英语中新闻体裁写作探析

关薇

摘要：研究体裁是英语写作中重要的领域，对于二语习得者把握各种写作类型和语篇风格有着指导性的作用。新闻体裁是日常生活中语言学习者经常接触的文本类型之一，探索其语言风格使学习者更易区分正式和非正式写作风格的不同特点。并且分析体裁对课堂英语教学有着深远启发。

关键词：体裁；新闻；英语教学

体裁（Genre）这个词源于法语，是指一种文本或一种文本类型，无论是口语还是书面语，它被定义为在特定的社会成员中使用的合适的交流模式。Bhatia（1993）描述其为在传统环境中使用语言来达到社会组织的特定的交际目的，这目的包括利用语言知识和语篇资源组成结构形式。研究体裁是为了通过关注不同的主题来捕捉人们如何达到交际目标。对于演讲者或作家来说，运用体裁是一种以目标为导向的活动，他们会通过文化干预参与其中。为了更详细地分析体裁，一般可以根据swales的分析模式来分析文本的体裁，包括目的、语言和非语言标准、修辞功能、文体或语域、教学应用、语篇、体裁标记、文本模式。

首先，根据swales 的模式，本文以新闻报道和新闻评论体裁的英语文章为例分析。新闻报道的第一句话或题目会说明了事件的时间、地点和人物。这种消息是客观的，没有任何个人意见。读者可以从报纸中获得信息，这种体裁的目的就是刊登报纸并且告知读者信息。有一些新闻关注不同热点会在特别栏目中出现，例如全球化，环境，贸易，政治，体育等。所以在整个文本中给出的知识和信息将与特定的背景联系在一起。新闻的读者是对于那些特定领域关注的人或喜欢在日常生活中阅读报纸的人。这种新闻的语言标准包括：在呈现之前的事件时，总是用过去时态书写。英语写作中作者用情态动词来表现委婉的语言风格。作者的一切推论是基于事实的。除此之外，官方的、准确的、中性的词汇是明显的新闻语言特征。例如，确认、期待、承认、奖励、保留、预定、建议、发现、索赔、广播、完整、发布。这些客观、正式的词汇可以用于教学新闻报道。非语言标准指的是新闻的具体写作格式，一般它在整个报纸上方，包括报纸名称、特殊栏名称、中间的标题都很明显的表明文章体裁。新闻为了表明客观性，具有官方的语言风格。一些生动的例子有包括“确认”、“承认”、“声明”等词语文本的句型。

新闻评论的特点是新闻报道与评论的结合。新闻体裁中包括有很强时效性的事件即新闻报道，有的新闻评论中的新闻部分不是更新事件，没有很强的时效性，评论部分有强烈的个人情感。新闻评论是评论文章的一种，文本中有很多主观性的词汇，为读者提供了一定的个人偏好。新闻评论的作者可能是一个评论员或观察者，以他总是关注国际足球比赛和官方事件为例，那么观众可能是报纸读者、球迷、政府官员、社会组织的管理者，作者对于国际足球评论很可能是对由官僚机构、黑手党、与死亡和金钱相关的政治权力主导的世界杯进行通报和分析，然后以个人观点对其进行评估。其次，识别体裁的一个因素是文本的语言特征。一方面，对于体裁的语言标准，在揭露社會现实的新闻评论中，语言标准指的是带有倾向性的评价语言，如“隐瞒”“歇斯底里”“不诚实”“虚张声势”这些词汇反映了作者个人的判断。另一方面，对于非语言的标准，新闻评论的布局需要严谨，文本风格要与大部分新闻评论相一致，一般都是准确而严肃。再次，文本体裁也需要有修辞功能。功能是体裁的重要标志，包括叙述、描述、列表、指示、论证、说服等主要功能类型。同样以新闻体裁为例，新闻评论一般功能属于论证，因为在文本中首先需要提供支持其论证的事实，并证明向读者建议应该相信什么。通过许多给定的证据即作者收集的事实，读者可以推断其论点是合乎逻辑的和令人信服的。最后，语域是指与特定体裁相联系的篇章语言的变体。为了迎合交际的需求，它与语言使用的许多特定情况有关。新闻评论语言的特点是主观性、形式性。这种语言的特点是保守结构，领域专业，所以出现一般会一些技术性词汇，以帮助读者理解。

在文本模式方面，主要有五种类型：问题解决型、目标实现型、机会获取型、愿望实现型和知识填充型。一些新闻评论会提出一些社会问题，最后给出了一些简单的解决方法。

评注体裁可以帮助英语教学，根据以上对英语写作的分析，新闻体裁它包含有倾向性的词汇，以帮助学习者表达意见。正式文体鼓励学习者在以后的评论中使用正式的语言和技术词汇。此外，文章的合理布局分析也为教师和二语学习者提供如何组织一个有说服力的观点文章的标本。学习者可以模仿新闻的格式来学习如何使用正式和正式的词汇来写新闻。这种描述性的方式有利于提高阅读速度和丰富词汇量。

参考文献：

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