浅谈如何做好新入职大学生的思想政治工作

2019-01-15 20:24朱吉鸿
山西青年 2019年22期
关键词:新入岗位政治

朱吉鸿

(大同市劳动服务公司,山西 大同 037000)

随着教育事业的发展,我国劳动力的知识层次和专业水平不断提高,各个单位需要的专业性人才也随之提高。毕业大学生的加入无疑是给各个单位注入新鲜的血液,当代大学生对物质和精神的要求较高,他们有着鲜明的个性和创造思维。相对于老职工,新入职大学生的思想更为活跃,思维创造性较强,他们愿意接受新的知识,愿意改变,但又想加入自己的新东西。面对新入职的各类大学生,该如何做好思想政治工作,成为摆在我们面前的一个主要问题。

一、新入职大学生的思想政治工作的重要性

(一)党的历史证明,思想政治工作在党的发展中是不可替代的,它为党的发展提供了强有力的精神支柱。思想政治工作的地位和作用是客观存在的,这种客观性是由物质与意识,经济基础与上层建筑的辩证关系决定的。思想政治工作就犹如一条贯穿各项工作的长河,滋养和带动各项工作的有序开展。

(二)做好思想政治工作就是为了调动新入职大学生的主动性和能动性,让他们在工作中自愿认真的去完成每一项任务。所以这就要求我们在日常工作中重点关注那些思想活跃的职工,尤其是新入职的大学生,他们有独特的思考方式,很多人认为把工作做好就可以了,思想政治不在一条线上也可以,当跟他们谈思想谈政治的时候,他们表面是接受的,但心里觉得是在浪费时间。虽然思想政治工作不可能改变一切,但工作中如果离开了思想政治工作,就如干涸的河床,没有了动力,而且迷失方向。因此说思想政治工作在我们的各项工作中发挥着不可替代的作用。工作是实践,思想政治是理论基础,要想进一步发展,就必须夯实基础,所以在日常工作我们一定要做好思想政治工作。

二、新入职大学生的特点

(一)教育背景良好,但适应工作能力较差

新入职大学生教育背景良好,知识面广,他们都接受了高等教育,思想政治觉悟都很高。虽然具有良好的教育背景、较高的理论水平,但实际工作经验不足,刚入职就想尽快进入角色,希望把每一件事都做好,但事实却不尽人意,这时就进入了理想工作预期与现实工作能力之间的磨合期。工作虽然很认真了,但是还是经常出错。有不懂的东西还不愿请教他人,造成一直在做,却一直做不好的现象。

(二)个性特征明显,但团队协作约束力不强

很多大学生入职后仍然保留着大学时的个性特征,追求彰显个性的行为方式,追求个人价值,在处理问题和做重要选择的时候有独到见解,并喜欢独立思考问题,而且注重公平,想要更好的体现自身的权利和价值。也正是这种特立独行的个性特征,让他们常常不能承受集体带来的压力,归属感不强,难以站在集体利益的角度进行自我牺牲。他们还普遍缺乏急迫感和危机感,工作只讲过得去,自我约束力较差。

(三)信息接受能力较强,但对理论学习缺乏热情

刚入职的大学生吸收新鲜事物的欲望强烈,容易被真理和有意义的事情所感动,对世界上的真、善、美持向往的态度。而年轻人之间的沟通更是出于本能,自然而无保留。他们极易产生情感共鸣,互相影响渗透,一旦发起者呼引,追随响应者立刻群起。但在思想政治学习方面,他们则有些怠慢,积极性不高,他们总觉得的政治思想理论没有实践性,不像工作任务完成一项是一项。

(四)有正确的价值观,但缺乏恒心和毅力

新入职的大学生自我实现欲望强烈,看重个人价值的实现和个人在社会生活中的存在感。与获得金钱相比,他们更希望通过个人努力获取肯定,以及受到他人的重视和尊重。在工作和学习的过程中,他们会努力寻找获取进步的途径,有着较强烈的事业心和进步热情。但工作中缺乏恒心和毅力,承受挫折能力较弱,没有长远的规划。

三、做好新入职的大学生思想政治工作的方法

在充分了解了新入职大学生的思想动态及主要表现后,就要探索问题、找准方式,正确做好新入职大学生的思想政治工作。

(一)正确选择,积极引导

新入职的大学生思想教育工作本身就有着严肃性,把新入职大学生的思想政治工作做好,就要有一定的方法,比如以朋友的身份去了解他们的思想动态,把他们当做朋友,去聆听他们的心声。在交流的过程中对于好的想法和建议要提出表扬和肯定,对于不好的思想苗头要及时制止,并对其做必要的引导。

在日常工作中我们还可以通过多种方法来了解他们的思想,例如:(1)组织开展各种类型的讨论会、交流会让新入职大学生有机会表达自己的想法。(2)单位各科室负责人定期或不定期的与本科室或其它科室的新入职大学生进行交流和谈心,关注他们的生活情况,了解他们在工作中遇到的难题,并指导他们解决这些难题,给予他们最大的帮助,并对他们日常表现做出必要评价,让他们全方位认识自己,要让他们感受到单位对他们的关爱。

各个单位还要根据实际情况,针对新入职大学生的思想特征,选择新的工作方式,让他们更好的在工作中发挥自己的特长。同时,还要采取比较直观、形象、生动的方法,用看得见、摸得着的事实教育他们。

(二)创造环境,引导向上

“蓬生麻中,不扶而直。白沙在涅,与之俱黑。”环境对人的影响很大。每个单位都有自己的工作环境,如果在工作中每个人都积极乐观、努力进取,新入职大学生会不知不觉的被带动起来,努力工作;反之工作中每个人都不思进取,自由散漫,即使新入职大学生有再大的热情也会被耗光。所以在做好新入职大学生的政治思想工作的同时还要大力营造好的工作环境,让老职工带动新入职的大学生共同进步。

(三)做好工作,提升自我

从事与自己的专业特长和兴趣相符合的工作,是新入职大学生非常重视的一点。这就要求单位在任用新入职大学生的各环节中注重他们与岗位的匹配,对各个岗位进行详细的岗位分析,了解岗位实际特点,对新入职大学生进行必要的培训与试用,并根据实际情况随时进行岗位调整,要让每一位新入职大学生有机会实现自己的抱负与理想。为了进一步提高新入职大学生的工作能力,还鼓励他们参加一些与其专业相关的学术讨论,还鼓励支持他们撰写论文、发表论文,同时为他们提供进修学习的机会让新入职大学生在工作中不断提升自我。

(四)转变方式,寓教于乐

要想做好思想政治工作就要找到新入职大学生的关注点,只有抓住了这些关注点才能更好开展一些他们感兴趣的主题教育活动。还要充分抓住重要时间点及党和国家重要历史事件的契机,开展形式多样,可操作性强,效果明显的主题活动。在丰富新入职大学生业余生活的同时激发他们团结协作的能力和敢于拼搏的精神,还要针对新入职大学生对岗位的需求开展技能比拼等活动。使新入职大学生真正成为活动的主人,达到寓教于乐的目的。

总之,新入职大学生带来的勃勃生机,让每一个工作环节都充满活力。当然在与时代接轨的同时,更要做好他们的思想政治工作,在新常态下,引导和带领新入职大学生牢固树立正确的思想观念是重中之重。各个单位要为新入职的大学生提供充分的发展空间,为他们提供发展方向,让他们在思想上与党保持高度一致,他们必将发挥自己的所长为社会的发展增光添彩。

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