基于绩效评价体系理论的绿色工程管理项目分析

2018-10-19 20:20高鹏飞
建筑与装饰 2018年7期
关键词:评价指标工程管理绿色

摘 要 随着社会的进步,世界各国对环境污染问题越来越重视,社会中的各个行业都应该为环保行为助力。在追求发展的同时更要追求绿色可持续发展,积极扩展绿色工程管理项目,同时健全绩效评价指标,研究评价成果。建立合适的评价体系,为以后工程管理项目可以提供了一个自我测评工具,对于我国绿色工程管理项目后续的发展有重要意义。

关键词 绿色;工程管理;评价指标

前言

建筑行业的发展,引发环境问题也日益加重,传统的行业也必须要进行改造,顺应时代的发展成为绿色产业。对建筑行业来说,在时代科技发展的支撑下,建筑在绿色工程项目的对应当中,也要做到节能和环保。

1 绿色工程管理的含义与特性

受诸多因素的影响,以往传统的工程管理项目主要分为三大要素,分别是成本、工期、质量。可看出为达到最终的目的,往往忽略在完成项目过程中的污染问题,对生态环境多少都会造成一定影响。而我们倡导的绿色工程管理项目则可以很好地解决这些问题。使企业不仅能够做到工程上的达标,更能做到环境上的达标。

绿色工程管理项目在如今社会发展环境下占绝对優势,从以下三个方面进行阐述:①相关适应性。绿色工程管理项目不是一个单独存在的个例,是需要和周围环境相结合的整体。利用科学的方法将环境、项目、社会看作一个有机整体体系来运作。②目标多元化。在建设一个项目的初期,我们不仅将完成项目作为目标,也要具备可持续发展战略,环境保护战略。③全面整体管理。在项目中,从开始到结束,包括从概念设计、具体实施、操作流程再到最后交付,都可通过科学绩效来进行评价的[1]。

2 绿色工程管理项目评价体系设计

在判断事物好坏的时候,我们通常会用到一种具有价值判断的词,就是评价。对于工程管理项目就可以设计一种评价体系,来进行各方面的评判。这里需要用特性的体系和一系列科学的计算手段,才能达到最终评价的目的。

2.1 绿色工程指标管理评价指标规范化处理

项目中的指标多种多样。我们要对指标进行规范化,将一系列的指标进行统一标准,才能使计算的结果准确性更高,规范化更强,说服力更高,适应性也相应增加。我们可以进行两方面的规范,定量规范和定性规范[2]。定量规范,对于整个评价体系而言,若可用的目标是越大越好,则按照下面的公式使其无量纲化,更易计算;

若可用目标越小越好,则可以按照下面的公式使其无量纲化,使其更易计算。

2.2 绿色工程指标管理评价模型的构建过程

建立一种假设,就是这个模型是由m个因素组成的系统,如果在这个系统中n个方案,那么第i个方案能够使m个指标方案构成一个序列,然后根据所有原始指标构成一个矩阵;

接下来,再利用综合评价模型对于方案进行优劣性比较,具体的方法:

第一,先选择最有的指标数列集,假设为

在上边的式子中,选取第k个指标作为最优值。在最优值指标中,如果指标需要选取最大值的话才能最好,那么就选用该方案中最大数值,反之就要取最小数值。

对指标的规范处理。在指标和指标之间存在着不同的量纲以及数量等级,不能直接将不同指标进行比较,需要进行规范化处理,将原始数值处理后,得出新的矩阵[3]。

第三,计算指标间的关联系数。根据已经规范后的指标得出最优的指标集作为对照的参照值,然后将规范处理的所有方案的指标集作为对比的一组进行与参考数列的对比,利用下面的公式计算出不同的指标方案与最后的指标集之间的关联系数:

从而得出关联系数矩阵,

随后,我们还需要对矩阵进行一致性检验。如果检验结果不合格,需要重新进行调整,直到满足检测指标 CR<1 为止。

第四,利用层次分析法确定权重。一般情况下我们在选择德尔菲法进行指标的权重确定,同时,我们也可以采用层次分析法进行权重的确定,我们在对绿色工程项目进行评价的整个评价人员进行调查发现其中存在很多有经验的权威人士,他们的认识往往具有代表性,也可以得到普遍的认同,因此,我们选取了较为简单但是所得结果却更加精准的方法,层次分析法[4]。

3 结束语

在经济飞速发展的大好形势下,谁能又快又好的发展谁才能掌握主动权。建立绿色工程管理项目评价体系可以更好地进行绿色环保的发展。不仅能够对绿色工程项目施工进行评价,同时还要能够对施工的效果进行评价。这就为以后此方向的发展打下了一个良好的基础。

参考文献

[1] 乐云,罗晟,何清华.新型工业化进程中的工程管理学科建设[J]. 新型工业化进程中的工程管理学科建设,2016,(4):73-80.

[2] 程敏.我国工程管理专业发展回顾、现状与前瞻[J].理工高教研究,2006,4(2):106-109.

[3] 王建廷,李迎迎,肖忠钰.绿色工程管理及其工程价值观研究[J].工程管理学报报,2016,(3):89-91.

[4] 张伟民.建筑企业工程管理人员绩效考核体系研究[D].江苏大学,2015.

作者简介

高鹏飞,男,学历:大专,专业:建筑工程技术, 职称:助理工程师。

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