幼儿教育事业发展现状分析及相关建议

◎向超

作者：向超，本科，景德镇陶瓷大学 ，小教一级，研究方向：幼儿教育。

一、当前幼儿教育事业的发展现状

1、城乡幼儿教育发展不平衡

城乡幼儿教育发展不平衡是当前幼儿教育事业发展中面临的主要现状之一，需要引起相关部门的重视。中国是一个农村人口居多的发展中国家，其城乡经济水平发展不平衡是当前中国发展的基本特征之一，在一定程度上导致了城乡生活水平、城乡社会发展管理以及城乡教育设施建设与发展和教育资金投入存在巨大差距，使得农村幼儿教育事业的发展远远落后于城市幼儿教育事业的发展，阻碍了农村幼儿自身的发展，同时也间接阻碍了中国幼儿教育事业的发展。

2、缺乏强有力的师资力量

完善的教育设施和优秀的教师人才是促进教育事业发展的关键，但是令人遗憾的是，在当前幼儿教育事业的发展中，由于缺乏充足的资金投入，导致幼儿教育资金缺乏，尤其是在偏远的农村地区。受教育资金缺乏的影响，严重阻碍了幼儿教育基础设施的建设，同时也不利于优秀幼儿教师人才的引进，尤其是农村地区，造成了当前幼儿教育师资力量的短缺，使其成为当前阻碍中国幼儿教育事业发展面临的主要问题之一，急需引起相关部门和幼儿教育院校的重视。

3、幼儿园管理理念落后以及管理混乱

随着教育的发展，幼儿教育也得到了快速发展，导致出现了大量的多面化的私立幼儿园和公立幼儿园，为幼儿的启蒙教育提供了良好的教学环境与教学条件，尤其是在中国广大的农村地区，促进了农村幼儿的发展。但是在幼儿教育发展的同时，也面临着幼儿园管理观念落后以及管理混乱等问题，尤其是在私立幼儿园方面，不利于幼儿的发展，也在一定程度上阻碍了幼儿教育事业的发展，需采取有效的对策加以解决。

二、关于推进幼儿教育事业发展的相关建议

1、相关部门应加强对幼儿教育的重视，并予以扶持[1]

幼儿教育事业的发展离不开相关部门的支持，因此，要想促进幼儿教育事业的发展，相关部门必须转变观念，加强对幼儿教育事业发展的重视，并对其发展给予强有力的资金以及政策方面的支持，通过资金的投入完善其基础设施建设，引进优秀幼儿教师人才，以及改善幼儿教育环境尤其是在农村幼儿园方面，进而促进幼儿教育事业的发展。

2、政府需加强对幼儿教育事业的合理引导

政府是以为民服务为宗旨的政府机构，政府应发挥其应有的政府职能，通过其强有力的号召力以及充足的人力资源对幼儿教育事业进行合理的指导。进而对幼儿教育进行合理适当的引导，从而促进幼儿教育事业的发展。

3、提高幼儿教师聘用要求，进而引进优秀的教育人才

教师是教育发展的关键，故而要想促进幼儿教育就必须转变幼儿院校创办理念，提高对幼儿教师招聘要求，着重注重对幼儿教师自身文化素养和专业素养的考查，对幼儿进行全方位的培养。同时改善幼儿教师的待遇，进而加强优秀幼儿教师人才的引进，促进幼儿教育事业的发展。

4、加强对幼儿教师的组织培训，进而提高幼儿教师的专业素养

缺乏强有力的师资力量是当前幼儿教育事业发展面临的主要问题之一，因此，相关部门和幼儿园院校要针对其存在问题的关节对症下药，充分发挥其应有的作用，帮助幼儿教师转变教学理念，掌握新的教学方法，进而提高幼儿教师的专业素养和教学水平，建设强大的幼儿教师队伍。

5、加强城乡幼儿教师互动交流，建立合理的互换流动机制[2]

加强城乡幼儿教师互动交流，建立合理的互换流动机制是解决当前城乡幼儿教育发展不平衡以及城乡幼儿教师师资力量差距大的有效方法之一。相关部门和相关幼儿院校应加强城乡幼儿院校合作，建立城乡幼儿互换流动机制，使得城乡幼儿教师通过互换流动的过程令城乡幼儿教师可以体验不同的教学环境，同时也为为农村幼儿教学带来了新的活力与新的教学理念，进而促进城乡幼儿教育事业的发展。

三、结语

在教育快速发展的今天，中国教育部门要高度重视幼儿教育事业的发展，针对幼儿教育事业发展中存在的问题听取相关的建议，保证幼儿教育资金的充足以及幼儿教育设施的完善，进而使得中国广大地区的幼儿都能够接受良好的幼儿启蒙教育。

参考文献

：

[1]于微.幼儿教育事业发展现状分析及相关建议[J].中国校外教育.2014（12）:321.

[2]于冬青.幼儿教育事业发展现状分析及相关建议[J].事业发展与管理.2005（11）:29.