本刊讯 11月2日~3日,教育部科技司在四川凉山彝族自治州雷波县组织召开“利用高通量宽带卫星实现学校(教学点)网络全覆盖试点项目”现场验收会。中央网信办信息化发展局、工业和信息化部信息通信发展司、中国信息通信研究院标准所、中央电化教育馆、北京师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西北师范大学、华南师范大学、四川省教育厅、甘肃省教育厅、云南省教育厅、中国卫通公司、国发天元等单位的相关领导和专家团队,以及凉山州教育局和雷波县委县人民政府、县教科局领导和项目试点学校校长和教师代表参加了验收会。
项目专家验收组现场考察了试点学校及教学点,听取了执行单位中央电化教育馆作的项目结题报告和中国卫通公司卫星联网报告、专家团队执行报告、试点县典型案例报告,审阅了项目相关材料,在质询的基础上,一致同意项目通过验收。
据悉,“利用高通量宽带卫星实现学校(教学点)网络全覆盖试点项目”于2017年9月正式启动,选取了甘肃舟曲、云南彝良、四川雷波作为项目试点县。通过接入高通量宽带卫星,为试点县学校和教学点建设多媒体网络教学环境,开展基于卫星网络的专递课堂和同步课堂、网络教研、学生自主学习等的教学教研实践。
项目验收期间,专家团队现场观摩了雷波县城关小学和帕哈乡簸箕村小学这两所试点学校通过高通量宽带卫星网上课的情景。在城关小学,英语老师通过高通量宽带卫星为麻柳村小的三年级学生上课。据悉,这样的专递课堂主要用于英语和数学教学,每周都会进行,取得了很好的效果。同时,通过高通量宽带卫星网,北京西城教育研修学院的老师还和雷波县城关小学的老师们开展了跨区域的数学研讨。在雷波县帕哈乡簸箕村小学,项目专家验收组还体验了由上海市嘉定区桃李园实验学校为簸箕村小学生上的音乐专递课堂。
验收会上,专家验收组一致认为,该项目采用建设成本低、部署灵活快捷、易于维护的高通量宽带卫星传输技术,是补偿地面固网无法到达地区的有效技术方案,是实现2020年全国校校通网络的重要保障;采用的具有矢量传播技术的全景学习平台,能够在低带宽、低成本环境下提供优质清晰的音视频,并以大数据支撑的专递课堂为抓手,以“同步教研+示范课堂”推进县级专递课堂提升教学质量的模式,具有较强的可操作性和良好的应用效果;提出的分层扶贫扶智新机制有效可行。
会上,教育部科技司副司长李楠指出,一是要从政治高度认识教育均衡发展和教育脱贫攻坚,把脱贫攻坚作为当前党政机构首要任务;二是要从实践角度推进网络联校和教育信息化,贫困地区实施教育信息化要特别注意提高教师能力,要在应用中不断总结成功经验,进而形成模式,将成功的经验进行大规模的推广,从而促进国家优质教育资源覆盖面的扩大;三是要从本质深度加快推进教育现代化,教育要面向未来,发展教育要关注本质。
《高通量卫星实现学校网络全覆盖试点项目》课堂展示
项目专家验收组现场
试点的成功,实现了规模化提升边远地区农村学校教学质量,保证边远地区农村学校开齐课、教师上好课,为优质教育资源的大规模应用提供了成功案例,有助于实现促进边远地区教育教学均衡发展的目标,对缩小区域、城乡、校际教育资源的差距具有积极的意义。