龙狮文化在高校文化建设中的作用

（无锡城市职业技术学院，江苏 无锡 214000）

2017年10月18日，习总书记在党的第十九次全国代表大会上作了重要报告，报告中提出要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，丰富群众性文化活动，加强文物保护利用和文化遗产保护传承。习总书记的报告令人振奋，文化发展的旗帜目标和途径非常明确。高校是我国发展科学、传播知识、发展文化和培养人才重要场所；高校校园文化是构建和谐校园、文明校园的精神基石，是高校文化建设、内涵建设可持续发展的内在需求。舞龙舞狮运动起源于我国古代，是华夏文明长河中的传统特色运动项目之一，历经岁月的洗礼，时至今日，已形成具有中华民族特色的龙狮文化。高校开展舞龙舞狮运动，继承和弘扬龙狮文化，不仅能够推动学校体育教育工作，提高学生身体素质的发展，还能推动学校多元文化的发展。

一、龙狮文化特性

龙自古以来就是中华民族的图腾，是中华民族最具代表性的传统信仰之一，龙文化也是中华文化长河中最耀眼的一支，龙文化起源于中国古代，千百年来历久不衰，朝代更替却延续不断，融合了我国的神话、历史、思想、政治、文学等，是中华民族和华夏文明智慧、精神和意志的具体表现，时至今日，全球华夏儿女依然称自己为龙的传人。

狮乃百兽之王，具有王者的风范、帝王的威严，同时也具有温文儒雅、温柔敦厚的特性，中国人历来将狮视为吉祥之物，从门前石狮到街巷舞狮，狮的造型随处可见，历经千年的继承、发展、创新，衍生了具有中华民族特色的狮文化，在中华儿女的观念中，对狮子崇敬与喜爱仅次于中国的龙。

舞龙舞狮是我国的传统习俗，龙狮运动是我国的传统体育运动项目之一，在千百年历史洗礼后的龙狮文化也成为我国传统文化的瑰宝。

二、龙狮运动在高校的发展及科研现状

高校是传播知识和教授技能的重要场所，是传承和发展文化的主阵地，同时也是延续和传承中华民族文明和传统文化的重要环节。为了更好地研究高校龙狮运动发展及科研现状，笔者在中国知网和万方数据库以“高校”“舞龙舞狮”以及“高校”“龙狮”为关键词搜索相关文献，得出表1、表2、表3、表4统计数据，由表1、表2、表3、表4可以得出：自2004年起龙狮运动已经开始得到高校的关注，自2007中央关于《加强青少年体育工作,增强学生体质》文件实施后，高校对龙狮的关注程度，以及龙狮运动的科研数量呈增长状态。自98年湖南师大和北京体育大学率先将舞龙舞狮引进校园和课堂以来，高校教育工作者们积极进取、锐意改革，为高校龙狮运动积累了丰富的理论指导和教学实践经验，也取得了丰硕的成果。近年来各类各级龙狮协会成功举办了多次国内外龙狮大赛，如国际舞龙舞狮邀请赛、全国大学生舞龙舞狮锦标赛等，为龙狮运动在高校的推广与发展起到了积极的促进作用。由此可见，龙狮运动作为中华民族传统体育运动项目，可以在高校得到很好的传承与发展，有着宽广空间和前景。在高校开展龙狮运动，不仅对发展龙狮运动有重要的作用，也能推动高校体育教学的改革和发展，对传承和弘扬中华民族优秀的传统文化有着重要意义。

三、龙狮文化在高校文化建设中的作用

（一）促进传统文化在高校的传承与发展

龙狮文化是华夏文明与中华民族优秀的传统文化的结晶与精华，是中华文化的典型性代表之一，蕴含了儒、道、佛三家精神意识中的仁、义、礼、智、信的文化思想，彰显了华夏子孙独立、包容、进取、创新的民族精神，具有强大的生命力和文化传承意义。龙狮运动作为我国传统体育运动之一，动作大方、舒展、欢快，结合了民间艺术、音乐、舞蹈、武术、戏曲的精髓，具有其独特的民族性、观赏性、艺术性，高校在开展龙狮运动的同时，不仅是传播其和谐、舒展的动作，更重要的是继承和发展其优秀的文化，通过营造龙狮文化环境和氛围来对学生进行人文教育，培养大学生关于民族传统文化的学习兴趣，增强大学生对传统文化的保护与传承意识，让学生对中华民族传统文化有更深入、全面的了解，从而进一步促进中华民族传统文化在高校的传承和发展。

表1：以“高校”、“舞龙舞狮”为关键词万方搜索结果统计表

表2：以“高校”、“龙狮”为关键词万方搜索结果统计表

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（二）丰富校园文化生活，促进校园文化和谐发展

高校是传播科学文化知识和传统文化思想的重要场所，龙狮运动最初进入高校主要是以社团表演和晚会演出的形式出现，但凡学校有节日庆典、文艺晚会、运动会开幕式总会有舞龙舞狮的表演来营造喜庆、欢快的氛围，观看过龙狮表演的师生无一不为其震撼、大气、热情所喝彩，从而吸引了学校师生对龙狮运动的关注，调动了师生对运动的热情，增进了师生对传统体育文化的热爱，营造了积极、健康的校园文化氛围，极大程度丰富了校园文化。

