美国公立高中学校功能概述

张晓顺

摘要：中美两国公立高中在教育理念、教育制度、教育内容及教育方式等各个方面都有着巨大的差异，美国的公立学校扮演的角色必然也和国内高中不同，笔者将其学校功能总结为学术交流、社团活动、体育训练及赛事活动、美术与表演艺术以及社交活动等五个方面。

关键词：美国；学校功能；学术交流；社团活动

2016年笔者有幸来到伊利诺伊州D128区自由谷（Libertyville）高中交流学习半年，自由谷高中属于优秀公立高中，每年都有不少进入哈佛、麻省、斯坦福、西点军校等名校的学生。在这半年里听课、录课、助教、交流、采访、研讨、参加各种师生活动，深刻感受美国文化，对中美两国在高中教育教学理念方面的差异有着深刻的感受。下面仅以自由谷高中为例，对美国公立高中学校功能做以简单介绍。

一、联系其实际——学术方面

在学术方面，自由谷高中一周五天课，从早上7：30到下午2：50，美国公立高中在这段时间内主要进行学术教学活动。放学后3点到5点是学生参加社团活动或进行体育训练的时间，各种体育比赛和文艺表演一般安排在晚上或者周末。

美国高中阶段不分文理科，从9到12年级共4个年级，实行的是选课制、学分制、走班制。在课程设置方面，与我们只重视学术学科不同，自由谷高中设置了职业与技术教育（又分为应用技术、商业教育、家庭与消费三个方面）、英语、视觉与表演艺术（又分为美术、音乐、舞台剧三个方面）、国际语言、数学、身体与健康，驾驶、科学、社会科学等九大领域。每类课程根据难易程度又分为三个不同的课程水平，分别叫做常规课程（Regular），荣誉课程（Honors）和大学先修课程（AP课程）。学科细分结合不同的课程水平，学校可以提供200门以上的选修课程，基本满足了学生的就业、升学及兴趣爱好等需求。由于采用选课制和走班制，所以年级和班级的概念都比较弱化，如果学习能力很强，低年级的学生也可以选修高年级的课程，经常会出现两个甚至三个年级的学生出现在同一个课堂中的情况。

美国公立高中采用学分制，每个高中生要顺利毕业，需要达到学校的学分要求；而高校在录取时则重点关注学生的GPA（Grade Point Average，平均绩点或平均学分绩点）。以自由谷高中为例，按学习时间长短分为学期课程和学年课程，常规课程和荣誉课程每科每天一学时，每学期可获得0.5学分，即学期课程为0.5学分，学年课程为1学分。科学类中的大学先修课程每天为一个半学时，所以也就是每年1.5学分。学生要拿到22学分方能毕业，这22学分还有很多的细分要求，比如必须包括18学分的学术课程，前三年至少要拿到14学分，英语至少4学分，写作至少2学分，数学至少3学分，自然科学和社会科学都至少要2学分等等。

与国内高中相比，美国高中课程具有以下三方面显著特点。

（一）学术课程，与中国向知识的纵深发展不同，美国的教育追求的是知识内容的宽度及实际应用能力，不涉及太复杂的运算，力求将各知识点与生产生活实际相联系，强调“从做中学”。其中科学学科课堂上通常会做大量的演示实验和分组实验，注重培养学生的合作能力、探究能力、創新能力。大学先修课程会有一定难度，以AP物理学科为例，除涵盖了我们必修教材的所有内容以外，还包括转动力学，流体力学，热力学，高斯定理，麦克斯韦方程组等，AP物理l和2是以代数为基础的，AP物理c是以微积分为基础的，教学进度非常快。

（二）现代化手段。主要有两方面，一是丰富的网络资源：作业、课堂练习、成绩评定、翻转课堂等都在网上进行。翻转课堂的应用非常普遍，是常规教学中很重要的一部分。二是先进的实验器材，美国的大学理事会对AP课程的要求是不少于1/4的课堂时间要留给学生做实验，实验器材种类多，质量高。一些好的高中通常会购买PASCO厂家的一系列实验器材，其特点是以传感器为主，兼有其他，质量高且各个实验模块之间的兼容性特别强。

（三）职业类和艺术类课程通常是PLTW（Proi.ectLeadtheWay），即项目引领方式。其特点是动手实践多，理论讲解少，课堂上学生多是在做自己的项目，老师进行个别指导。这样一学期下来，独立或合作完成几个项目之后，学生就掌握了该课程的基本技能。PLTW是美国STEAM教学理念下的主要教学实践方式之一。笔者曾多次参加他们的木工、汽车维修、Graphics制图、陶瓷、珠宝设计、音乐、美术、美食等各类课堂，深深为其课堂形式及学生的动手实践能力所折服。

二、丰富其生活——社团活动

自由谷高中下午2：50放学以后，90%以上的学生会参加学校的各种学生社团活动或体育训练及比赛。其中学生社团分3种类型：学术性质的、服务性质的和娱乐性质的。社团是学生提前融入和了解社会的有效途径，学校共有各类社团70余个，每个社团每周活动一次，一个学生可以参加多个社团，社团统一活动时都要有一个老师带领。尤其有些学术性质的社团活动会很专业，下面我介绍两个社团活动以增加大家对其社团的了解。

（一）翰墨点滴（Drops of Ink）。翰墨点滴其实是一门每天都要上的选修课，选课的学生即社团成员，主要负责学校的宣传册、报纸、文学作品、校刊、年书（Year Book）以及网站的相关工作。从相片采集、文字撰写和编辑、排版到联系商家打广告与社会媒体、出版商沟通，一直到最后出版，全部由学生独立完成。有的时候因为新闻或杂志的时效问题，他们经常要在放学后留下来加班。年书在质量和编辑形式上与我们每年给高三做的《同窗故事》类似，但它记录的是全校师生的故事，也完全由学生来完成！

