打好教育攻坚战 凝心聚力谋发展

杨钧安

党的十九大强调，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。这是国家发展的长远大计，顺应了人民群众对美好幸福生活的期待。

今年以来，针对教育资源不足、优质资源不均、教育质量不高等问题，许昌市委、市政府审时度势，提出大力实施基础教育提升三年攻坚计划，力争用三年时间，在全省率先普及学前教育，率先实现义务教育优质均衡，率先普及高中阶段教育，构建“互联网+”智慧教育体系，使许昌市基础教育进入全省先进行列。习近平总书记在十九大报告中对教育事业发展提出的一系列新要求，坚定了我们打好教育攻坚战的决心和信心，我们将积极回应人民群众对教育的新期待，持续深化教育改革，集中力量推出一批“亮点工程”，聚焦发展目标、服务要求，积极强化担当意识，锐意进取、克难攻坚，着力推动十九大精神在许昌市教育系统落地生根。

一、把党的十九大精神作为行动指南

充分发挥党组织在全市教育发展中的中流砥柱作用，把教育系统全体党员思想和行动统一到党的十九大精神上来，树牢“四个意识”，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，坚定不移地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，做到思想上信赖核心、政治上拥护核心、组织上服从核心、行动上看齐核心，真正把十九大精神转化为推动新时代许昌教育事业发展的强大动力。

党的十九大报告强调要“全面贯彻党的教育方针”，特别指出“落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人”。这深刻阐释了“努力办好人民满意的教育”的丰富内涵，强调教育要为社会主义现代化建设服务、为人民服务，坚持以人为本、立德树人这一本质要求。我们要把全面贯彻党的教育方针融入学校教育、家庭教育、社会教育全过程，着力提高学生思想道德素质，全面培养具有社会责任感、创新精神、实践能力的一代新人。

二、把党的十九大精神作为活力之源

面对人民对美好生活的期盼，十九大报告提出“要优先发展教育事业”，为此，我们要抓好基础教育提升三年攻坚计划的落实工作，深化教育体制改革，深入推进课程改革，创新教学方式，办好人民满意的教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。要全面深化教育管理体制改革、育人方式改革和激励机制改革，不断提升教育治理能力，激发教育发展活力。实现“四个率先”，即在全省率先普及学前教育，率先普及高中阶段教育，率先消除大班额，率先实现义务教育优质均衡。落实“五个计划”，即深入推进学前教育（普惠）发展计划、基础教育提升三年攻坚计划、“强师工程”计划、教育多样化（涵盖特殊教育、网络教育和继续教育）发展计划、教育现代化发展（规划）计划，以质量目标为导向，全力打造名校集群，使一批学校成为全省、全国一流学校，教育质量整体提升，人民群众接受高质量教育的需求得到更大满足，让更多的学生接受“双一流”高等教育，使许昌市教育走在全省前列，成为许昌名片。

三、把党的十九大精神作为创新之源

深化教育体制机制改革。人民满意的教育，必然是更高质量的教育，必须深化改革创新。以管理体制和育人方式改革为核心，系统推进校长职级制、教师聘任制、课程、家校合作、课后服务、考试招生制度等重大改革，有效破解教育热点难点问题；要坚持以规范办学行为为重点，以推进素质教育为导向，以提高教育教学质量为核心，更加注重教育内涵发展；要坚持科学的教育质量观，把促进人的全面发展和适应社会需要作为衡量质量的根本标准，着力提升学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质；要把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来，努力实现教育质量整体提升，教育现代化水平明显提高，优质教育资源总量不断扩大，更好地满足人民群众接受高质量教育的需求。

推动各类教育协调发展。贯彻落实党的十九大精神，就是要扎实推进全市各级各类教育全面协调可持续发展，加快推进学前教育三年行动计划，强力推进义务教育均衡发展，稳步提高普通高中教育普及水平，全面构建现代职业教育体系，努力办好特殊教育，逐步健全充满活力的教育体制，不断提高教育内涵发展水平，为率先普及学前教育，率先普及高中阶段教育，率先消除大班额，率先实现义务教育优质均衡做準备。

全面加强教师队伍建设。教育大计，教师为本。一个地方的教育水平，根本上取决于其教师队伍的整体素质；人民群众对教育的满意程度，更多地取决于教师队伍建设的水平。党的十九大报告明确指出：“加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重教。”贯彻落实党的十九大精神，就是要以努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化的教师队伍，造就一批教学名师和学科领军人才为目标，切实加强师德师风建设，着力提高教育教学能力，创新教师教育培养模式，深化教师管理制度改革，提高教师的地位、待遇；特别是要创新教师培养方式，制订教师发展规划，实施“强师工程”，全面提升教师队伍专业素质和业务能力；要建立健全教师激励机制，按照“多劳多得、优绩优酬、拉大差距”的分配原则，注重对教师教学业绩、社会满意度测评的综合考评，奖优罚劣，充分调动教师爱教乐教的积极性；健全以“市长教育金奖”为引领的教师荣誉体系，着重从制度上鼓励优秀人才长期从教、终身从教，大力宣传教书育人楷模的先进事迹，进一步形成全社会尊师重教的良好氛围，为推动教育事业科学发展、办好人民满意的教育奠定坚实而可靠的基础。

党的十九大精神为我们指明了方向、提供了遵循。我们要以十九大精神，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，联系自身工作实际，对今后的工作进行科学谋划，真正把十九大精神落实到工作中、体现到行动上，进一步坚定信心、振奋精神、锐意进取、实干苦干，努力开创许昌教育事业新局面。

（作者系许昌市教育局党组书记、局长）

（责 编 再 澜）