我和孙悟空过一天

原文

早上醒来，我发现齐天大圣孙悟空从窗外“嗖”地来到了我的房间。

我一见他，就开心地哈哈大笑，问道：“你从哪里来？你到人间来干什么？要和我一起玩吗？”孙大圣说：“听说你英语学得不错，我来跟你学英语呢！”

孙悟空开始学英语了。他在书桌上贴了一张纸条，上面写着：每天读英语五个小时，务必做到！贴完后，孙悟空便开始埋头苦读。他坐在桌前，双手捧着《英语入门大全》，认真地跟着复读机读起来。我看着他认真的样子，就去超市买零食，来犒劳他。

等我拎着一袋子零食回来，悟空说：“小狄，你回来啦！呵呵，我的英语水平已经不错了！”“是吗？”我惊奇地问。孙悟空说：“你可别小瞧我！我乃齐天大圣，上天入地，无所不能。会说英语这简单了，不信我们用英语交流交流！”“那我问你， Im  a teacher是什么意思？”“呃——”孙悟空犹豫了一下说，“意思是‘我在踢球！对吧？”“你错啦！”

孙悟空说：“唉！”

于是，孙悟空虚心学习，十分用功。后来，他终于成了英语水平超一流的商界精英。

老师评说

写《我和      过一天》，自然是写我们在这一天里发生的事。那么，和谁在一起、在哪里、遇到什么事，各自做什么就是我们首先要考慮的问题。同时，还要把我们之间发生的事情的起因、经过和结果写清楚。通读上文，你就会发现，这篇习作写了孙悟空来到人间跟“我”学英语一事，这属于“穿越型构思”，题材还是比较新颖的。但是习作在遣词造句、叙述事情方面问题比较大。对于这样好的一个素材，应该有一个比较清晰、生动的叙述方式，恰当地加入人物的心理描写、人物对话描写，才能够呈现出生动、鲜活的画面，读者才会乐读，并产生情感上的共鸣。

主要问题如下：

1.内容的重点——悟空学英语的过程。悟空是如何学英语的呢？又是怎样跟着复读机读的呢？除了跟着复读机读，有没有其他途径？既然题目为“一天”，那么，即使不需要从早写到晚，但习作内容也太过于单薄了，这个在修改时应该具体体现。

2.结构的过渡——悟空为什么要学英语？他是怎么来到“我”家的？事情的起因交代得过于模糊。另外，从悟空到“我”家，到跟“我”学英语，这个情节的发展有些突兀，缺少必要的过渡，给人摸不着头脑的感觉。

3.情节的起伏——要想把故事写精彩，我们可以适当运用一些小技巧，比如情节上的“一波三折”，细节描写等。在悟空学习英语的过程中，遇到怎样的困难？又是如何解决的？上文叙述过于简略了，我们应该通过丰富人物的语言、动作和心理描写，写出悟空因为骄傲而自夸的情形，并写出他明白了自己的问题所在，所以才认真学习，最后成为英语水平超一流的商界精英，这样的情节才算得上水到渠成。

（曹华）

修改文

我和孙悟空过一天

◎狄文皓

早上醒来，我发现齐天大圣孙悟空从窗外“嗖”地来到了我的房间。

我一见他，就开心地从床上蹦起来：“你从哪里来？你到人间来干什么？要和我一起玩吗？”孙大圣说：“听说你英语学得不错，我来跟你学英语呢！”原来，自从孙悟空西天取经回来之后，便来到人间，很快就被“恒通传媒有限公司”聘去当总经理。可是，很多业务都需要他能说一口流利的英语，这一下可难住了他。于是，他决定补习英语，提高自身的文化修养。因为我参加过英语风采大赛，还获了奖，他便记住了我的名字。

说学就学，孙悟空在书桌上贴了一张纸条，上面写着：每天读英语五小时，务必做到！贴完后，孙悟空便开始埋头苦读。好在他有一定的英语基础，我教了他音标后，他就能借助音标读单词了。然后，他双手捧着《英语入门大全》，认真地跟着复读机读起来：“My name is SunWukong .Im……”我看着他认真的样子，不由得点点头，决定去超市买零食回来犒劳他。

等我拎着一袋子零食回来，悟空迎上来开心地说道：“小狄，你回来啦！呵呵，我的英语水平已经不错了！”“是吗？”我惊奇地问。孙悟空双手插着腰，很是得意地说：“你可别小瞧我！我乃齐天大圣，上天入地，无所不能。学英语对我来说太简单了，不信你考考我”“那我问你， Im  a teacher是什么意思？”“呃——”孙悟空托着腮帮子想了半天，“对啦！”突然他大叫一声，“意思是‘我在踢球！对吗？”“哈哈哈……你错啦！”我捧腹大笑起来。

孙悟空见了，自言自语地说：“还说不准是谁错了呢，让我瞧瞧英语词典。”孙悟空半信半疑地翻开词典。他一看，惊呆了，原来真正的意思是“我是老师”。许久，他才回过神来，叹了口气说：“唉！我才学了点皮毛就骄傲了，骄傲是学不好什么本领的。”

吃过一顿丰盛的午餐后，孙悟空又捧起了书，埋头读起来。我也坐在他的身旁做作业。时间在悄悄地流淌，悟空简单的口语对话已经没有问题了。我看着他，会心一笑。今天，我俩都没有虚度光阴啊！

从此，每个周末，悟空都来到我家练英语，特别认真。后来，他终于成了英语水平超一流的商界精英。

老师小评

修改后的习作很有顺序，先写了孙悟空为什么学英语，接着写他怎样学，再写“我”考他英语，最后写他学的结果，让人一看就明白。“我”考验孙悟空这部分，小作者写得非常具体，从人物的神态、动作、语言等方面写出了孙悟空非常骄傲的特点，给读者留下了深刻的印象。同时，小作者丰富了“一天”的活动内容，更紧扣文题。神通广大的孙大圣学起了英语，这个故事告诉我们：做人要谦虚，要不断地学习，才能适应社会的需要。所以说，想象作文除了想象丰富之外，还应该叙述有序，具体有趣，更应具有一定的意义：或给读者带来乐趣，或介绍一个浅显的知识，或讲明一个道理，使读者读完习作受到启迪和教育。

【作者系江苏海安市城南实验小学四·5班学生，指导并置评：曹华】