新媒体时代下民办高校流行演唱教学模式改革研究

袁多艺

摘要：随着数字视频媒体的飞速发展，新媒体时代风起云涌，流行演唱炙手可热，热度逐年上升。民辦高校属于本科高校重要组成部分，是国家高等教育的重点，新媒体时代的到来，极大程度给民办高校带来了无限的机遇和挑战。在此情形下，民办高校发展流行演唱教学，必须在流行演唱教学模式上进行改革研究，以符合时代的需要。

关键词：数字视频媒体 新媒体时代 流行演唱 教学模式 改革研究

中图分类号：J60-05 文献标识码：A 文章编号：1008-3359（2018）19-0102-02

随着国家科技的进步，经济的发展，互联网经济的崛起，带动了一大批互联网企业的成长。随着数字视频媒体的兴盛，后电视时代的到来，新媒体时代彻底融入人们的生活。在新媒体时代背景下，流行音乐如同雨后春笋般涌现出来，流行音乐市场欣欣向荣，各类流行音乐层出不穷，流行音乐类节目开始抢占新媒体市场。各种流行音乐节目和音乐类比赛的涌现，引起了群众强烈的反应和各界媒体的广泛关注，流行音乐的热度扶摇直上，不难看出，流行音乐的地位在当今社会不可小觑。民办高校流行演唱专业应势而生，着力改进传统教学模式，发展新型的教学模式，并在流行演唱教学模式上进行改革研究。

一、新媒体时代的概念

新媒体时代是相对于传统媒体时代而言的。从传统媒体时代到新媒体时代过渡是一个长期的过程，既包括了传统媒体部分也包含了新兴媒体部分。

（一）数字视频媒体成为为新传播中心

近年来，随着人们日益增长的生活形态的变化，随着网络媒体的飞速发展，电视媒体正在遭遇数字视频媒体的冲击，数字视频媒体成为主流媒体。各大数字视频媒体开始占据人们的生活，如发展比较好的腾讯视频、爱奇艺视频、芒果TV等。

（二）后电视时代的到来

随着数字视频媒体的风起云涌，电视媒体日到达率近几年呈现出连续下降态势，不仅体现在年轻群体里，而且已经渗透到大多数人群中。大众群体进入一个轻度收看电视的时代，每天坚持收看电视的人群在减少，各个年龄层次的群体，电视的到达率都呈现下滑趋势，浅度收看时期来临，不仅仅是年轻人，已渗透到各个年龄层次的群体中。

（三）户外数字媒体和网络视频的价值凸显

从受众的行为来看，主流消费人群的生活形态日益多元化，户外数字媒体和网络视频成为主流媒体。特别是新生代的年轻人，在互联网社会中长大， 沉溺于网络获取娱乐和资讯。日常的生活轨迹被各式各样的数字户外媒体包围，手机更是24小时伴随的媒体。户外数字媒体融入到人们的整个生活中，在地铁站、公交车、广告牌、商场、体育场、电影院、娱乐场所等随处可见户外数字媒体。而网络视频更是充斥着我们的生活，特别是各大娱乐节目、选秀节目、热播电视剧等。

二、新媒体时代对流行演唱的影响

（一）流行演唱近些年的发展趋势

近年来，流行音乐在新媒体时代的推动下，发展势头良好，达到了空前的繁荣，年复一年，流行音乐的繁盛，让大众对流行演唱的热爱程度只增不减，一直保持火热局势。数字媒体中的互联网视频门户成为主要的传播途径，很多娱乐节目、选秀类节目、歌舞类节目开始通过数字媒体在各年龄层次群众中广泛传播。例如当下很火的腾讯视频推出的音乐偶像养成类节目《明日之子》就带给观众们一场视听盛宴，而在此前，平民偶像毛不易也是通过《明日之子》脱颖而出，获得最强王牌，勇夺第一名而走入观众面前的。还有大众流行语“C位”这一词，也是在之前很火的腾讯重点打造的最强女团成长类节目《创造101》中开始传播的。可见数字媒体的力量是非常强大的，受众巨多。诸如此类的受人欢迎的节目还有很多，例如爱奇艺重点打造的男团养成类真人秀《偶像练习生》，街舞选秀类节目《热血街舞团》，大型音乐选拔类节目《中国有嘻哈》，优酷播出的街舞选拔类真人秀《这就是街舞》等，这些都是炙手可热的选秀类节目，数字媒体带给人们强大的视听享受的同时也诞生了很多明星偶像。

