信息技术环境下的高中物理教学改革与创新

张锦荣(内蒙古自治区乌兰察布市蒙古族中学 内蒙古 乌兰察布 012000)

现代信息技术的变革是的物理教学的一些内容与形式都发生了巨大的变化，并且由此也导致一些教学内容与形式新的发展机遇，是的物理教学的发展面临着新的挑战与机遇。在这种强烈的冲击下，物理教学必将会走上一条冲破牢笼，奋力前进的突破之路。

1 运用现代信息技术创新高中物理教学的必要性

1．1它是有效推行新课程改革的需要。随着时代的变化，信息技术的更新，传统的物理教学方式与物理教学内容俨然已经不能适应强烈变革的物理教育形势，一些旧的教育领域的东西已经被一些新的教育成果所替代，教育改革势在必然。因此，高中物理教育必须严格遵照素质教育的要求，与时俱进，进行新课程的教育内容与形式的改革，打破原来的沉闷的教育形式与模式，引入先进的教育思想理念，充分借助一些先进的教育技术与教学手段来对教学进行大刀阔斧的改革，建设健全以多媒体技术为教育的核心手段的物理教学的创新改革模式。

1．2它是由物理课程自身的特点决定的。高中物理教学的内容与形式，从物理教学的本身特点来说是非常具有复杂性的，是需要一定的科学技术发展作为物理教学发展的依托的，是需要一定深刻的及时变革作为教育改革的依据的。也可以这样说，物理技术领域的变革，会推动着信息技术领域的变革，会推动着科学的发展，推动着社会的进步。同样，科学技术的进步也会反作用力于物理教学领域的发展，也能影响物理教学领域的意识形态的变化，影响物理教学领域的教学形式的变化，影响物理教学的内容的变化。因此，高中物理教学有必要紧紧跟随着信息技术发展的脚步，努力推动自身的变革，积极地适应时代发展的潮流，并顺势发展自己。

2 运用现代信息技术创新高中物理教学的问题

高中物理教学的变革虽然在多方的努力下已经取得一些成效，对于信息技术的变革发展也不再抱着怀疑的态度，开始积极地顺应时代发展的趋势进行教学变革。但是，在变革的道路上必然会有一些问题是不可避免的。以下是对于高中物理教学在变革的途中所存在的一些问题以及具体分析。

2．1忽视了传统教学模式的作用。在高中物理教学的变革中，由于信息技术的巨大的变革的冲击影响所致，高中物理教学的变革为了紧紧跟上步伐，难免有些过渡不够，强行过度的现象，这种现象导致的后果就是对于传统教学形式的全盘否定。要知道，传统教学既然能被广泛应用，说明其必有其本身的一些优势，虽然在现代化的进程中遭到一些否定，但必须承认的是，传统的教学模式有一些值得借鉴与延续的部分。

2．2师生之间缺乏互动。多媒体教学技术的应用是的一些教师能够将一些难以展示的视频、图像、动态现象等展示给学生，学生能够与多媒体进行一个从视觉到听觉再到感觉的全方位的互动与共鸣体验，但是在这个过程中，教师却逐渐地失去了与学生的互动的机会，课堂变成了学生与多媒体进行教学互动的场所。教师与学生的教学互动被逐渐弱化。这样的教学互动对于教学来说十分不利的，少了一些人情味，学生感受不到来自教师的关心与理解，接受的知识也只是冷冰冰的机器传授，给学生的学习理解造成一定的阻碍。其次，教师无法获得关于学生的学习的反馈，不能与学生进行深入的交流。师生关系的缺乏互动，逐渐疏远使得教学的发展形成一些隐性的障碍。

2．3给教师造成一定的负担。传统的物理教学设计只需要教师进行一些关于教学环节、教学方案、教学手段、教学策略的整体思路的一个整理与规划，但是新的信息技术的加入，多媒体技术在教育领域的应用使得教师又增加了一项教学任务——制作教学课件。教学课件不仅仅要求教师有着较高的专业能力与教学能力，还要有着一定的多媒体运用能力、信息搜集提取能力、课件制作技术等等综合能力，对于教师的教学技术有着更高的要求。

3 如何运用现代信息技术创新改革高中物理教学

3．1创设情境，激发学生的学习兴趣。教师在教学中一个很重要的教学手段就是利用已有的教学工具、环境以及资源来进行教学情境创设，使学生在一个充满着学术氛围的环境中进行学习研究，使学生在这个情景中发现物理的神秘与魅力，发现物理的一些奇妙的现象，进而产生物理探究的兴趣，并积极地想要学习更多的关于物理的知识，想要了解更多关于物理的领域的问题。学生的学习兴趣就是教师的一个教学的重点，也是推动着教师的教学向前发展，为下一步教学作铺垫的重点因素。

3．2创新教学形式，增加课堂教学内容，提高课堂效率。传统的课堂教学仅仅依靠着教材与黑板来进行教学活动，教学内容、形式都受到了极大的限制。但是，在现代信息技术的变革下，网络信息的广泛普及，信息的全面覆盖以及流通的便捷等特性，使得教师的教学内容扩充成为现实。教师可以利用多媒体来搜集一些关于历史上的物理实验、著名物理学界的发现、物理学家的生平故事、物理研究史上的案例、物理发展脉络等等，教师利用互联网的信息搜集可以将课堂教学内容进行无限扩充，学生的学习接触面更加广阔了，学习深度也有了一定的保障，学生的学习效率就会得到提高。