让孩子们学会自救自护——谈幼儿园安全行为文化

2018-11-28 12:03江苏省扬中市永胜中心幼儿园陆雪峰
小学生作文辅导 2018年30期
关键词:幼儿园环境家长

江苏省扬中市永胜中心幼儿园 陆雪峰

幼儿园是3~6岁儿童进行启蒙教育的重要场所,但是它同大多数公共场所一样,存在着许多安全隐患,这对懵懂无知的孩子们的生命安全构成了极大的威胁。要想保证祖国的未来能够茁壮成长,首要就是保证孩子们的安全。可是在环境相对安全的情况下,要保证孩子们自身行为的安全,这与以下几点有密不可分的关系。

一、明确安全责任,增加校园安全系数

幼儿园是孩子知识的起点,也是孩子走向未来学习的第一步,保障孩子的安全就是在保障孩子的未来。幼儿园安全机制的缺失与不完善,为保障孩子的人身安全埋下了一颗定时炸弹,在孩子出事的时候不能及时救护,也是对孩子们的一种二次伤害。

园长应对园内孩子们的安全负总责。幼儿园内应当建立相应的防护救助体系,其中应当有专业的医疗救护队伍,在孩子出现安全事故时能够第一时间做出相对应的救护措施。在此,救护队伍中应该制定明确的救护准则,每项工作内容以及责任明细,明确每个救护人员的安全职责,保证做到园内的安全细节“无漏缺、无重复、无闲置”。对负责相应工作的安全人员实施相应的责任制,签订相应的责任书,充分做到让每个人“心中有责任,肩上有担当”。

在园内环境中,也应当对孩子们的生活环境做重要的安全保护。在近几年的幼儿园发生的事故当中,多见的水电失修、食品安全等问题也引起了孩子们家长的高度重视。在水、电、气、热这些基础环境设施中,定期检查维护、维修是保障环境安全的重要举措。在常见的食品安全问题中,有两点是必做的:第一,确定安全的食品来源是保障孩子身体健康的首要关卡。幼儿园应当在食品来源上做到“不选三无食品,不用过期食品”,作为保证食品来源合格的标准。第二,确定学校食堂的餐具与炊具的干净度符合标准,一个干净的食堂对孩子的食品安全保证也是非常重要的。

二、加强安全意识,提升孩子自救技能

在保证孩子们环境安全的同时,也要保证孩子们自身的行为安全。幼儿园时期的孩子们天性活泼、好动、好奇心极重,他们自身本没有安全意识。因此,如何培养幼小的孩子们的基础安全意识,是幼儿园老师们在教授知识的同时要做工作的重中之重。在生活当中,方方面面都要注意,教会孩子们细节的安全知识才是孩子们在日常活动中的随身保护伞。在加强孩子们的安全意识的过程中,孩子们很难能够理解大人们所说的安全细节,因此需要通过媒介来向他们生动展示。

在幼儿园的学习生活中,可以通过幼儿教育画册和绘本为孩子们更加生动形象地进行安全教育。在孩子们进行阅读理解的时候,老师们加以生动的讲解和引导,将一些安全知识编成顺口溜。例如,在过马路时要观看红绿灯的指示,要走人行道,可以将此类安全规范总结成“一停,二看,三等待”。如此一来,孩子们将会更有效地将安全行为铭记于心。

孩子们最喜欢的就是做游戏,通过组织各种活动,可以让他们在更加愉快、轻松的状态下学到怎样去保护自己,从而提高教师们的工作效率。例如,可以让孩子们学习简单的交通指挥手势,并给他们加以讲解,这时他们就会理解这些手势所包含的意义;进行安全故事演讲比赛,让孩子们在进行安全故事表演的过程中,更加快速地学习安全知识。还可以通过一些真实案例的演示告诫孩子们不能随便吃陌生人给的食物,在家不能随便给陌生人开门,有危险要拨打110,有火灾的时候要拨打119,有受伤的情况下要拨打120等常识。在举办完活动后,组织大家对一些小场景进行讨论,让孩子们自己找出解决办法,然后教师加以指导,更能加深孩子们在安全教育中受到的影响。

三、强化家校沟通,实时关注孩子安全

在孩子们的日常生活中,不仅只有幼儿园中的安全教育,在园外,家长们对于孩子们的安全教育也是必不可少的。家园双方应当密切联系,及时了解孩子们的情况,相互支持理解,配合工作,通过双方的积极互动,更加有效地推动幼儿的身心健康全面发展。家长可以通过家长会或者其他组织活动,与老师之间深刻探讨如何保护孩子安全,如何让孩子避离危险区域,在遇到危险事件时有能力自护。在安全行为方面,家长应当以身作则,为孩子们树立一个良好的榜样。例如,在过马路的时候遵守交通规则,正确使用公共设施等。

在园外生活中,家长可以将身边发生的具有安全隐患的事讲给孩子,增加孩子在安全行为上的知识点。例如,在家里合理安全地使用插线板,可以告诉孩子所有带电的电器必须由家长使用,他们不可以擅自动用,否则会发生危险的触电事件;在外出游泳时,家长可以适时地找出一些真实案例与孩子分享,告诫他们水深的地方不能去,否则会出现危险的溺水事故等等。其实在很多时候,家长的言传身教要比基于理论的园内安全知识更能深入孩子的心中。因此,家长除了要和幼儿园平时紧密互动,了解孩子情况外,更要在教育孩子方面花自己的心思。

总而言之,孩子们是国家的未来,保障孩子们在各个环境之下的安全不仅关系到自身家庭,关系到幼儿园的名誉影响,更会关系到社会的稳定发展。因此,不管在任何情况中,保护好每一个孩子,做好每一个孩子的安全教育,是国家以及社会未来发展的重要决策。

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