校园广场设计探析

2018-12-19 11:43郑博
西部皮革 2018年22期
关键词:喷泉雕塑广场

郑博

(云南艺术学院,云南 昆明 650500)

1 校园广场设计的研究现状

1.1 平面布局与功能分析

图1 校园广场的鸟瞰图

图1所示,首先,从总体设计的角度出发,将整个广场划分为多个部分,其中一部分主要是绿色景观,有的是以建筑为基础的,中间的雕塑广场是整个区域的一部分。将其他的区域相结合,综合成为一个整体。四周设计道路环绕,将其围绕中间。北边作为校园广场的主入口,入口结合音乐元素,主张将音乐融合到道路设计之中。喷泉两旁过道为中心两旁分散人群,方便师生的交通,以绿地生动的划分进行环绕的分割,使师生行走在道路的混凝土地上时,感受到的不是冷冰冰的混凝土,而是享受着喷泉起伏随着音乐而带来的美妙的心灵感受,再加上绿色的景观道路设计,使人在过道时候充分感到愉悦。景观绿地是由曲线构成的,被称为曲线美。

1.2 主题建筑结构

校园广场在设计之中,其主要建筑是教学楼、图书馆、体育场和宿舍,为了分散建筑在校园中的分布,防止其在设计之中遮挡视线,因此,校园广场中间没有明显的建筑。其中代替建筑物体得是走廊、花架、景观墙、雕塑等。景观馆突出广场的意境。广场以圆形为中心,以建筑雕塑为重要景点,其他景观雕塑相结合和,凸显出建筑的统一,建筑之间的相统一结合,广场设计的建筑与广场其他元素紧密结合。喷泉广场的喷泉池,其表面是以木质平台为主,以防腐木最主要材料,做到防水,做到上下相呼应,与其喷泉池的水面相互映衬,配上其广场中的景观石,加上喷泉池的音乐,将建筑的元素相辅相成,相互呼应,从而构造出一副自然和谐美好的唯美的风景画。

1.3 植物的配置

路线两旁则以垂柳为主要灌木,高的植被和矮的植被相互结合,使植被的布局具有层次感,会达到层次多的感觉。同时广场游园区内达到四季有花,并且设计了一个牡丹园和花、百草园、果园,要特别看重花灌木的搭配,主要花灌木有类樱花、各类海棠、紫荆、紫薇、木槿、薄荷、鼠尾草、香蜂花、柠檬草、百里香、薰衣草等草本植物以及常用的栀子、桂花、腊梅等。行道树采用栾树、银杏、喜树、三角枫,行道树坐落在道路两旁,既要做到视觉美丽的效果,又要做到为师生遮挡阳光的作用。

2 广场的设计内容的应用思路

2.1 广场设计与周围环境的关系

校园的广场在其校园之中不能将它独立起来,它必须与周围环境之间相互的关联,其中的元素不仅本身都在发生着潜移默化的改变其本质,还为另外原因的存在和充足的供给前提,其校园广场将校园草木,水土相综合,形成一个生态平衡的大环境。校园广场作为此系统的核心枢纽,既要做到核心的景观效果,彰显校园景观的文化内涵与名族特色,又要做到合理的结合其他的建筑物,例如食堂、教学楼、图书馆等。作为一个中央的枢纽地带,广场的设计,既能为校园里的人划分出一个功能的行走路线,使得校园师生在校园之中能心情越发的舒适,使师生的视线更加的开阔。

2.2 广场的功能分区及人流路线

一般的景观设计说来,景观的设计中包含了多种的元素,例如:草木,山水,铺装,地理,建筑,小品。以建筑、雕塑为设计的核心,以景观设計中的花坛,路灯,绿化水景,雕塑小品以及校园文化形象等来塑造触校园广场空间的特色感。在入口处的设计之中,合理将具有文化气息的花纹镶嵌在广场入口的花坛上,以及喷泉池上所彰显的校园文化的气息。广场采用圆形的设计理念,做到方圆结合,铺装做到整体。广场的道路两旁放置公共的座椅,方便师生在校园中更加方便的静静欣赏校园广场的美好环境,在校园中镶嵌一些与当地文化、校园历史息息相关的图形创意作为其彰显当地的校园文化特色,这样能让校园更加的丰富,具有校园的特色。在广场的部分地区可以设計多处校园的名人雕塑和廊架,是师生在校园之中感受到文化气息,搭配一些植被,再加上几条穿插其中的景观小径,便成为休闲娱乐、读书散步的好场所。

2.3 广场中的道路铺装及布置安排

在广场之中我们会选择一些铺装面积较为大的砖,校园作为一个较为广阔的天地,其占地面积相当的大,我在其道路铺装中考虑到小砖由于其面积小会破坏校园整体的效果,因此用到大面积的砖使校园做到更加的整体。校园铺装的主干道与次干道,我利用铺砖颜色以及方式的不同,在其不破坏校园整体的前提下还能寻找到其中的变化,增加校园广场的铺装的乐趣,在细节中展示出一个生动活泼的校园。

3 结语

现代时代的发展,校园作为一个更加收关注的地域,随着社会的发展我们的目光也更加的锁定校园这个特殊的区域。它作为社会进步与社会是否正常行走在发展道路上的指向标,人们的目光会一直观察校园的变化,在校园中充实自己,在校园中重拾自我。我国在校园的设计中,相比于其他国家已经属于落后的地位,但我国的文化底蕴十分丰富,发展的速度将十分迅速。

校园广场作为校园的核心,是一个学校教学文化的象征,是每一个来到学校的观光者内心深处最开始触碰到学校的地方。校园广场综合了校园的其他区域,将其无声的链接在一起,融合为一个校园的大家庭,其校园的发展,最能在校园广场的设计中彰显无疑。

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