彭黎明
随着就业形势日渐严峻,掀起一股大学生创新创业浪潮,创新创业项目孵化服务的重要性不断显现。因此,本文从不同角度入手客观阐述了大学生创新创业项目孵化服务,保证孵化服务质量的同时确保创新创业项目高效实施,促使大学生在项目多样化实践过程中持续提升创新、创业、实践以及就业竞争力。
大学生自主创业符合新时代发展的客观要求,也是我国在现代化社会建设以及发展中大力倡导的,是解决就业问题的有效手段之一。与此同时,大学生创新创业项目科学化实施离不开行之有效的孵化服务,我国要从不同层面入手深化发展当下大学生创新创业项目实施具体情况,优化项目孵化环节的同时全面提高孵化服务质量,为各层次大学生提供多样化的创新创业实践机会,在社会实践过程中锻炼能力的同时增强素质,顺利走上自主创业的道路。
一、完善大学生创新创业政策法规,构建创新创业项目孵化服务保障体系
我国要通过多样化路径深化探究、剖析当下不同行业以及领域就业形势,尤其是呈现的大学生就业问题,大学生创新创业项目孵化具体情况,针对地区行业领域发展现状,深化完善在大学生创新创业方面制定的政策法规内容,提出全新的方针政策、法律法规、管理条例等,在系统整合过程中使其更具规范性、科学性、有效性,在提高执行力基础上将其落到实处,构建良好的大学生创新创业大环境,科学指导开展的大学生创新创业工作,在源头上深化大学生创新创业项目孵化服务路径。在此过程中,我国要在落实政策法规基础上从各方面实际出发,构建行之有效的大学生创新创业项目孵化服务的保障体系,针对大学生创新创业项目孵化具体要求、重难点、注意事项等,明确孵化方向、思路、路径的同时加强对大学生的创新创业教育,科学建设创新创业项目孵化基地与平台等,在提供高质量孵化服务过程中保证创新创业项目顺利实施,让各层次大学生在认清就业形势、深化认识创新创业基础上科学把握我国在创新创业方面的优惠政策等,在借力多方面力量中高效进行创新创业实践,深化锻炼自身综合能力以及素质,客观展现大学生创新创业项目孵化的现实意义。
二、剖析大学生创新创业教育各个方面,把握创新创业教育知识与深化专修教育
大学生创新创业教育是创新创业项目孵化服务的必要基础,要在联系实际中深入剖析当下大学生创新创业教育各个方面,比如,当下不同层次大学生自主创业的客观需求、具体方向等,规范化指导高校开发校本创新创业教育教材,从理论、实践两大层面入手开设创新创业教育课程,在理论知识教育、系统化培训中向学生提供多样化的创新创业服务、指导等,深化认识创新创业的同时掌握必要的理论知识,具备一定的自主创业能力。针对各方面实际情况,以大学生发展为中心,科学筛选、确定创新创业项目,确保其具有较高的可操作性、科学性,优化公司注册、创业计划撰写、产品开发、公司运营等环节,促使创新创业项目得以高效孵化。在此过程中,高校要优化设置的大学生职业生涯规划课程,将创新创业教育知识巧妙渗透其中,在专业课时合理安排基础上借力职业生涯规划教育,全面、高效展开创新创业教育,在理论、实践二者协调统一过程中提高各层次学生對创新创业的重视程度,把握创新创业教育知识的同时对创新环境条件、创业者能力素质、各类创业风险、创业流程与关键点等有全新的认识,增强创新创业意识的同时对自身知识层次、能力、素质等也有客观地评价,在完善、提升自我过程中更好地走上自主创业道路。此外,高校要注重对大学生创新创业的专修教育,在笔试、面试、测试等作用下深层次了解不同层次学生的自主创业能力,合理筛选学生的同时开设针对性的理论以及实践课程,以实践训练为中心,从自主创业准备、流程、风险、能力拓展等方面入手,展开系统化创新创业专修教育。与此同时,在专修教育过程中,针对学生各方面具体情况,引领、组织其构建创业团队,进行创新创业实践体验、选择适宜的创新创业项目等,在掌握知识、积累经验、锻炼能力等基础上对日后自主创业打好基础。
