做好校园暴力的预防工作

于龙

（烟台轻工业学校，山东 海阳 265100）

在网上搜索“校园暴力”一词，相关网页竟达上万页之多，这个结果令我始料不及，由此可见校园暴力之严重程度。当然，造成校园暴力现象的原因是复杂的，校园暴力现象的解决也不是一朝一夕一蹴而就的事情，但学校作为教育的主体，我们不能漠视它，不能总是在惨剧酿成以后才去消极地善后处理简单总结，而是应该针对几种比较典型的校园暴力现象分别采取措施。

一、大力加强学校法制教育，增强教师与学生的法律意识，使学生懂得用法律去约束自己的行为

首先，各级教育部门尤其是教育主管部门应高度重视法制教育。教育部门应组织力量，根据青少年成长发育的特点和认知接受能力，编写完整而系统的有关校园暴力及校园犯罪等方面的法律教材，使未成年人接受法制教育系统化、持续化。其次，学校应增开法制课，聘用一些法律专业人士任教或是担任顾问。由于他们的法律意识比较强，理论功底深厚，能够更好地理解和诠释法律，并且也能在教学中运用自己的法律知识给学生多一些案例教学和形象教学，能真正深入到学生心里，起到教育学生的目的。

二、加强学生的养成教育，培养良好的品质

（一）引导学生正确对待“争强好胜”心理

争强好胜是每个同学都会有的正常心理，比如谁都希望自己能考出最好的成绩，谁参加比赛都想争第一，这都是正常的。但是，争强好胜过度，对别人的成绩不服气，就容易产生嫉妒心理。“争强好胜”心理往往是学生做出暴力行为的重要原因之一，但作为学习知识与发展能力的每一个人来说，这种心理又必不可少，大凡成功人士哪一个不是在争强好胜中取得进步与成功的？因此学生需要争强好胜，关键是看老师与家长如何正确引导，如何让学生正确对待自己的这种心理，将其变为动力，在互帮互助中取得更大的进步。

（二）培养学生在日常交往中的容忍与大度

容忍与大度是一种美德，是交际中所必不可少的。但就目前来看，作为独生子女的“小皇帝”很难拥有大度与容忍，他们一般心胸狭窄、自私自利，一不合意就采用暴力（武力）手段解决，造成严重后果 。因此在教学与日常生活中，老师与家长应该注重此方面的培养，使学生怀着一颗宽阔的胸襟与人相处，减少暴力行为的发生。

三、清理学校周边环境

学校与当地公安机关建立联动机制 学校把发生在校内以及周边地区不稳定因素尤其是可以引发暴力 事件的因素及时报告公安机关，而公安机关配合学校进行宣传、教 育。对于实施暴力侵害的，一定要及时依法给予惩处。学生一定要远离歌舞厅、游戏厅、录像厅、网吧等，学校要经常教育，学生不去这些场所学生之间发生伤害事件，多数是因为去了这些场所引起纠纷而发生的。

四、学校要加强门卫管理

学校门卫要有一定数量的专业保安，24小时值班。对暂时无力聘用专业保安的尽量选用年富力强、责任心强、防范能力强的男同志担任门卫，并加强与辖区内的派出所的联系，及时处理突发事件。门卫人员在上岗期间必须坚守岗位，不准擅离职守，脱管失控。学校门卫对于想进入学校的校外人员一定要检查证件，问清事由。发生有人强行进入的情况，值班人员一定要及时报告学校保卫部门或公安机关。总之，校园暴力问题已成为比较突出的社会问题，应该引起全社会的高度重视。要为学生创造一个良好的学习和成长环境，使他们得以在和谐、友善、尊重、平等的环境中健康成长。