小学体育教学中体操内容的运用研究

代金琪

【摘要】能否达到体育教学的重要目标，关键在于体育课程的内容是否正确，在当下教育教学的大环境下能否正确找到符合小学生的需求，对小学生身心发展具有积极向上的内容。体操课程的出现给了体育教学工作者一个前进的方向，舞姿优美、内容多样的体操课对小学生的身心发展都起到了很积极向上的作用，因而越来越多的体育教学工作者开始重视体操课程，并把它作为自己教学中一个重点研究项目来进行探索。

【关键词】体操课程体育教学运用一、体育教学中体操课程的起因

把体操課加以操作来运用到小学生的体育教学课程中，不仅能给小学生带来有益身心健康发展的活动，还对小学体育教学的内容得到了极大的丰富和补充。而且舞姿优美体态优雅的体操课程更容易被广大学生所接受。依照目前的情况看，开展小学生体操课程的教育教学已经提上日程。广大体育教育工作者应该积极的投入其中，从德、智、体、美、劳五大方面入手，完善自己的教学体系，创造出各式各样，花样百出的体操课。在小学生五大方面全面发展的同时更好地完善了体育教学工作的体系。

二、体操课对小学体育教学工作中起到的积极作用

最常见的小学生广播体操、武术体操、艺术体操等都是在小学体育课程中常见的体操运动。不同的体操运动对于小学生的好处也各不相同，比如广播体操就对缓解疲惫、舒经活骨有很大的效果，武术体操对小学生的自我保护起到积极作用，而艺术体操则对于小学生的身体柔韧性有很大的帮助等。不同的体操运动在丰富教学内容，提高学生兴趣的同时，锻炼了学生坚强勇敢、持之以恒的作风以及组织有序、纪律严明的类军队作风，让他们在运动的同时学习到很多课本中没有的东西，这对他们未来的人生道路的顺利起到关键的作用

队列练习和手部练习作为最基本的运动，它在体育课程的进行中必不可少。它一方面可以作为课程的开始来放松自己，另一方面也为接下来将要进行的其他运动课程舒展身体，灵活四肢，减少了因在运动中不小心的失误而出现受伤的现象。而且队列练习和手部练习作为最基本的运动，它更容易被学生掌握，使学生能够更好地投入到下面的锻炼中去。最最重要的是，这两个基本运动在锻炼身体的同时能够极大的促进身体的血液循环，加快新陈代谢，这对于学生至关重要。

伴随着音乐进行体操教学不但新颖奇特勾人好奇心，更能在不知不觉中进行身体上的锻炼和心灵上的舒缓。因此在体育教学改革的今天，体操运动作为后起之秀，在教学中所占的比重越来越多，对体育界的影响力也越来越大。

三、体操课程在小学体育课程中的影响

小学体育教学的内容随着体育教学制度的完善更加丰富多彩，更加形式多样，其中体操课程的开发和投入使用，让小学生的体育课程更加完善，使小学校园更加充满生机。越来越多的学生加入到体操课程这个大集体中，体操课程的多样性不仅可以从不同层次来满足小学生对于课程的需求，还可以通过体操课程的锻炼来对身心健康发展做出贡献，学会了多种的体操运动就可以在平时生活中来自行锻炼，无需老师的帮助。所以体操课程在帮助学生的同时，受到越来越多同学的喜爱和认可，这也是体操运动的魅力所在。

在体育教育教学的改革中，不难发现体操课程的出现并运用起到了很大的促进作用，比如现在最常见的第八套广播体操、艺术体操、舞蹈体操等，这些样式多变风格迥异的活动从不同的层面上对小学生，不管是学习还是生活上都产生了深渊的影响。无论是教师还是学生，进行体操运动的锻炼都能给人一种的灵动与青春的感觉，同时也为校园带来了蓬勃的生机与活力。体操课上动听的音乐，优雅的舞姿从很大程度上消除掉了以往体育课程带给学生的枯燥和压抑之感，给当下体育教学带来了新的生机。而教师也可以深入探索，发掘需求，让小学生轻松的学习，更好的生活提高自己的教学质量。

四、结语

体操课程运用到小学体育教学上，它不仅能够完善教学体系，也激发了学生对于体育课程的爱好与热情，让学生在运动中寻找快乐寻找幸福，同时还能提高小学体育教师的教育教学质量，激发体育教师的教学热情和对学生高度的责任感，在双赢的同时也为国家输送更多德、智、体、美、劳五个方面全面发展的祖国未成年花朵。所以说，体操课程在小学体育教学的探寻和发展中有着非凡的意义。

参考文献：

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