谈如何促进农村足球教学的开展

2018-12-27 01:18袁杰
读写算 2018年11期
关键词:足球教学开展农村

袁杰

摘 要 在2015年颁布的《中国足球改革方案》中,要求中小学要将足球运动作为体育教学的内容之一。在体育教学中加入足球既可以达到帮助学生强身健体的效果,同时也有利于促进我国足球教学水平的提升。在农村地区,由于经济水平的现状,足球教学中会遇到很多问题。因此,农村地区的体育教师应该加强对这些问题的认识,采取有效的教学手段来促进足球教学的发展。本文首先分析了农村足球教学中存在的问题,然后针对如何促进农村足球教学的开展提出了几点策略。

关键词 农村;足球教学;开展

中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2018)11-0216-01

足球是一项具有趣味性和对抗性的体育竞技活动,在全世界范围内都是一项受欢迎的运动项目。随着经济的发展和社会的进步,我国对足球教学的重视程度越来越高。但是,在经济基础薄弱的农村地区,足球教学的开展面临着许多的困难。因此,如何采取有效的措施對农村地区的学生进行系统的足球训练是广大农村体育教师需要思考的问题。

一、农村足球教学中存在的问题

(一)足球教育经费不足

由于受到经济条件的限制,农村地区的学校没有足够的经费为学生提供良好的足球基础设施。大多数学校有足球场,但是足球训练的器材是有限的。学校的基础设施不足为学生学习足球造成了阻碍。另外,由于缺失教育经费,学校也请不到专业的足球教师给予学生正确的指导,足球教学的目标很难达到。同时,由于经济条件差,学生的营养也跟不上,家长和教师更愿意让学生将时间花在与考试相关的科目上,这些都阻碍了足球教学的开展。

(二)教师教学水平不高

足球教学对教师的教学水平要求很高,他们不仅要具备专业的理论知识和实践经验,同时还要具备很强的教学能力。但是,在农村地区,师资力量是十分有限的,大多数学校不具备专业的足球教师。体育教师的教学水平大多有限,他们对足球教学的重视程度不高,更不能为学生提供专业的足球技能指导,农村地区的足球教学得不到有效的开展。

(三)教师教学方法单调

由于师资力量和教学水平的限制,农村地区的体育教师在教学足球时教学方法比较单一,他们不能根据实际情况对教学方法进行创新,学生的学习积极性不高。教师通常采用重复的技巧训练让学生练习或者只是讲解理论知识却没有具体的实践。这样的教学方式不符合素质教育的要求,学生难以在学习中体会到足球带来的乐趣,从而影响了课堂教学的效果。

二、如何促进农村足球教学的开展

(一)营造良好的足球教学氛围

良好的足球教学氛围能够促进足球教学的顺利开展,因此,农村地区的体育教师应该采取有效的教学手段为学生营造良好的足球教学氛围。首先,教师和家长要转变自己的观念,从应试教育的理念逐渐向素质教育转变。他们应该意识到体育运动不仅可以锻炼学生的身体,还可以锻炼学生的心理素质,从而促进学生综合素养的全面提升。教师和家长要引导学生认识到足球对于学生今后的发展有非常重要的意义,从而促进足球教学的顺利开展。其次,农村地区要加大对足球运动的宣传力度。可以通过宣传报、广播等形式使教师、学生、家长认识到足球运动是一项有利于学生发展的运动,从而使他们增强对足球的重视程度。最后,学校要经常组织学生进行足球比赛。通过足球比赛不仅可以加强校园的足球文化建设,同时也可以为学生营造一个良好的校园足球文化氛围。

(二)运用科学的教学方法

兴趣是学生学习的内在动力,培养学生对足球的兴趣对于促进农村足球教学的开展是非常重要的。由于农村学校的基础设施不是很全面,教师应该采用灵活的教学方法来弥补设施不足的问题,从而促进足球教学质量的提升。首先,教师可以为学生创设合适的课堂情境。教师可以利用多媒体为学生播放足球的发展历史,世界上著名球星的故事,激发学生学习足球的热情。教师可以让学生假设自己就是某位足球明星,现在正在为世界杯进行练习。在这样的情境中,教师为学生示范动作之后再让学生练习可以提升学生参与足球练习的积极性。其次,教师可以采用游戏教学法。学生都天生对游戏感兴趣,在足球教学中,教师可以适当的穿插小游戏。最后,教师可以采用实战教学法。在学生掌握了基本的动作要领之后,教师可以将学生分成两个小组,让学生进行一场小组对抗赛。通过实战,学生能够将自己所学的足球知识运用到实际的比赛中。在比赛之后,教师要对学生的表现给予积极肯定的评价,使学生获得一种满足感和成就感,从而提升学生学好足球的自信心。

(三)在学校建立足球队

为了更好的培养学生的足球素养,激发学生学习足球的热情,学校可以专门组建一支足球队。选拔一些足球技能好,对足球感兴趣的学生加入足球队,对有潜力的学生进行系统的、专门的训练,为培养更多的足球人才奠定良好的基础。在组成足球队以后,学校可以经常组织校内足球比赛或者和其他学校的足球队来一场友谊赛。通过这样的活动,学生学习足球的热情会更加热烈,足球教学的开展也会更加顺利。

三、结论

总而言之,足球教学是体育教学中的重要内容,农村地区的足球教学面临着许多的问题。因此,教师要加强对体育教学的重视程度,采取有效的措施来激发学生学习足球的热情,为学生营造良好的足球学习氛围,在教学中运用科学的教学方式,使学生的足球水平不断的提升,从而促进农村足球教学的顺利开展。

参考文献:

[1]姚汉江.农村中小学足球教学模式创新的研究[J].学周刊,2018(01):125-126.

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