高校教育工作者在对学生传授科学文化知识的同时，也应开展相应的传统文学、传统文化的系列活动来增强学生的民族主义和爱国主义教育，提高学生的精神追求与文化内涵，促进和谐校园的文化建设。高校开展舞龙舞狮运动，不仅将对学生的终身体育思想教育为基点，还以民族特色文化为背景，如果能够让师生共同参与到活动之中，不仅能增强师与师之间的交流、生与生之间的交流、师与生之间的交流，还能增强师生在精神方面的愉悦感、提高师生在文化学习方面的满足感、培养师生在民族情怀方面的认同感，还能让师生从龙狮文化中领略古代先辈智慧的强大、中华传统文化的自信和华夏精神文明的自豪。促进师生关系的融洽、友谊的加深、文化自信的加强，这些都对校园文化的建设有着重要的作用与意义。

（三）继承历史文化，促进校园文化创新发展

龙狮文化历史悠久，发展至今经历了很多阶段，每个阶段主要都是通过内部创新来完成不断的创新和发展，世界上有许多国家都有关于龙狮的文化和信仰，炎黄子孙不仅没有排斥和抵触外来的文化，反而吸取其精髓与中国龙文化进行融合创新。习总书记在十九大报告中提出：文化是一个国家、一个民族的灵魂。要坚持中国特色社会主义文化发展道路，激发全民族文化创新创造活力。同时还提出：中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化。高校作为人才培养的重要阵地，在继承和发展中华特色文化方面有着重要的作用，高校不仅要传授学生科学知识技能，还要进行精神品质、文化涵养教育。高校利用其丰富和浓郁的大学校园文化来熏陶生活在其中的师生，师生的与时俱进以及高校的发展促进了校园文化的发展与创新。高校校园文化的创新不仅是对中华优秀传统的继承，也是校园文化适应新时代社会发展的需求。

四、龙狮文化在高校发展的对策

（一）注重兴趣培养，加强思想教育、增强内涵建设

学生学习的意愿离不开学习兴趣的培养以及主体思想的建立，高校在对学生进行文化教育和创新教育的过程中应对学生进行正确的思想引导，坚持以人为本、以思想教育为中心，结合良好、和谐的校园文化氛围，培养学生树立正确的思想品德，将内涵的教育贯穿学生学习、生活过程,将创新教育纳入学生思想教育体系，激发学生对舞龙舞狮运动的学习兴趣，增强学生对龙狮文化内涵的了解。

（二）学校加强对龙狮文化的关注和投入

龙狮文化在高校发展的先决条件是高校对龙狮文化的认可、重视和投入，若学校能增强对龙狮文化建设的投入，这样不仅能激发师生对龙狮文化的学习激情，还为龙狮文化在高校的宣传、与传播起到良好的效果，从而使师生对龙狮文化有更深入的了解，更有利于龙狮文化与校园文化的融合。

（三）重视人才培养，增强对外交流沟通

文化的传播和发展离不开人才的培养与交流学习，只有对人才进行培养，文化才得以继承和发展，高校应重视对自身师生的继续教育，拓宽师生与外界的交流、学习，鼓励全院师生在文化建设方面参加各类培训，邀请校外专家进入校园进行交流沟通，积极鼓励和支持师生走出校门，参加各类各级龙狮比赛和文化交流，鼓励专业的老师和学生参与到龙狮文化和校园文化建设中。

（四）整合资源，加强宣传

新形势下龙狮文化要想在高校得到更好的发展和传播，不能仅停留在依靠重大活动、节日庆典、晚会演出，而是要结合当下社会发展的特点，利用QQ、微信、微博、直播等新媒体来扩大龙狮运动的历史、龙狮运动的文化的宣传、传播，使更多的师生关注龙狮运动，了解龙狮运动的历史，学习龙狮运动的文化内涵，让更多的老师和学生爱上龙狮运动、参与龙狮运动，从而使龙狮运动、龙狮文化得到更好的发展，使校园文化的到强有力的宣传与发展效果。

五、结束语

龙狮运动正以其独特的魅力受到越来越多的高校和师生的关注和重视,伴随其发展起来的龙狮文化也在不断的被广大师生们所青睐。将龙狮文化嵌入校园文化建设,既要将华夏文明和中华民族传统文化带进校园，也更需要广大的教育工作者和龙狮爱好者们利用先进的思维方式和创新的教育理念来对龙狮运动与龙狮文化进行整合、改革和创新，用最科学、最合理的方式将龙狮文化与校园文化相融合，将华夏文明与中华优秀传统文化在高校校园内得到继承和发展，为高校校园文化的多元化建设提供新的思路。