扎实开展“两学一做”充分发挥党员作用

杨荔铭

【摘要】本文从“两学一做”学习教育的背景和目标要求，谈谈如何结合实际落实“学”与“做”的重点任务和实践要求。通过扎实开展“两学一做”学习教育，进一步增强党员干部的党性意识，充分发挥党员的先锋模范作用，提高企业党建科学化水平。

【关键词】两学一做；党建

一、“两学一做”学习教育的背景

（一）腐败问题异常严重，必须解决执政危险

在党的十八大报告中指出“腐败问题解决不好，就会对党造成致命伤害，甚至亡党亡国”。党的十八大开启了反腐、治腐的新篇章，反腐倡廉进入了新常态。随之而来的一系列重拳举措和一批纷纷落马的老虎苍蝇，这既展现了反腐工作的成就，也同时让我们更加清晰的看到腐败问题离我们并不远，很多就在我們身边，也让我们更加深刻的认识到现实尖锐的危险就在全党面前。也就是我党面临的“四大危险”：精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。

（二）党性宗旨意识淡化，必须加强党内教育

党内腐败的滋生漫延暴露的是党员干部思想的腐化，党性的淡化。腐败必须严惩，但是预防腐败更加重要，必须两手抓，两手都要硬。因此在重拳整治腐败的同时，政治思想教育和党性修养锤炼也随之跟上。近两年来，以领导于部为主，先后在党内开展了以反“四风”为主题的群众路线教育实践和以“三严三实”为主题的专题教育实践，着力纠正党员干部之中存在思想问题、观念问题、作风问题、纪律问题等等，目的就是要进一步“正风肃纪”，增强党员干部的党性，严肃党的纪律和规矩，从思想上筑牢预防腐败的防线。事实证明，抓党内教育，针对一个时期的突出问题，一些集中教育、集中整治的确非常必要，也很有成效。但我们也要看到，思想政治建设不可能一蹴而就，毕其功于一役，必须持续用力、久久为功。

（三）落实全面从严治党，必须全面夯实基础

根深才能叶茂，固本才能培元。习近平总书记强调：贯彻党要管党、从严治党方针，必须扎实做好抓基层、打基础的工作，要推动全面从严治党向基层延伸，使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒。截至2015年底，中国共产党党员总数为8779.3万名，约占中国总人口的6.5%。如此庞大的党员群体既是党的执政基础，代表着中国共产党的先进性和纯洁性，也直接关系党的创造力、凝聚力和战斗力。因此落实全面从严治党，既要抓住领导干部这个“关键少数”、更要紧盯基层党员干部这个“绝大多数”，只有每名党员素质过硬，只有每个基层组织坚强有力，只有让全面从严治党在基层落地生根。

二、深入推进“两学一做”学习教育

重点如何结合工作实际，使“两学一做”学习教育取得实际效果。

（一）基础在“学”

学党章党规，重点在明确党员的基本要求，党的基本制度、纪律和规矩，切实做到讲党性、明党纪、守党规、做合格党员。学习系列讲话，要深入领会丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，深入领会习近平总书记治国理政的新理念、新思路、新战略。

1.增强学习的主动性

兴趣是激励学习的最好老师，要坚持自主学习，培养自我学习的兴趣和爱好，养成学习习惯，把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做到好学乐学，变“要我学”为“我要学”，变“学一阵”为“学一生”。

2.增强学习的针对性

要坚持正确的学习方向，避免陷入盲目甚至误人歧途，被错误的思潮、错误的知识所迷惑。针对党章党规和系列讲话之中的应知应会内容要熟记，避免一读而过，真正明白该做什么，该怎么做和不该做什么。同时要坚持干什么学什么，缺什么补什么，有针对行的学习掌握工作本领和履行职责的必备知识，学习各项制度政策和法律规章。

3.增强学习的深入性

学而不思则罔，思而不学则殆。尤其是针对习总书记系列讲话，要在深刻理解领会上下功夫、动脑筋，避免蜻蜓点水、浅尝则止、不求甚解，切实做到学以明理、学以养德、学以修行。

4.增强学习的应用性

学习的目的全在与运用，必须坚持理论联系实际，避免造成“空对空”。既要善于把学习的理论运用到实际工作和生活，同时也通过在工作生活中的实践促进理论的学习，做到干中学，学中干，学以致用、用以促学，学用相长。

（二）关键在“做”

学习教育的着眼点、落脚点就在做合格党员上。结合“四讲四有”标准，谈谈在实际工作中如何落实“做”。

1.讲政治有信念

通俗讲就是在思想上做合格党员，核心是对党忠诚、坚定理想信念，做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。就是要坚持党的政治方向，拥护党的路线方针，严格执行党的决策部署，树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，做政治上的明白人。

2.讲规矩有纪律

就是要严格遵守党的政治纪律和政治规矩，把党章党规作为党员干部的行为准则和规范，严格按照党章党规做事做人，做到遵纪守法。自觉践行“三严三实”要求，尤其是要做到廉洁自律，做一名干净清廉的党员。

3.讲道德有品行

要把加强道德修养作为党员必修课，坚持以德为先，崇德向善，知耻明礼，品行端正，把社会主义核心价值观内化为精神追求、外化为自觉行动，树立良好的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。

4.讲奉献有作为

牢记党员全心全意为人民服务的根本宗旨，无论在任何阶层，从事任何岗位工作，都要牢固树立奉献精神，正确认识苦和乐、得和失，奋发有为干事创业，立足本职做好工作。

“两学一做”是常态化的学习教育，是落实全面从严治党要求的一项基础工程，是新时期加强党员教育管理和落实党建工作责任的重要举措。广大党员要正确认识“两学一做”学习教育的重大意义，增强抓好学习教育的自觉性和主动性，自觉落实“两学一做”部署安排，严格要求自我，才能确保学习教育取得实效。

参考文献：

[1]周凌华.在“两学一做”中增强看齐意识[J].党员干部之友，2016（5）.

[2]柴玉新.开展“两学一做”学习教育树立党员干部的良好形象[J].决策探索月刊，2016（4）：29.