摘 要:本文根据直线y=x-1是曲线y=lnx的切线,从四方面阐述利用它们之间的关系,并运用数形结合思想简解高考题.
关键词:y=lnx;y=x-1;数形结合
作者简介:孟庆杰(1966-),男,辽宁抚顺人,本科,中学高级教师,研究方向:数学教育.
1 利用曲线y=lnx与其切线y=x-1求解
设曲线y=lnx,则点(1,0)在曲线上.因为(lnx)′=1x,所以曲线y=lnx在点(1,0)处的切线斜率为1,所以直线y=x-1与曲线y=lnx相切于点(1,0)[1](如图1).
例1 (2013年湖北卷文)已知函数f(x)=x(lnx-ax)有两个极值点,则实数a的取值范围是( ).
A.(-∞,0)B.(0,12)
C.(0,1) D.(0,+∞)
解 因為f ′(x)=lnx-(2ax-1),直线y=x-1与曲线y=lnx相切(如图1).
因为(lnx)′=1x,所以1x0=2a,即x0=12a.
所以函数g(x)在区间(0,12a)单调递增, 在区间[12a,+∞)单调递减.
(2)由(1)及图5,当2a>1,即a>12时,设曲线y=lnx与直线y=2a(x-1)相交于点(1,0)和A(x1,y1),则当x∈(0,x1)时,f ′(x)<0;当x∈(x1,1)时,f ′(x)>0;当x∈(1,+∞)时,f ′(x)<0.所以函数f(x)在x=1处取得极大值.
当0<2a<1,即00;当x∈(x2,+∞)时,f ′(x)<0.所以函数f(x)在x=1处取得极小值.
当2a=1,即a=12时,f ′(x)≤0,即函数f(x)无极值.
当2a≤0,即a≤0时,则当x∈(0,1)时,f ′(x)<0;当x∈(1,+∞)时,f ′(x)>0,所以函数f(x)在x=1处取得极小值.
综上所述,a的取值范围是(12,+∞).
3 利用曲线y=lnx与过原点的直线求解
例7 (2014年新课标全国Ⅱ卷文)已知函数f(x)=kx-lnx在区间(1,+∞)上单调递增,则k的取值范围( ).
A.(-∞,-2]B.(-∞,-1]
C.[2,+∞) D.[1,+∞)
解 因為直线y=x-1与曲线y=lnx相切,所以分别作出曲线y=lnx和y=kx图象(如图6),所以当k≥1时,函数f(x)在区间(1,+∞)上单调递增,所以D正确.
例8 (2013年福建卷理)已知函数f(x)=x-alnx(a∈R),求函数f(x)的极值.
解 当a≤0时,显然函数f(x)在区间(0,+∞)上单调递增,无极值.
当a>0时,因为f(x)=a(xa-lnx),直线y=x-1与曲线y=lnx相切,所以分别作出曲线y=lnx和y=xa图象(如图7),平移直线y=xa且与曲线y=lnx相切于点(x0,y0),则x0为函数f(x)的极小值点.
因为(lnx)′=1x,所以1x0=1a,即x0=a.
所以函数f(x)的极小值为f(a)=a-alna.
综上,当a≤0时,函数f(x)无极值;当a>0时,函数f(x)有极小值为f(a)=a-alna,无极大值.
4 利用曲线y=lnx和y=ex与它们的切线求解
例9 (2013年江苏卷)设函数f(x)=lnx-ax,g(x)=ex-ax,其中a为实数.
(1)若f(x)在(1,+∞)上是单调减函数,且g(x)在(1,+∞)上有最小值,求a的取值范围;
(2)若g(x)在(-1,+∞)上是单调增函数,试求f(x)的零点个数,并证明你的结论.
解 (1)当a≤0时,显然函数f(x)在区间(1,+∞)上单调递增;
当a>0时,因为直线y=x-1与曲线y=lnx相切,所以当a=1时,函数f(x)在区间(1,+∞)上单调递减.
分别作出曲线y=lnx和y=ax图象(如图8),则a≥1时,f(x)在(1,+∞)上是单调减函数.
易证直线y=ex与曲线y=ex相切于点(1,e).
分别作出曲线y=ex和y=ax(a≥1)图象,并设g(x)的最小值点为x0,且曲线y=ex在x0处的切线平行于直线y=ax(如图9).
当a=e时,x0=1为最小值点,不符合题意;
当1≤a 当a>e时,x0>1,符合题意. 综上所述,a的取值范围为(e,+∞). (2)易证直线y=e-1x与曲线y=lnx相切. 因为(ex)′=ex,所以曲线y=ex在点x=-1处的切线斜率为e-1.分别作出y=lnx,y=ex,y=e-1x及y=ax图象(如图10). 所以当a≤0时,g(x)在(-1,+∞)上是单调增函数,f(x)有一个零点;