（二）新媒体时代对流行音乐的推动性

而这些选秀类节目大多为流行演唱类型的节目，从这些节目中可以看出，流行演唱的多元化在近几年得到了很大程度的发展。流行演唱不只是一两个人喜欢的唱法，而是大众群体都热爱的唱法，风格也跟以往大有不同，流行演唱个性化的发展，使多种形式呈现在人们的视野中。例如过去嘻哈音乐通常只是在小众群体中传播与热爱，大众群体对嘻哈音乐还不是很了解，更有甚者还会反感说唱形式的音乐。可在新媒体时代的推动下，如今通过新媒体时代对流行音乐的广泛推动，类似《中国有嘻哈》这样的音乐节目开始在大众视野中出现，让更多人认识嘻哈音乐并热爱嘻哈音乐。

三、新媒体时代下民办高校流行演唱教学模式的改革研究

（一）认清当下，去陈出新

统筹规划民办高校音乐专业发展，各大高校开始申办品牌专业，或者开展精品课程，也有成功申报省级重点专业，可见各大高校音乐专业竞争力不容小觑。在紧张的良性竞争中，可吸收过去声乐演唱的教学经验，把优良部分继续延伸，好好打造，加大创新教学力度，开办特色专业，在流行演唱上多下功夫。重点发展，做强做精，使该专业在河南民办院校音乐专业中不断发展壮大，并占有不可忽视的地位。

（二）紧跟潮流，加速发展

在新媒体时代背景下，流行演唱发展局势只会越来越好。

第一，加强流行演唱舞台能力的培养。

在新媒体时代，大局势一片良好的情形下，不断有各类演出比赛的机会出现，应该培养更多优秀的学生，抓住机会，迎头而上。歌唱教学目的是艺术实践，加强流行演唱舞台能力的培养是必然的。

合理规划流行演唱教学的舞台实践，在声乐教学中穿插进行舞台表演教学，着力加强流行演唱舞台能力的培养。定期开展实践舞台，给予学生切磋专业的机会，给予教师切磋教学经验的平台。每次实践舞台结束，要进行经验总结，并在下次实践舞台中表现得更好。

第二，致力打造流行演唱教师团队。

在新媒體时代，流行音乐不断发展，需要打造一支流行演唱教师团队。这支团队要紧跟时代趋势，提高教师自身流行演唱专业实力，不断创新教学，不断钻研国内外各种流行演唱技巧和唱法，让流行演唱教学水平处于新进水平。

这支教师团队不仅要在教学上出类拔萃，还要在科研上为人表率。新媒体时代带给人们的各类潮流音乐，这些音乐不只是需要流行演唱教师团队努力更新教学模式，还需要在学习、借鉴、吸收、消化的基础上，进一步潜心研究。从而打造一套自己的教学模式。在科研上为人表率，就要重点研究流行演唱教学创新体系，实践教学等课题，真正打造出一批优秀的流行演唱教师，从而打造出一支流行演唱教师团队。

第三，培养适应社会需要的双向型人才。

在新媒体时代，流行音乐市场目前是音乐市场中最炙手可热的，很多人想要涉猎其中成为歌手，或者成为一名流行演唱表演人才，在多媒体时代下，人才层层辈出，想成功是很困难的，并不是每个人都能做到的。所以培养适应社会需要的双向型人才是非常必要的，就是专业培养与技能培养相结合，着力打造既有专业实力又有技术支持的流行音乐人才。举例，随着流行演唱市场的发展，随着相关专业开始热火起来，比如录音制作专业、合唱指挥、作曲、音乐治疗、艺术管理等相关专业开始广泛发展，因此，新时代媒体下，民办高校流行音乐专业需要加大双向型人才培养力度，使更多复合型、多能型、应用型音乐人才走向社会，以满足日益增长的流行音乐市场的需要。

四、结语

新媒体时代的到来，让流行演唱从传统格局中解放出来，不拘泥于条条框框，让个性与风格更十足。民办高校若想打造优秀的流行演唱专业，必须在流行演唱教学上多下功夫，必须把流行演唱教学模式从传统教学模式中解放出来，打造一套适合时代发展的全新教学模式，培养双向型人才、复合型人才、应用型人才以符合日益发展的潮流社会的需要。对于民办高校流行演唱教学模式改革研究，是一个崭新的课题，并不是一朝一夕可以一蹴而就的， 需要教育工作者长期努力，深入教学研究，不断探索进步，持续艺术实践，才能逐渐找到答案。

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