我的女儿婷婷是一个可爱、善良的小姑娘,唯一的缺点就是在生人面前比较害羞,还有一些不自信。为了帮助她,我想尽了各种办法,但是都没有什么效果。而一个偶然的想法,改变了女儿的现状。
那是在女儿上小学二年级时,由于儿子喜欢机器人编程,报名了巨人学校的课程。为了接送和照顾女儿,我想也给她报一个科目。一看时间安排,只能选择美术课。于是我就问婷婷是否愿意上美术课,婷婷想了一下,说:“好吧,但是我想学素描。”
还记得第一次下课时,我看到的是紧锁眉头的婷婷,婷婷说:“妈妈,素描太难了,我一点儿都不会画!”看到此情形,我马上和老师沟通。老师很有经验,安慰我说:“别急,婷婷还小,没有接触到正方体、长方体,对透视没有概念。可以先试着学习儿童画,等长大一点再学素描。”
婷婷接触了儿童画之后,她的習作不仅色彩艳丽,而且人物造型也形象生动。通过一年多的学习,婷婷在画法上进步很大,人也开朗了很多,还结识了好几个绘画班上的好朋友。
这时,老师建议让婷婷参加“第二十二届全国中小学生绘画书法作品比赛”,经过一番精心准备,婷婷的第一幅参展儿童画就获得了全国一等奖,这对于婷婷来说是巨大的鼓励。拿到证书的时候,婷婷兴奋地睡不着,对我说:“妈妈,哥哥的学习总是比我好,我很自卑,现在我感觉我像哥哥一样有能力。”听了这话,我心中很感慨,是荣誉和成功给了女儿自信。此后,婷婷更加认真努力地学画,此时的画画对于她已经是一种享受。学校语文作业出小报,她做得十分漂亮,得到了老师和同学的赞扬。
在学了一年半的儿童画之后,老师建议婷婷可以学素描了。由于此时她在学校学习中已经接触到了正方体、长方体、锥形的知识,再加上学习儿童画打下的基础,婷婷很快就进入了角色,画的是得心应手。随着画画的深入,她的性格越来越开朗,自信心也越来越强,在学校的学习成绩明显提高。
2019年1月婷婷参加了素描六级考试,虽然成绩还没有出来,但她信心十足地对我说:“妈妈,我应该能过六级,如果没过,我就再去考。”看着女儿的样子,我很欣慰。我的女儿越来越懂事,越来越坚强,有了一股不服输的劲头,这正是每一个做妈妈想要看到的。
学习画画,使女儿建立了正确的审美观念,了解了色彩,提高了对色彩认知的敏感度。不仅如此,还培养了女儿的创造力、想象力,增强了记忆力,提升了动手能力,养成了对事物细致的观察能力。最主要的是,通过适当地参加绘画比赛,在取得获奖证书的同时,让女儿有了成就感,提升了自信心。
万云 北京市中关村一小学生王洪婷家长。