（二）美国技能（Skills USA）。该社团也是职业技术课的延伸，对所有学生开放，主要包括一些生活实用技能，比如汽车技术、电子技术、木工、图形通信、电脑维修、制图、丝网印刷、广告设计等等。社团成员设计制作出来的很多产品非常专业。去年一个学生在老师的帮助下，设计并且出售了一款T恤，为一个要做心脏移植手术的小朋友筹集了相当可观的一笔资金。

三、野蛮其体魄——竞技体育

体育是美国民族文化的一个重要组成部分。教育部门坚信体育教育是整个教育计划中不可分割的一部分，而且是一个重要组成部分。丰富多彩的体育运动及体育比赛，不仅锻炼了学生的体质体能，而且培养了学生的竞争意识与合作意识。高中阶段的体育比赛都是联赛制，比赛级别从低到高依次是regional、sectional、super-sectional、state，最好成绩是state champions，即州冠军。各种奖杯摆满了自由谷高中走廊两侧的文化墙。

不同的季节会有不同的竞技比赛项目，秋季体育主要有：啦啦队、男女越野赛、橄榄球、男女高尔夫球、男子足球、女子游泳及跳水、女乒以及女排；冬季项目有：男篮、女篮、男女保龄球、啦啦队、女子体操、舞蹈、男子游泳及跳水、摔跤及冰球；春季项目有：女子羽毛球、棒球、男子体操、男女长曲棍球、女足、垒球、男乒、男女田径、男排及男女水球等。

下面我选择介绍影响力比较大的几项运动：

（一）美式足球——橄榄球。橄榄球是美国高中体育项目中最火爆的一个，每场都会吸引到很多观众，而且是凭票入场的，票价会根据比赛级别的不同从5美元到50美元不等。每次在比赛前主场学校都会有一个赛前暖场机会（pep rally），学校的乐队会有大型的表演，运动员入场，升国旗，放礼花等环节，很多学生观众都会穿特别艳丽的扎染（tie dye）服饰，或者把自己身上、脸上抹上迷彩，尤其是女生，他们把这叫做伪装（camouflage）！去年自由谷高中的橄榄球队成绩骄人，获得的是州冠军（statechampions）。

（二）游泳和跳水。男子游泳和跳水属于冬季項目，而女子游泳和跳水则在秋季。我的房东GregHerman今年刚退休，退休前是生物教师、科学部主任，但他兼任女子游泳教练已经快35年了！现在不教课了，但每天下午3点半到6点半还在继续教授女子游泳。这种像游泳、跳水、越野赛等等之类的个人体育项目都是算团体成绩的，今年自由谷高中的成绩是super-sectional第二，很多优秀选手到大学后会继续作为游泳主力。

（三）越野赛。越野赛是一项参与人数很多的运动项目，越野赛不管多少人参加，每个队取前5或前6名将名次相加，总数越低成绩越好。小姑娘叫莫莉莎是一个全面发展的11年级学生，今年冬天刚获得州音乐人才大奖，学术能力很强，选修了多门AP课程，同时还是自由谷高中女子越野队主力成员，每天下午放学后都要进行两小时以上的长跑训练和两小时的乐器练习，然后才能做学术作业。很多美国人会一直坚持长跑运动，很多身边的普通人都挑战过马拉松比赛，物理教师马克就参加过15次，最好成绩是3小时19分，体育教师布莱恩参加过10次，最好成绩是3小时16分。

四、文明其精神——视觉与表演艺术

木心在其《文学回忆录》中说，没有审美能力是绝症，知识也解救不了。各种各样的视觉与表演艺术类的课程，为培养艺术人才、提升大众对美的鉴赏能力等方面都发挥了重要作用。徜徉于校园之中，处处能够感受到各种艺术气息及美的元素符号。美术类有展览展销会，表演类有汇报演出或者各种节日演出以及音乐剧表演。其中很多表演会以商业演出形式出现，但仍然会场场爆满。自由谷高中的交响乐团很有名，每年都会到世界各地进行交流演出，他们已经受邀明年到伦敦演出。

五、成熟其心智——社交活动

在美国读高中，社交和学习同等重要，学校为学生提供了大量的进行社交活动的机会。首先，各种各样的社团活动、体育训练及比赛、音乐表演、2D及3D的艺术品展览展销本身就已经给学生提供了大量的社交机会。其次，每学期学校都会举行一系列的学生活动，如自由谷高中每学年都会有一次Prom（毕业舞会）和一次Homecoming Day（返校日）活动，Homecoming Day实际是包括盛装舞会、商店橱窗文化布展、豪华游行等在内的为期一周的系列活动。

当我们的高中生穿着整齐的校服埋头做题时，美国高中生可能已经浓妆艳抹，身着正式礼服去参加舞会了。毕业舞会和返校日舞会是非常正式和受到高度重视的，对高中生的礼仪、社交能力都有很高要求。在举行正式的Homecoming Day舞会之前会有一系列的准备活动，比如要选出一男一女作为当晚的备受瞩目的主角——Homecoming King&Queen;，为了争取这一名号，一些在相貌、气质、工作能力及公众形象等各方面综合实力较高的同学便会通过制作海报、拍VCR、找助阵团等各种方式为自己拉选票。参加舞会的男同学，要想邀请到自己喜欢的女生一同参加舞会，也要使出浑身解数。

这便是美国高中，一个想把学生从象牙塔中解放出来，使其成为能够在学术学业、兴趣爱好、体育体质、艺术表演、社交能力等方面全面发展的社会的人的场所！