作自己的大事。无论在哪一个时代，处理好党群关系都是及其重要的问题，在革命战争时期沂蒙地区团结和谐的党群关系在当代仍有着启示作用。

（二）沂蒙红色影视剧在高校思想教育工作中具有独特的艺术价值。“沂蒙红色影视剧”具有“润物无声”的特点，能够在潜移默化中提高学生的思想政治素质。先辈们的革命事迹、领袖们传奇般的革命经历以及抗日战争、解放战争中的动人故事和革命英雄人物都感人至深。“沂蒙红色影视剧”教育可以深入发掘沂蒙地区的英雄人物，不仅反映领袖、英雄等“大人物”在历史中的重要作用；更可通过“小人物”的故事，揭示人民群众创造历史的真谛，使历史鲜活和丰满起来。[3]沂蒙红色影视剧既是高校思想教育的重要思想资源，也是高校提高学生思想文化素养的有力平台。但是高校在展开教育学习时还要注意与多媒体平台的连接，要跟上时代发展的速度，如果只是单纯要求思想上的简单学习，而无法使学生对红色影视剧真正产生兴趣，那么沂蒙红色影视剧的教育作用也只是空谈。

结语：沂蒙红色影视剧既是一种深厚的文化资源，也是传播沂蒙精神的信息载体，更是一种特殊的教育方式。在这个传播和教育的过程中，我们要做的不仅仅是让大家观看影视剧，最重要的是要让大家在观看的过程中体会历史悠久的沂蒙精神，学习并弘扬沂蒙精神。我相信，在当代媒体和科技的结合下，沂蒙红色影视剧的艺术教育意义将会更加深远。(指导教师：尚玉峰)