去芜取精 打造体系深入推进校园文化建设

沧州市教育局 蔡昶军

近两年来，沧州市教育局始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，认真落实国家、省关于校园文化建设的相关文件精神，以净化、规范、提升校园文化环境为递次推进目标，通过统筹规划、全面部署、强化过程性督导检查、落实评估验收等措施大力推进全市校园文化建设，成效显著。

一、重引领，抓净化

1.深入开展社会主义核心价值观教育。

把习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”（进校园、进课堂、进头脑）工作和十九大精神宣传教育作为首要政治任务，保证校园文化建设的正确方向。

2017年12月10日到2018年1月10日，在全市组织开展了“校园文化规范提升月”活动。制发了《关于认真贯彻十九大精神进一步规范提升中小学校园文化建设工作的通知》，要求各地各学校要围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，从坚定文化自信、重视意识形态、培养接班人的高度认识此项工作，通过活动开展，进一步弘扬社会主义核心价值观，落实立德树人根本任务。并规定以后每年的这个时段，都开展这项活动。

2.全面清理校园内不良文化现象。

2017年，我局专门召开党组会和各区教育局主管局长、科长以及市属学校主管校长、主任参加的紧急工作会议，就检查清理校园不良文化工作进行了动员部署。其后，又发文作出安排。

在各地各学校（幼儿园）自查自纠的基础上，我局对一些典型问题或现象进行了有针对性的处理。对运河区红黄蓝幼儿园悬挂“国籍旗”问题，责成当地教育部门第一时间落实检查整改。对部分学校师生中不同程度存在的过“洋节”现象以及个别学校张贴“西洋画”，校训及标语内容陈旧、缺少时代精神内涵等问题进行了有效检查督导。

我局先后组织了3次督查，由副处级干部带队，深入学校（幼儿园）进行检查督导。全市共检查大中小学校(含幼儿园)近3000所，其中幼儿园1300多所，清理不健康图书300余册，清除陈旧标语近百条，清除有错误导向的西化图画十余幅。后两次督查活动，邀请了媒体跟踪报道，宣传正面形象，曝光反面典型，提升了学校文化净化意识。

二、讲规范，树典型

我们与市委宣传部联合组织召开了由各县（市、区）党委宣传部部长、主管教育副县长、教育局局长，以及市直各学校书记、校长参加的全市“贯彻十九大精神，深入推进校园文化建设工作会议”。经班子会、局长办公会多次讨论，并征求了相关部门意见，几易其稿，我局制定、颁发了《深入推进校园文化建设的意见》。该文件做到了“五个明确”：明确了以优化提升校园文化环境为重点的指导思想；明确了坚持中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化教育与践行社会主义核心价值观相结合等六项原则；明确了全面开展校风、教风、学风、班风建设等七项任务目标；明确了加强课程和教材体系建设等八项工作举措；明确了校园文化建设工作的保障措施。

去年下半年，结合文明城市和文明校园创建工作的开展和深化，我们实施了对校园文化建设工作的自查自验和检查验收。

三、抓活动，塑品牌

1.制定了《沧州市教育局关于中华优秀传统文化传承发展工程的实施方案》。明确了把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育各环节的具体要求，确立了戏曲、书法、高雅艺术、传统体育进校园等重点项目，提出了到2025年实现全市教育系统中华优秀传统文化传承发展体系基本形成，打造特色校园文化品牌的工作目标。

2.着力做好书画、戏曲、武术等优秀传统文化进校园工作。

去年，我们与中国国际书画艺术研究会签署了合作协议，使沧州学校书画教育走上了全国平台。在“希望颂——第三届全国青少年书画艺术大展”暨青少年书画希望之星评选活动中，我市参赛人数达上千人，入选复评作品352件，最终70幅作品获奖，在所有地级市中获奖人数最多。沧州市教育局获得优秀组织奖。10月17日，沧州市教育局联合中国国际书画艺术研究会、教育部（全国）书画教育协会等五家单位共同举办了首届全国青少年书画艺术教育专家论坛暨“希望颂——第四届全国青少年书画艺术大展”启动仪式。来自全国各地的专家、学者、书法家、画家、教师等1500多人参加了这一盛会。活动期间，我们举办了沧州市美术教师及青少年书画艺术大展，献县、河间等县（市、区）也举办了县区级书法展示活动，各校也组织了灵活多样的班级、校级书法展。借活动之机，我们对沧州市200多名书画教师进行了培训。之后，经过考核，再次选拔了50名培训期间表现优异的书画教师（书法、美术各25名）赴北京参加高级培训班，进一步提升了沧州基层学校书画教育水平。

我们制定了《关于开展全市“知声腔国粹爱家乡文化”戏曲文化进校园活动的实施方案》。目前，120所学校成为市级首批示范校，3所荣获全国第二届中华优秀文化艺术传承学校称号。

我们深入挖掘沧州非物质文化遗产，倡导学生争做“小小传承人”，让河间歌诗、西河大鼓、任丘大鼓、茶艺、书绣、剪纸、陶艺等优秀传统艺术在校园生根发芽。

我们大力组织参加“阅知行”读书活动，2017年以来，共21所学校被授予省级“书香校园”称号，市教育局在全省表彰大会上做了唯一典型发言。我们组织了83万中小学生参加的第25届“时刻听党话永远跟党走”读书教育活动，四人荣获全省比赛一等奖，小选手于涵勇夺得全国演讲比赛一等奖，沧州市教育局荣获全国读书教育活动组织特等奖，8名教师获得全国特等奖，16名教师获得优秀奖。

另外，我市的武术进校园和艺术展演活动常抓不懈，实效突出。

3.深入开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动。积极组织“小小百家讲坛”，开展诵读和主题演讲、讲故事比赛等活动。组织开展“寻访红色足迹”等研学实践活动，大力弘扬以马本斋精神为代表的沧州革命文化。积极组织学生收集自己家族中的优良家风故事，教育引导学生把爱家和爱国统一起来。深入开展“英雄在我心中”系列活动，引导学生铭记英雄，弘扬英雄精神。

如今全市各学校校园文化建设认识不断提高，校园文化环境不断改善，校园文化品位不断提升，已基本形成一校一品、精彩纷呈的校园文化建设局面。