基于胜任力理论的高校共青团干部职业生涯规划研究

徐佳 丁丞

[关键词]高校团干部;形势：职业生涯规划

高校共青团十部是指在高校中专职或兼职持续从事团的相关工作，负责一级团组织建设和团员青年思想政治教育工作的群体，是高校开展大学生思想政治教育的骨十力量。研究高校团十这一特殊青年群体职业特征、困境和发展策略，对于建设好高校团十队伍，履行好高校共青团思想政治育人和服务青年成长的职责有着重要意义。

一、背景分析

随着人力市场的风起云涌，职业生涯规划作为人力资源管理的重要组成部分，已经受到普遍的关注。为了适应激烈的就业竞争形势，培养符合社会需要的高素质实川型人才，高校针对大学生群体提出进行职业生涯规划的要求，已经有很多针对大学生或大学毕业生的研究。但是作为培养青年的大学生的主力军——高校团干部的职业生涯规划研究却一直没有提上日程。

高素质的共青团干部队伍既是有效开展团工作的组织保证，更是在青年团员中贯彻党的路线、方针、政策，培养、教育和引导青年团员健康成长的重要保证，为高校团干部创造良好的环境支持其快速成長对高校团工作具有重要的意义。凶此，针对高校团十部这一群体进行系统研究就显得尤为必要。

本文利用胜任力这一有力的基本理论工具以及职业生涯规划的一系列理论与具体的操作方法进行针对性研究。通过分析高校团干部这一特殊群体，以胜任力为出发点和目标，从一个新的视角为完善高校团干部职业生涯规划、保证其有效运作提供参考和借鉴，同时也为高校团干部在新形势下有所作为，使思想政治工作走上科学化道路。

二、高校团干部胜任力与职业生涯发展规划界定

高校团十部胜任力是一个人所拥有的能够使其在高校共青团工作岗位上取得优秀业绩的个体潜在的特征，它包括六个层面：知识、技能、自我形象、特质和动机，以及学习与创新。

高校团十部职业生涯规划是指高校团十部在从事团的相关工作期间进行系统的职业生涯规划的过程，它包括自我认知、职业生涯机会探索、生涯目标计划、计划实施、反馈与修正、人际交往六大过程。职业生涯规划的有无及好坏直接影响到团十部的工作效率与效果，更直接影响未来职业生涯的成败。

三、基于胜任力的高校团干部职业发展困境分析

1.多重角色身份贬损职业威信

很多高校从控制人员编制和方便管理工作等角度考虑，或安排辅导员兼职共青团十部;或由共青团十部兼任辅导员的情况非常普遍。他们在学工部和团委工作指导下身兼双职，不仅需接受双重领导，还南于工作的相似性，不自觉地把一项工作职责带入另一项工作角色。多重角色势必会使个人在不同角色期望和失落中感觉到角色紧张和角色失败。

2.职业认同感缺失

共青团工作年复一年干得重复而艰辛，难以提高工作水平，造成高校团十有组织却没有职业归属感。高校团十劳心于青年管理的琐碎事务，责任重、难度大、费时多，工作之余能投入到理论学习和教学科研方面的时间和精力明显不足。学生管理工作绩效难以评估认定，职称晋升处境艰难。

3.工作专注度弱.职业适应不佳

岗位流动性大是共青团工作特点。近年来，随着高校对新进教师学历要求不断提升，高校团十年龄结构也在逐年增大。可预期的工作年限也大大降低了高校团十对共青团工作专注程度，在不可回避的教学科研压力下，把共青团工作岗位当做“过渡”和“跳板”逐渐成为隐埋于高校团十中的“群体性心态”。

四、高校团干走出职业发展困境对策

1.提升职业与心理素养

高校团十部在完成共青团规定动作上要积极运用创新性思维，充分发挥组织优势，尊重学生主体地位，通过开展紧扣专业的学术科技活动、品位高雅的校同文化活动、形式多样的社会实践和志愿服务活动，以及潜移默化的大学生思想政治教育工作，为大学生净化思想境界，提升道德修养、培育科学精神、掌握过硬本领，以及全面提升大学生综合素质和全面成才做出实绩。

高校团十培养良好心理素养首先要调整认知结构，把面对难题的压力转化为学习、钻研和挑战动力;其次，积极妥善地释放压力，以良好心态进入工作角色中。尤其是在面对其他青年教师专业研究成绩和职称晋升时，更要端正心态，要有积极的自我成长与发展意识。

2.改善外部环境，营造良好氛围

从整体情况来看，高校团干成长外部环境往往还是“使川多，培养少”、“重贡献，轻报酬”，尤其是任务繁重的基层团十职业发展政策环境还亟待进一步改善。改善高校团十部发展政策环境应该得到足够关注，才能充分体现共青团与专业教学在育人工作上的同等性，充分激发共青团干部工作热情，充分发挥共青团育人和服务功能，维护好高校和谐稳定发展.

3.强化科研，提升可持续发展能力

学校要用制度把高校团干以及其他学生工作者按学科归属划分到各个科研团队，南团队成员在科研工作中进行点对点帮带，用团队整体科研实力来协助其提升科研水平，储备可持续发展能力，使高校团十部在专职共青团工作期间不掉队，既让高校团十稳定了事业心，也能促使其把科研和教学资源充分运川到共青团育人工作中，实现团干个人成长和学生教育受益的双赢。

参考文献：

[1]王可峥.高校团干部胜任力对职业生涯规划的影响研究[D].天津：河北工业大学.2010.

[2]郭先根.破解辅导员队伍职业化发展困境的对策研究[J].高校辅导员学刊，2009（8）.

[3]薛春华.基于胜任力模型的组织生涯管理研究[D].南京理工大学硕士学位论文.2007.

[4]邱香.试论如何提高共青团干部的素质[J].成都行政学院学报，2004（12）：50-51.