增强高校教学档案管理 促进教学质量提升

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湖南交通职业技术学院

作为高校教学实践、管理的重要组成部分，高校教学档案工作的推进能够在最大程度上促进人才的培养，并对高校的管理水平状况进行直接的展示，有助于高校改革工作的进一步开展，实现高校全面发展，带动人才素质的提升。

一、高校教学档案对教学工作的促进作用

为保障我国高校教育工作的稳步推进，工作人员积极开展了教学档案管理工作。事实上，该工作的开展能够在最大程度上促进教学质量的提升。关于高校档案管理工作推进对教学作业产生的影响，笔总结如下。

(一)保障高校教学有序化

作为教学活动的重要组成部分，教学档案工作的开展能够对高校的教学管理、质量状况进行评定。一般而言，该作业的推进不仅能够实现教学工作的稳步开展，还能够在最大程度上为教学管理、改革作业的推行提供经验。

我国的各大高等院校在日常管理时会积极制定教学管理安排以及相关计划，并对教学任务进行合理的分配，确保教学档案的完整性，能够有助于教学工作的有序推进。在具体的操作过程中，教学人员需要对教学工作进行及时的检查、跟踪、反馈，并对教学过程、结果产生的各类材料进行档案汇编，从而保障各个都能够形成教学档案。

(二)推进教学研究

教学档案往往能够对教学过程进行全面完整的记录，故而其能够为教师的教学方案改进起到推动作用，促进教学工作的稳步推进，并由此带动教学质量的提升，实现教学计划的科学安排。

事实上，教学档案是在教学过程中日积月累的真实材料，故而其能够为高校课程的设置以及优化提供第一手珍贵资料，并且帮助高校的管理层对教师进行全面科学的评价，有效规划师资队伍建设，促进教师专业的成长。

(三)评估教学

现阶段，我国高校教学评价状况往往对其办学水平以及绩效产生直接的影响。相关的实践证实：教学档案往往在教学评价中扮演者重要的角色。基于此，为了更好的反映出高校的办学水平以及状况，教学人员需要确保档案资源的连续、完整、系统，并主动强化教学档案管理，确保该项工作朝着现代化、规范化、科学化的方向发展，从而为教学评价工作的开展提供更多的有利条件。

(四)促进信息交流

伴随着教学实践以及管理工作的推进，教学人员往往会在各类实践中创造新的档案资料，为此需要管理人员进行及时的收集、归档，从而以此资源为基础构建起数量庞大、内容丰富、动态变化的信息宝库。

该资源宝库的建设一方面能够为教学工作的改革以及推进提供信息资源，另一方面也成为了校内外交流的重要媒介。教学档案的合理运用，能够在最大程度上构建起教育教学信息平台，确保师生在日常教学中能够准确、快速的查询、交流信息，及时了解高校教学改革的最新状况。不仅如此，高校档案管理工作的开展还能够在最大程度上实现各校之间的交流合作，从而实现办学经验的优势互补，共同提高。

二、高校档案管理要求

(一)强化档案管理工作

为了进一步促进高校事业的稳步推进，相关单位需要积极开展教学档案管理工作，并进一步注重档案管理制度的构建，从而由此实现教学过程中各类资料的收集以及分析，实现教学资源的多方共享，确保档案资源的作用能够在教学管理作业中发挥重要作用。

(二)加强现代科学技术的运用

管理人员在进行教学档案管理时，需要合理的运用现代科学技术，从而由此实现档案资源利用效率的提升。在具体的操作过程中，高校管理层需要树立起较强的现代化档案管理意识，并借助计算机网络信息技术开展相关作业，确保焦旭档案管理作业朝着精细化的方向发展。再者，管理人员还需要依托计算机技术构建起教学管理与教师之间的联系，从而为教学工作的稳步推进奠定基础。

(三)提升管理人员素质

作为高校教学档案的主要参与者，管理人员的素质往往对管理工作的开展产生较大的影响。基于此，高校需要积极开展各类培训工作，确保档案管理人员的素质得到提升，确保其能够适应档案管理工作的需要，并为后期的教学管理工作推进提供必要的信息。

在具体的操作过程中，高校需要立足行业标准进行管理人员的选拔，并规范其工作流程，确保管理水平的提升，为相关作业的开展奠定基础。

三、结语

为了进一步促进我国高校教学质量的稳步提升，高校管理人员需要积极开展教学档案的管理工作。本文基于此，着重分析了高校教学档案对教学工作的促进作用：保障高校教学有序化、推进教学研究、评估教学、促进信息交流，并就高校档案管理要求：强化档案管理工作、加强现代科学技术的运用、提升管理人员素质进行了论述。笔者认为随着相关措施的落实到位，我国的高校管理工作必将获得长足发展。

参考文献：

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