文/陈浩
浅谈中职学校校园网管理与维护
文/陈浩
深圳市宝安职业技术学校
如今在互联网时代,信息化是当今世界经济和社会发展的必然趋势,教育信息化是社会信息化的一个极其重要组成部分。近年来随着国家政策对职业教育力度的加大,中职学校的不断扩招,学校的规模不断扩大,导致校园网的规模也在不断扩大、应用系统不断深入,网络环境变得越来越复杂,校园网在日常运行中经常出现一系列问题,如果没有及时管理与维护好,这些问题往往会导致校园网的故障甚至瘫痪,会给我们教学事业带来不便和危机。本文主要介绍中职校园网运行现状,分析当前存在的问题,阐释校园网管理与维护的意义,最后提出校园网管理与维护的对策。
中职学校;校园网;管理与维护;对策
通过大数据显示,现如今的中职校园网建设、应用与管理已经有相当大的规模,学校网络安全的软硬件都非常齐备了,例如路由器、防火墙、中心网络设备都早已具备。目前大多数校园网主干设备主要是采用INTER480T高速计算安全交换器为主体,其它部分采用INTER460T与INTER470T等等交换器作为枝干,主干传输速率为1Gbps,其它100Mbps,运行稳定可靠,为学校的教学和科研提供了高效率的服务。校园网是为学校师生提供教学、科研和综合信息服务的宽带多媒体网络,主要包括了学校多媒体教学软件开发平台、多媒体演示教室、教师备课系统、电子阅览室以及教学、考试资料库、教务、行政和总务等办公信息化的模块。
首先,往往由于中职学校的领导对校园网管理与维护的重视不够,导致没有为校园网管理与维护设置单独的部门或者是建立的部门不够合理和健全,相应的给与这些部门的人员地位低下、劳动报酬分配不合理,让他们成为学校中的弱势群体,生存现状令人担忧。其次,中职校园网管理与维护部门经费投入不足,使得相应的人员队伍弱小,人员不足,很容易造成职责不明,分工不清的问题。最后,这种学校边缘部门缺乏网络专业技术人员,造成校园网管理与维护的水平不够高。
首先,一方面校园网是一个大型的系统化工程,随着时间与规模的积累,软硬件的数量种类会越来越复杂多样,另一方面又受制于中职学校对校园网的投入经费限制,造成硬件与软件的账目与设备管理与维护不力。其次,由于人力问题、制度问题及技术本身问题造成的硬件与单机的维护维修状况不佳、校园网安全防范薄弱、网络安全隐患严重等问题。最后,中职校园网往往缺乏相应的应用项目,造成使用效率低下,使用秩序和效果较差。
中职校园网管理是加强学校教学、科研及信息化管理的重要手段。中职学校教学管理的主要环节包括计划管理、教学过程管理和教学效果的管理、教学评价管理等。利用校园网信息化的特点,可以实现教学过程及教学效果的高效与高质管理。中职校园网的建设是基石, 教学与科研应用是根本,有效管理与维护是关键。校园网的管理与维护是为了实现教学目标所进行的最有效、最经济的活动, 高效的管理与维护是取得日常正常教学成果的保证。加强校园网管理与维护的科学化、高效化, 使这些工作模式化、制度化,以此保证校园网系统性能的安稳,对内实现教学信息化、管理与维护高效化、教学与科研资源共享化、教学与行政、后勤等办公自动化、对外发布新闻及相关信息、实现与互联网高速互联。
首先,加强中职学校领导对校园网管理与维护的重视,为校园网管理与维护设置单独的部门,科学合理的建立和健全该部门的相关职能,给与该部门人员相应地位、改善劳动报酬,让他们在学校里面的生存无后顾之忧。其次,科学规划,保障校园网管理与维护部门经费的投入,打造一支专业的网络技术团队,并壮大这只队伍,提高校园网管理与维护的水平。最后,在制度上严格划分职责,明确分工,理顺以往混乱的管理局面。
首先,一方面加强校园网的硬件与软件管理,科学合理的做好硬件与软件相关账目与物品的管理。其次,在钻研高效实用的硬件与软件维护及维修方案的同时,加强校园网管理与维护,做好网络安全防护工作,杜绝网络安全隐患,保障校园网安全稳定。最后,中职学校应努力研发各种各样的应用类型项目,发挥校园网巨大的潜力,并做好规范使用的相关管理工作,保障校园网使用的合理性和科学性。
总而言之,中职学校校园网的管理与维护是一个较为复杂的系统工程,不仅需要先进的网络管理设备,利用各种网络管理与维护技术,还需要网络管理员不断自我学习以便提高相应的网络技术和管理与维护水平,认真执行校园网各项管理制度。同时,网络用户要不断提高计算机操作水平和网络应用水平及网络安全意识。只有这样,才能使校园网在教学和科研活动中发挥最大的作用,加快中职学校信息化建设的进程,最大限度的提高中职学校的教学质量与科研水平。
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陈浩(1980-)男,广东深圳人,现就职于深圳市宝安职业技术学校,计算机专业高级教师,研究方向:网络技术、电子商务。