师爱也需要表达——中学教学与管理案例分析

覃中卉

贵州省黔南州荔波县第二中学

爱是一把钥匙，让他有了自信和上进的勇气。

覃亚，父母都外出打工，跟奶奶一起住，刚进校不久，天天早上迟到，于是我找到他了解情况，问他为什么天天来迟到。他回答说：

“起不来”。

“晚上几点睡觉”,

“12 点”,

“都干什么了？”

“看电视”。

难道奶奶不管吗？带着这样的疑问我走进了他的家。了解到奶奶白天要干农活，累了，早早地就睡下了，没有精力管他。

“明天给你买个闹钟吧。”

“你别买，老师。没用的。我自己的闹钟不知被我砸烂了多少个”。“为什么？”

“因为它老是闹我不得入睡”，真是没办法。

没办法也得想办法，怎么办呢？晚上下晚自习不久，我一个电话打过去，“覃亚，该睡觉了”听到是我的声音他很惊奇，没想到会是我。“知道了，老师，谢谢.”

笫二天6点30分，一个电话再打过去“覃亚，该起床了”还在睡梦中的他听到我的声音，咕噜一起身，“马上起来。”

就这样，经过一个多星期的努力，他再也没有迟到过，而且学习也主动了。他在日记中写到，“虽然我的父母不在身边，我的奶奶没有时间管我，但我的老师却像父母一样关心着我，爱护着我，我很感激他，谢谢你，老师.”

爱是一缕阳光,让他走出了心灵的阴影。

“老师，从明天开始，我要请一个星期的假，”是本班学生覃喜同学，“为什么，出什么事了吗？”，“我父亲昨天出车祸了。母亲送他去医院，家里没人”。真是个可怜的孩子。“就这样吧。”

放学后，我到了他家，他去放鸭子了。只有读六年级的弟弟和妹妹在家，从邻居了解到，覃喜是家里的老大，什么事都要他来做，早上要把几百只鸭子放到河里，回家还要喂猪，照顾弟弟妹妹，对于小小年纪的他来说，担子够重的。难怪他要请假。天快黑时，他回来了，见到我，他眼里有泪花。我用手拍拍他的肩。对他说：“学会坚强，照顾好弟弟妹妹，你不能哭，你是家里的顶梁柱”。他只是点点头。“这样吧，你尽量起早一点，把该做的事做了，还是要来上课的，不能因为这影响了学习，你们几兄妹的早餐钱老师出了，不要在家做早餐了，还有什么困难，跟老师讲，老师会尽一切来帮助你的。有老师在，不用怕。”他只是一个劲的点头。说谢谢老师。天已黑了，我也要回学校了，他却转身回到家，出来时肩上扛着一担谷子，说要去打成白米，顺便送送我，看着他稚嫩的肩膀居然能承受起这么重的担子，我心里很担心，“来，老师和你一起担。”“不用，老师，我能行的，他笑着回答.”看到他有了自信和坚强，我放心了。

爱是一剂良药,它化解了同学间的误会。

在初三级联考的前一天，何娜找到我说：“老师，我不去考试了，你派别人去吧，说着，眼泪就流了出来。我知道，出事了。果然，她向我道出了原因，何娜和韦盼都是我们班成级较好的同学，她们也是好朋友，但因为不经意的一句话，两人产生了误会。我心里清楚韦盼的为人。对何娜说：“这样吧，老师对你讲一件事，开学报名时，老师不小心多退了100元钱给韦盼同学，你猜怎么着，她发现后，马上找到老师，退回了多余的100元钱。这样的好学生，老师相信她不会说出对不起你的话。如果你认为这样的朋友还值得交，就不应该相信谣言，相信你们的友谊能经受住考验的。我把两人叫到一起，让她们解除了误会，最后她们两人都哭了。两人又重归于好，何娜在一篇作文中写道“我们的班主任真是深藏不露，从她那里出来，心里轻松了许多。我要感谢她，要不是她，我会失去一个值得信赖的朋友的。”

带着他们一起走过了三年的风风雨雨，和他们一起欢乐，一起成长。我希望他们做一个乐观，健康，快乐的中学生。

表达出你的爱心，让学生感受到你的爱。爱是一声问候，爱是一个手势，爱是一次不经意的举动，爱是……