我只想走进她的心里去

马淑霞

这是一件小事，可以说在教育教学中是屡见不鲜的小事啦。可是就是这件小事给了我不小的启发，让我猛然醒悟：只要你走进她的心里去。

在讲正事之前，需要介绍一下两个人物。一个是我们班的同学，他长得不高，挺胖，爱讲话，比较开朗，我喜欢称他小胖子；一个是我们班的李丽同学，她长得很小，比较瘦，不太爱说话，也不爱学习，爱迟到，我喜欢叫她小不点。

事情已经过去很多年了，事情发生在期末复习期间。有一天学校召开班主任会，说有爱心人士对贫困学生进行帮扶，我们学校按照要求分配名额。中年级每个班需要选三个特困生，校长要求班主任在班级内调查自己班里的贫困学生。会后我不敢怠慢，马上进行调查。我们班有两名女生家庭比较困难，这两位我早已经清楚了，同学们也非常了解，可是还有一位不太好选。经过调查，小胖子提到一个名字，那就是小不点李丽同学。原来李丽同学的父母已经离婚，她和姐姐由母亲一个人抚养，姐姐现在上高中了，生活上没有经济来源，比较困难。小胖子很有同情心，认为李丽很可怜，应该帮助她。可是也有同学说她爸爸给她抚养费。面对这种情况我需要进一步落实一下，经过调查落实，情况比较属实。于是我又打电话询问了李丽的妈妈，征得她妈妈的同意后，我把李丽报了上去。李丽同学不爱学习，经常不完成家庭作业，我想这也许是教育她，感化她的好机会，这件事情也许会让她有所转变的。

可是事情并不是像我想象的那样简单，她还是依然如故，就算是期末复习阶段，她也依然如故，她好象没有把学校的关心帮助当作进步的动力，准确的说根本没有。这不，同学们都在热火朝天的复习，她却不在乎，作业又没完成。我很生气，心里一着急，往事又上心头，一下子又想起她元旦文艺演出后她却不来校上课了，自己在家里玩耍的事情，这下我更生气了，于是就狠狠地批评教育了她一通，但是我感觉作用不大，看她那满不在乎的样子我对她几乎失去了信心，由于期末复习阶段事情多时间紧，没有时间说她了，也不想说了，更不愿意说了，心想：来个冷处理效果也许会更好些。当我让她回到座位上时，一下子看见了坐在她后面的小胖子刘轩，他在用嘴吹手，好象手弄伤了。突然间我脑子里冒出一个想法：让刘轩来说说她吧，也许会收到意想不到的效果。于是我示意刘轩到台前来。小胖子晃动着他胖胖的身体，就像一只可爱的熊猫宝宝一样，歪歪扭扭地晃到了我面前。“老师，有事吗？”他仰着脸问我。“小胖子，你说说这个李丽，她怎么能这样，我采纳了你的建议，把减免学杂费的名额给了她，可她……她却……，唉！我都不知道该怎么说了，你替老师说吧！”说完，我就下去检查同学们背书了。可小胖子刘轩还真就接受了这艰巨的任务。只见他站在李丽的课桌前开始了他的思想教育工作。你看他那副一本正经的模样，你看他那挥舞的胖乎乎的小手，你看他动来动去的小嘴，你看他一会大声一会小声，一会微笑一会眉头紧锁，你看——，总之俨然是一个说客。这时我笑了，感觉到小胖子很可爱，感觉他举手投足间都那么滑稽可笑。你再看看这时的小不点李丽，不知什么时候她已经低下了她那高贵的头，也不知道是什么时候小胖子刘轩把李丽同学由讲台下面说到了讲台上面，也不知道是什么时候李丽流下了眼泪，这也许是感动的泪水，或是悔恨的泪水。我很感动，我被这曾未见过的场面感动了，被小胖子的举动感动了；我笑了，是发自内心的笑了，我为我这一伟大的壮举而笑了，为我的突然间的想法而笑了，我是真的笑了，生气的心情也不知道是什么时候已经不见了。我在想：哦！原来教育也可以这样呀！小胖子，你真行呀！你……。我正在得意的想着，猛然间我听到小胖好象在说：“快呀！快跟老师承认错误，跟老师说对不起。”再一抬头，小不点李丽已经站在了我眼前，不，准确地说是让小胖子推了一把，他才慢慢蹭到了我面前的。她依然是低着头，依然是流着泪。我没有再说什么，示意让她回到座位上。

在以后的几天里李丽的确能按时完成作业了，上学也不再迟到了，这也许她被小胖子的行为感动了的缘故，是被同学的爱心感动了的缘故吧。但愿李丽的转变能够坚持下去。事后我请教小胖子：“，你真厉害！谢谢你帮助了老师。我很佩服你，快说说，你是怎么凭着你那“三寸不烂之舌”说服小不点的？”“嘻嘻嘻！老师，其实也没什么的，其实我就是想走进她心里去，可是小不点不愿意让人走进她心里去，可是只要你有信心，有耐心，细心与她交流，你就一定能走进她心里去的……。”说完小胖子就跑掉了，我望着他那晃动着的胖胖的远去的小小身影，我站了很久，心想：我真失败，还不如自己的学生呢！我这才真正体会到教学相长的含义了，老师也要多向学生学习，学生也是老师的老师啊。

“我只想走进她的心里去”，多么朴素的话语啊！是呀，我要走进每个学生的心里去。我深深地吸了一口气，我似乎对我今后的工作更坚定了信念，更有了信心。“嘻嘻嘻！老师，其实也没什么的，其实我就是想走进她心里去，可是小不点不愿意让人走进她心里去，可是只要你有信心，有耐心，细心与她交流，你就一定能走进她心里去的……。”我反复品味小胖子的话，我感觉他说得对，教育需要细心和耐心，不能着急，要润物细无声。“我只想走进她的心里去”我在心里一直这样说着，一直这样重复着。

结束语：

魏书生老师常说：不是自古华山一条路，而是条条大路通罗马。他还常说每件事都有100种做法。教育教学改革的方法非常多，作为教师要多出点子，多尝试。教育是一门科学，育人成才是一种精雕细刻的艺术，在工作中只有讲科学、讲创新、讲艺术，才能培养出适應社会需要的高素质的人才来。在今后的工作中，我将不断学习先进经验，不断改进，不断提高，积极探索，善于总结，使自己的工作水平不断提高。

（作者单位：山东师范大学瑞华实验小学）