三、建设大学生创新创业项目孵化基地与孵化园,科学孵化的同时实现社会移植
(一)建设大学生创新创业项目孵化基地与孵化园
基地建设是大学生创业创新项目孵化以及实施的核心所在,要在提供优质、多样化服务过程中确保大学生创新创业项目顺利孵化,有着较高的可行性、有效性,在实施过程中实时满足各层次学生自主创业客观需求。在此过程中,高校要针对大学生创新创业项目及其孵化具体要求,加强和政府部门、社会相关机构、行业相关企业等之间的联系,借助多方力量的同时深化整合多方面有利资源,科学建设大学生创新创业项目孵化基地,合理配置现代化设备设施,优化建设的创业项目团队,规范创新创业项目基金管理等,确保大学生创新创业项目孵化顺利进行。在此过程中,我国要在方针政策、法律法规落实过程中加大对地区各类型孵化园建设的投入力度,结合影响项目孵化的环境、人为、设备等因素,在引入新技术、新设备等过程中营造良好的项目孵化环境氛围,为大学生创新创业项目孵化提供有利的条件以及多样化平台,促使项目有效孵化的同时顺利实现,便于各层次学生获取更多的社会实践机会,在项目实践过程中深化锻炼自身多方面能力的同时具备过硬的综合素质,客观展现大学生创新创业项目孵化的实效性。
(二)科学孵化的同时实现社会移植
大学生创新创业项目科学孵化是其高效实施的首要前提,我国要在优化、落实政策法规、管理条例等过程中大力支持、积极鼓励高校大学生参与到创新创业实践中,在服务保障基础上优化当下各类型大学生创新创业项目孵化的各个环节,为其更好地移植到社会中提供重要支撑力量。在此过程中,我国要明确相关部门以及机构在大学生创新创业方面的职能,科学构建专门管理大学生创新创业项目的团队,提高对大学生创新创业的重视程度,为各类型创新创业项目科学孵化提供多样化的服务,针对具体要求、相关流程等,全面、客观评审移植到地区孵化园中的各类创新创业项目,在规范化审批、管理基础上提供创新基金,在资金保障下确保创新创业项目得到科学化以及规范化孵化,确保项目在孵化过程中日渐成熟。此外,大学生创新创业项目移植到社会中具有其必要性、有效性,要在发挥孵化基地、孵化园等优势作用发挥过程中促使项目管理团队、导师团队二者协调统一,将孵化的大学生创新创业项目顺利移植到社会这个大环境中,提高项目自身价值的同时使其有着更加广阔的发展前景。在此过程中,我国要针对大学生创新创业项目移植具体情况,进一步深化相关的服务保障体系,在政策、资金、人力等方面作用下确保科学孵化的大学生创新创业项目实时以及高效移植到社会中,在行业以及领域多样化实施过程中为大学生提供更加广阔的自主创业平台,在具体化、系统化社会实践中将自身在校掌握的专业知识与技能转化为就业中所需的能力,在创新、创业、实践、团队协作、问题解决等方面能力提升中具备过硬素质的同时实现全面发展,提高大学生创新创业项目孵化服务水平。
四、结语
总而言之,我国要强化大学生创新创业教育,在和高校专业教育深度衔接中优化大学生创新创业环节,在提供优质服务中通过多样化路径高效孵化创新创业项目,在科学实施过程中为学生提供良好的社会实践平台,灵活、高效运用专业知识的同时深化发展创新创业能力,在创新创业实践中加快成长步伐,成为新时期所需的创新型人才,通过自主创新实现就业以及自我价值、社会价值,为我国现代化经济建设发展、和谐社会构建等贡献微薄之力。
(作者单位:江西经济管理干部学院)