车辆工程专业新能源汽车方向的建设与思考

(江铃汽车股份有限公司，江西南昌，330000)

前言

在提倡提倡减能减排的今天，汽车带来的污染早已成了城市建设中的一个重要污染来源。且由于人们生活质量的提高，车辆作为代步工具早已被大部分家庭所购置，使得城市的压力越来越大。近些年来，将新能源汽车的提出与发展，逐步进入社会，代替普通燃油汽车的趋势也逐渐明显。因而高校中的车辆工程专业新能源汽车方向的教学建设相应的也早已列入到高校教学重点项目当中来。本文就该专业方向的现状分析，提出了几点思考性的意见。

1 新能源汽车技术专业的现状与存在的问题

随着环境污染问题的日渐突出及石油能源的减少，那么使用清洁能源的新能源汽车是未来汽车行业发展的趋势。在国家政策的大力支持下，新能源汽车产业快速发展，我国新能源汽车的产销已经成为世界第一大国。为了迎合新能源汽车的发展契机，全国各地高职院校纷纷开办新能源汽车技术专业，到2018年大概已有190所左右的高职院校开办了此专业，为新能源汽车产业培养生产、建设、管理、服务第一线的高端技能型专门人才。虽然新能源汽车发展迅速，但仍有很多问题需要解决，如电池续航里程问题、建立新能源汽车的零件体系问题、新能源汽车充电等配套的基础设施建设问题及消费者对新能源汽车的接受度问题等。对于开办新能源汽车技术专业的高职院校而言存在的问题是，实训条件无法赶上新能源汽车发展的步伐，导致学生在学校无法学习到足够的实践经验及相关专业技能来满足企业的需求。同时，高职院校严重缺乏科班出身的新能源汽车技术方面的专业教师。

2 车辆工程专业新能源汽车方向的建设与思考

2.1 建设总思想

响应国家号召，为了更好的利用现有的资源与优势，抓住新能源汽车的建设机遇，高校的车辆工程专业建设新能源汽车方向早已成了市场导向化的最新需求专业。其专业的主要核心培养目标则是构建新能源汽车的组装、零部件设计、整体构造、维修售后等工作所需的高精端人才。同时所培养出的优秀毕业生，能够具有很强的适应能力、创新创造能力、独立实践能力及加强的管理能力的人才。在对基础知识的掌握程度上，能够熟悉汽车的所有构造、原理、实验过程、试验结果总结等所有设计的理论基础。且能够结合计算机等高端技术对汽车进行设计，包括：最基础的专业性基础、计算机使用与汽车设计上的应用、电力电池等物理相关的知识、外观设计、专利申请、市场专业、产品项目设计、管理营销、客户服务等学科。为将来更好的服务于新能源汽车行业，而储备更多的知识。

2.2 新能源汽车专业主要设置的课程

(1)新能源汽车电机与控制技术

用驱动电机取代了发动机，将电能转化为机械能来驱动汽车，驱动电机及控制技术的质量与状况对汽车的使用有着极大的影响。应该具备驱动电机及控制系统的检测与维修技能。该课程主要从驱动方式、电机拆装(纯动、混动)；电机类型、原理、特点；电机控制技术(纯动、混动)；故障诊断(检测仪器使用)等方面来开展。

(2)新能源汽车动力电池与管理技术

新能源汽车动力电池用来存储能量，其续航里程和使用寿命依然制约着新能源汽车的发展。培养学生对动力电池维护与检测，拆装与调试等方面的技能。可以从电池类型、管理技术；具体车型电池类型、特点、管理、拆装、检测、维护；整车动力电池系统故障诊断；车载充电系统等方面来开展。

(3)新能源汽车电气系统检修

新能源汽车电气系统与传统其他相比主要区别在于暖风与空调系统，能量回收系统，新能源汽车辅助系统等。车型的区分为纯电电气(空调、can、高压互锁、电门踏板、换挡控制器)；混动电气(高压互锁、加速踏板传感器、HV继电器总成、短路传感器、换挡杆位置传感器、混合动力车辆控制ECU)等方面。

3 结束语

新能源汽车的制造是一个系统工程。除车辆本身需要攻克的技术难关，电能补充和车联网大数据也是新能源汽车应用场景中十分重要的两项技术，有待进一步深入开发。未来汽车的技术与产业投资热点将会是：能源多元、高效节能的"电动化"；汇集大数据和满足共享出行需求的"联网化"；拥有自动驾驶和安全行驶功能的"智能化"；以及可以达到高效节能、绿色制造标准的"轻量化"。