青少年宫群文工作的创新途径研究

陈春

（烟台经济技术开发区青少年宫，山东 烟台 264000）

十九大报告中指出，中国梦是青年一代的梦，青年兴则国家兴，青年强则国家强。随着中国特色社会主义进入新时代，青少年面临的机遇和挑战也逐渐加大。一方面，我国经济的高质量发展为青少年教育提供更加优越的条件，青少年也有了更加远大、明确的追求；另一方面，经济社会的发展也增强了青少年的竞争，包括意识形态、学业压力、就业压力、心理健康等。这些都需要我们加强对青少年工作的重视和引导，充分发挥群众文化的积极作用。

一、青少年宫群文工作开展对青少年成长的意义

（一）提供健康成长的平台

习近平总书记强调各行各业要不忘初心，牢记使命。青少年宫建立的初衷就是为青少年成长搭建一个良好的平台、载体，提供一个软硬件设施较为完善的、促进青少年成长的场所，包括主题教育、课外实践、文化传播等方式，来积极引导社会主义核心价值观在青少年心中的生根发芽，使其在错综复杂的社会发展中树立正确的世界观、人生观、价值观，为孩子们的成长奠定厚重的基础。

（二）丰富课余文化的方式

课堂教育是青少年教育的基础教育、主要方式，不能完全涵盖青年少成长所需要的全部内部，加之青少年在成长过程中随着时代发展所需要的精神文化质量也在不断提高。青少年宫则为青少年提供了丰富的群众精神文化生活，开展丰富多彩的人民文化活动，让青少年成长寓教于乐，不断提升自身建设，从这一层面来讲青少年宫的群文工作一定程度上推动了我国中国特色社会主义新时代的发展。

（三）提升自身成长的水平

青少年宫为学生提供丰富的活动形式，包括音乐、舞蹈、美术等贴合当代青少年成长特点的活动形式。目前，青少年成长面临诸多挑战，包括沉迷游戏、缺乏沟通与实践能力、意识形态多样等，而青少年宫的丰富多彩的活动则为他们提供了系列、完整的精神文化生活，尤其是传统的民族文化与活动的相互交融，在建立“四个自信”、传承民族文化、强化爱国主义教育具有重要的积极作用，不断激发青少年学习成长的积极性，以更好的姿态投入社会主义建设。

二、青少年宫群文工作的创新途径

（一）把握青少年成长的时代特点

青少年宫群文工作要紧密贴合时代和青少年成长的特点有的放矢地开展。当今时代的青少年伴随着信息技术的发展和改革开放的深入推进，在个性化、多样化、信息化等方面具有鲜明特点。青少年宫要以此为依据，与时俱进地开展群文工作。一是要结合国家关于青少年政策结合起来进行创新。比如，在“中国梦”教育过程中，青少年宫可以运用一些舞台剧、童话剧、主题活动等，让青少年明确中国梦的目标，通过开展这些活动以便更好地激发他们的参与激情，通过寓教于乐的方式引导他们参与其中以达到“潜移默化”的目标。在春晚舞台上的歌曲《我和2035有个约》就是个很好的例子，青少年宫可以让青少年排演这样的节目，还可以包括关于未来畅想的小品、情景剧，甚至可以在青少年宫里开展“中国梦”知识竞赛、征文比赛等活动，避免硬生生的文字和冰冷冷的语言向青少年传达中国梦的内涵。二是要结合当地特点开展青少年宫群文工作。不同地方的成长环境、文化建设、思想认知不同，开展群文工作的方式也要不同。比如，可以将传统非遗融入其中，地方特色红色教育持续开展等。

（二）把握青少年宫的文化特点

青少年宫群文工作开展最主要的是要吸引青少年参与其中，要把握青少年宫的文化特点、创新文化开展形式。目前，部分青少年宫自身认知存在偏差，仅仅停留在传统的活动开展、培训教育，导致吸引力不足，缺乏创新思路，没有达到良好的开展效果。青少年宫要创新活动开展的思维，引进来和走出去相结合。比如，为了让青少年更加详细了解人民的好干部孔繁森当年的工作场景、思想状态等，更加直观化的方式传播党员精神，所在地方就组织人员前往西藏拍摄专题片，纪实式的方式全方位展现孔繁森，把分散的信息进行整合，为青少年提供了第一手资料，这就比单纯的语言表述要生动的得多。从这个过程也给我们一些启示，青少年宫群文工作应该贴合时代发展，积极转变工作思维，通过机制创新、活动创新、宣传方式创新等方式，让教育融入青少年喜闻乐见的方式，包括新媒体教学、亲自互动、师生互动等，拓宽教育平台，比如建立科普馆、实训基地、文化角等等方式，不断提升管理水平，构建积极向上的文化氛围，为青少年的成长提供更多实践的空间。

（三）完善青少年宫的软硬件建设

创新的基础在于夯实基础，青少年宫的创新在于提升群文工作开展的软硬件设施建设。首先，要以创新的思维、时代发展的脉搏来进行审视青少年宫的设施设备，引进先进的文化管理方式和方法，加大财政投入力度，购买先进的设备，结合“互联网+”为代表的新媒体提升工作开展层次和水平，比如5D虚拟现实，将祖国大好河山、战争游戏等融入到青少年教育活动中。其次，在人员方面，要充实和强化青少年宫的人员队伍，在引进时要注重以社会主义核心价值观来衡量人员素质；加强现有人员的培训力度，全力打造正面引导、专业文化背景的具备特色工作开展形式的青少年宫特色品牌，当然也可以与先进地区进行人才交流，真正实现文化教育的预期目标。

结语：随着中国特色社会主义进入新时代，我国更加重视青少年的健康发展。我们要加强对学生在课余时间的学习形式、学习载体，充分利用好青少年宫群文工作，贴合时代和青少年发展特点，创新工作方式方法，在完善软硬件设施的同时，打造群文工作品牌特色，共同促进青少年教育引导工作。