刘宝凤
周末去朋友家做客,一进门我便发现气氛不对,餐桌上一片狼藉,朋友六岁的女儿棠棠正在哭,朋友脸上更是余怒未消。“平常都吃两碗饭,今天吃了一碗就不肯再吃了。”朋友指着桌上的饭菜说道,“孩子才多大,越来越不听话,还动不动就发脾气。”棠棠哭得更加委屈,“我吃饱了,真吃不下了。”
“那你饭前都吃了什么呀?”我不禁问棠棠。
“饼干、草莓,还有酸奶。”
哄完棠棠,我把朋友拉进房间里,认真地告诉她,“孩子爱发脾气不是坏事,她只是在用这种方式强调自己说的话,也是在给你强调,她说的话是真的,希望你重视起来。就拿这件事情来说,棠棠说吃饱了不是假话,饭前吃了饼干、水果,她肯定吃不下两碗饭。以前孩子小,你可以用自己的经验和平时的习惯来衡量她是否吃饱,而现在她自己会告诉你她吃饱了,你要做的就是遵从她的意愿,这样你看她还会不会冲你发脾气。”朋友点点头,我知道她把我的话听进去了。
经常听周围的朋友提起孩子越大越难管,会变得暴躁、爱发睥气,有的还会哭闹不止或咬人、咬东西。其实仔细分析一下会发现,这个年龄段的孩子正在从懵懂的幼儿时期向少儿过度,他们不再是之前那个事事都由父母安排的小不点,而是一个慢慢有了自主意识的小人儿,他们对自身事物的感知,不应再由父母的经验来安排和规划,而是由自己的大脑发出指令。他们之所以爱发脾气,多半是缘于家长和他们本身的意见相左,或者家长强迫他们接受大人的安排。
把孩子的话听到心里去
妈妈带丁当去买鞋,丁当喜欢灰色的那双,妈妈却觉得深蓝色的更好看。丁当一再表示不喜欢深蓝色,妈妈却执意要买下来。于是丁当从妈妈手里夺下鞋子放回去说:“我不要了!”妈妈觉得丁当无理取闹,便斥责他。于是丁当便赌气表示,买了他也不会穿。孩子的意见没有得到重视,他会产生逆反情绪,这很正常,只要不是原则性的问题,建议家长还是多听取孩子的意见。毕竟鞋子穿在孩子身上,他喜欢才是最重要的。
让孩子把话说完
小虫跟妈妈去购物时,想要买拼图玩具,妈妈说家里已经有了不给买。小虫说那不一样,妈妈直接打断他说,“有什么不一样,都是拼图玩具,买多少才够?”小虫拉着妈妈不让走,又是哭又是闹,妈妈觉得很丢人,打了几巴掌。后来妈妈才知道是老师让孩子带一副这样的拼图当学习用具,而家里的和这个不一样,所以孩子才会缠着她买。如果妈妈一开始把孩子的话听完整了,可能就不会出现大街上这“丢人”的一幕了,所以遇到孩子提出的“不合理”要求时,一定要听他把话说完,避免因为不明所以而伤了孩子的心。
引导式的解决问题
土豆看到好多人都爬到了樱花树上照相,也想往上爬,爸爸一把抱住他就要走开。土豆很生气,对着爸爸拳打脚踢,哭得声嘶力竭,爸爸怎么都哄不住。遇到这种情况要用引导的方式来解决问题,而不是硬碰硬,孩子还小不理解家长这么做的原因,只会觉得别人可以为什么我不行。这时候家长可以给他讲道理,也顺便普及安全知识和文明行为准则。