蔡 宇
(辽宁省朝阳市双塔区疾病预防控制中心,辽宁 朝阳 122000)
托幼机构内的幼儿是手足口病的高发人群,手足口病具有传染性,对幼儿的危害极大,到现在为止还没有治疗该病的特异性治疗方法,所以在托幼机构中对于幼儿进行手足口病的预防可以有效的防止手足口病爆发。幼儿园是孩子集体学习和生活的地方,我们应该加强托幼机构的卫生管理,为儿童提供干净卫生的学习场所,让儿童免受疾病的伤害,健康地成长。关于探讨托幼机构手足口病发生的卫生管理模式,我们可以从以下几方面认识。
手足口病以其传染性极强,传播途径广泛且范围大,传播速度快的传播特点在5岁以下儿童中广为传播,其传播特性导致其在儿童中具有较强的传播性,若为做好相应的防控措施,极易出现爆发现象。在目前的医疗行业中,还未研制出有效的抗病毒药物用于预防和治疗手足口病。因此,做好手足口病的知识介绍和做好日常的检查至关重要。在日常生活中,应应当注重手足口病的相关宣传教育,提高社会公众对手足口病的认识,在日常生活中做好个人卫生注意,养成良好的个人习惯,家长和托幼机构要做好幼儿、儿童的卫生工作,预防手足口病的渗入,发现相关病例及时进行隔离并保证其得到及时的治疗。
随着生活水平的提高,人们越来越重视对教育的投入,作为教育启蒙阶段的幼儿园,已经成为儿童早期教育的重要场所。但是近年来,众多的托幼机构频繁发生食物中毒、感染手足口病的情况,给幼儿的身心健康带来了严重损害,已经引起了全社会的关注,现阶段托幼机构卫生管理制度不健全。大多数托幼机构没有形成健全的卫生管理制度,导致学校达不到卫生要求,存在卫生安全漏洞,儿童还没有足够的抵抗力,在这种不卫生的环境下极易感染疾病。再加上工作人员没有经过专业的卫生管理培训,不具有专业的卫生观念,对消毒和杀菌等的概念意识模糊,容易忽视学校中的健康问题。很多托幼机构没有配备专业的医护人员,缺少应急的药品和必要的医疗设施,托幼机构存在的这些问题也是让学生感染手足口病的重要原因,学校应该及时改正,树立起必要的卫生意识[2]。
3.1 建立健全的卫生管理制度。托幼机构的正常工作需要完整的工作制度,而卫生管理制度是其中必不可少的。托幼机构的管理部门要依据相关规定以及手足口病预防准则制定合理的幼儿园卫生管理制度,同时优化后勤部门的卫生管理,各部门做到完善本部门的工作,以确保卫生管理工作得到有效实施,严格按照规定执行,营造一个干净整洁的托幼环境。
3.2 落实托幼机构卫生管理工作责任制、强化卫生意识。托幼机构的工作人员要时刻牢记卫生管理的重要性,要不断加强自身的卫生管理与责任意识,无论是园长还是幼师都要做到以身作则,关心儿童的身体健康。此外还应设立专门监督体系,以保障卫生管理工作长期有效的执行与落实。加强托幼机构建设的合理性,比如在教室和食堂这种人员密集的地方要经常通风透气,定期进行消毒。在此过程中更需要引导该部分卫生管理人员认识到自身的责任,要求其在日常生活中以更加严格、负责的态度投身于日常工作中。更需要建立对应惩罚机制,针对工作态度不严谨管理人员进行适当处罚。且在管理期间,更需要定期进行专业培训,针对卫生管理人员的综合能力进行有效提升。确保其可以准确掌握常见疾病的预防对策,使得管理对策更加具有有效性[3]。
3.3 注重幼儿在日常生活中的个人卫生习惯培养。应注重从小养成良好的卫生习惯,这是预防各类疾病的发生的一种有效措施,有助于儿童的学习和成长。作为老师,要成为学生们的好榜样,要培养孩子做到勤洗手的好习惯,平时要注重多饮用白开水,尽量不使用生冷食品,注重饭后卫生等。严格落实规律的作息制度、加强有氧锻炼、增强自身免疫力。积极与家长沟通和交流,共同维护儿童的身体健康,让儿童能够健康成长。在与家长进行相互配合的情况下,为幼儿提供最为健康的生活环境,将常见疾病的发生率控制在最小,确保幼儿可以健康成长。
为了保证手足口病的发生与传播得到有效的控制,降低传染源的风险,,加强托幼机构的卫生管理是重要的一环。我们需要制定完善的托幼机构卫生管理体系,从组织上和措施上严格管理托幼机构的卫生情况,改善儿童卫生保健中存在的设施不齐全、制度不完整的问题,为儿童提供一个健康的生活环境,保障儿童的健康成长。此外,我们还要定期检查幼儿园的卫生情况,对教师进行相关的培训和指导,帮助儿童养成健康的生活习惯,将托幼机构出现手足口病和发生其他疾病的风险降到最低。