新时代网络语言对汉语言文学发展的影响分析

刘佳琪

摘要：随着信息技术的不断进步，网络已经渗透到人们生活的各个方面，民众对网络的依赖性也越来越强。网络这一互动平台为人们的生活提供了新的交流方式，人们在展现自我的同时也创造性的形成了与日常交流语言不同的网络语言，并日益被人们所熟识。作为语言表达形式之一，网络语言必然对汉语言文学产生一定冲击，影响汉语言文学的发展，本文试从网络语言对汉语言文学的积极影响和消极影响入手，探讨汉语言文学发展过程中消除负面影响的有效措施。

关键词：网络语言；汉语言文学；规范化

网络语言，顾名思义，是网络交流中使用的语言，它由中英文字母、标点、符号、拼音、图标、数字、文字等等多种元素构成，不同的组合使网络语言表达不同的含义，往往简单明了，又富有深意。网络语言随着网络的日益普及在人们日常生活中不断扩散，逐渐影响人们的语言表达方式，并影响人们的观念意识。从汉语言文学发展的角度系统分析网络语言的影响就显得格外重要。

一、网络语言对汉语言文学的影响

（一）网络语言对汉语言文学的积极影响

网络语言依托于网络平台在人们交流过程中频繁使用，大幅度提高人们对汉字的使用频率，这在一定程度上促进汉语言文学的发展。网络语言通过合成、缩略等方式将外来词汇赋予新的含义，令汉语言内容和形式不断丰富，并突破传统汉语言语法的限制。如“黑客”、“MP3”（歌曲播放器）、“3Q”（谢谢）、“==”（等等）、“GG”（哥哥）、“1314”（一生一世）等等语言用法。

另一方面，网络语言多与社会的人文热点有关，一定程度上反映人们对社会问题的关注程度，这与汉语言文学的特点相一致，即存在社会历史性，在不同的历史时期，汉语言的语体结构、表达规范都会有相应变化。网络语言的多样化，使汉语言文学相应朝着多样化方向发展，以适应日常交流的需要。由此，汉语言文学也逐渐国际化发展，依托于全球化背景，不断拓展国际市场，加快汉语言文学民族特色语言的传播，进而实现汉语言文学和中华民族传统文化的知名度，不断占领国际市场。

（二）网络语言对汉语言文学的负面影响

网络语言是网络使用过程中自发形成的语言形式，并未按照传统汉语言文学的标准，部分过度追求新奇和独特的网络语言更刻意使用一些错字和别字，如砖家、童鞋等，使得这部分语言的含义发生较大变化。这不仅会严重影响汉语言文学的教学，由于青少年易于接受新奇有趣事物，加之自身的辨别能力不高，很容易受到网络语言的不良影响。

二、汉语言文学发展过程中对网络语言的管理和利用

网络语言的发展对汉语言文学是把双刃剑，既带来机遇，也让汉语言文学的发展面临挑战。网络语言的发展令汉语言文学发展过程中的问题得以凸显，汉语言文学以此为契机，可以不断完善自我。在网絡发展不断进步的大背景下，汉语言文学可以结合当代特色，重新调整汉语言文学的发展方向和目标。网络语言中的精华部分可以吸纳入汉语言文学的体系之中，会使汉语言文学不断丰富和多样，而系统的基本原理就是系统越丰富越稳定，网络语言的加入会让汉语言文学完整性增强，产业化模式下必将拓宽汉语言文学的影响力度，内涵型和外延性都会有所增强。

另一方面，当今世界，国家之间的交流越来越频繁，特别是我国经济不断发展之后，与国际各方面的交流与日益紧密。而汉语言文学是我国传统文化的精髓，某种程度上是国家的象征。因此，汉语言文学的国际化发展势在必行。不断加快的孔子学院建设，可以拓宽汉语言文学的知名度，但收效甚微。通过网络这一平台，可以让汉语言文学不断传播，网络语言的通俗易懂，简单直接也是汉语言文学需要不断改进之处，通过向网络语言学习，汉语言文学需要创新传播方式，增加视频、动画、影音资料等各种形式的传播途径，保留汉语言文学的核心内容，拓宽汉语言文学的外延，包括扩大词库等方面，如2012 年出版的第十一版《新华字典》，就有网络语言的扩充，这些变化都让汉语言文学内容变得更丰富，内涵变得更生动，不断朝着国际化目标发展。

在此过程中，也不能忽略网络语言的负面问题。汉语言文学应该做出相应调整，如在语文教学中注意对学生使用网络语言的文学规范，使学生对网络语言与汉语言文学的表达不同之处有明确界定，特别是网络语言中涉及的语言表达习惯、日常的语言交流与书面交流的不同等等，不断端正学生的正确学习态度，夯实基础，让学生拥有在不同的语言环境中使用不同的表达方式的能力，特别是让青少年不断修正网络语言的错字和别字，强化汉语言文学的传播力度和使用频率，对网络语言环境逐渐扩大影响范围，以使汉语言文学在网络环境中生机勃勃。

参考文献：

[1]赵琰.网络语言对汉语言文学影响的相关思考[J].西部素质教育，2017，3 （03）：260.

[2]龚燕飞.探究网络语言对汉语言文学发展产生的冲击[J].北方文学（下旬刊），2017 （4）.