湖南省普通话推广工作难点分析（上）

冯传书

我国方言分布地域广，语言差异大，话语交际沟通困难。新中国成立后，“大力推广和积极普及普通话”已经成为我国一项基本的语言政策。作为全国七大方言之一的湘方言，湖南方言与普通话存在较大差别。方言的存在是客观事实，它给人们的交际交往和现代社会政治经济文化生活都带来诸多不便和影响，因此，普通话推广势在必行。

普通话推广工作，一定要从实际情况出发，有针对性地采取措施。对于湖南方言区的人来说，学习普通话的最有效方法，是根据方言的特点，纠正方言中容易犯错的地方，提高学习效率。因此，湖南普通话推广工作的难点也就是有针对性地克服方言与普通话不一致的问题，具体可以从三个方面着手，即语音难点、语汇难点和语法难点。

一

语音是语言的声音。它是语言的物质外壳。我们要运用语言进行交际沟通，首先要学好语音。

语音是发音器官的某些部位运用某种方法发出来的有意义的声音。汉语普通话语音，可以分为声母、韵母和声调三个方面。普通话有自己的语音系统。普通话的语音系统包括21个声母、39个韵母和4个声调。要学好普通话，必须掌握汉语拼音。1958年2月11日，第一届全国人民代表大会第五次会议通过《关于汉语拼音方案的决议》，批准并决定推行《汉语拼音方案》。这是中国文化发展史上的一件大事，具有重要的现实意义和深远的历史意义。因此，掌握汉语拼音必须学习汉语拼音方案。

与普通话的语音系统相对照，湖南各方言也有自己的语音系统。湖南境内的方言可以分为湘语、西南官话、赣语、客家话以及土话和乡话等多种，它们都分别有自己的语音系统。具体到一种方言内部，不同片区语音又有区别。如湘语可分为5个片，包括长益片、娄邵片、衡州片、辰溆片和永全片。在这些分片中，根据语音的细微差别又可以划分小片，陈晖、鲍厚星先生在《湖南省的汉语方言》一文中，把长益片又细分为3个小片：长株潭小片、益沅小片和岳阳小片。娄邵片又细分为5个小片：湘双小片、涟梅小片、新化小片、武邵小片和绥会小片，衡州片又细分为2个小片：衡阳小片和衡山小片，永全片又细分为2个小片：东祁小片和道江小片。我们以长益片中的长沙话和娄邵片中的湘乡话为代表来进行比较说明。长沙话有六个声调，去声分阴阳，入声独立成调类，但无塞音韵尾；全浊声母有的清化，有的只在阳低调中保留。而湘乡话有五个声调，去声分阴阳，入声消失，归入阳平和阴去；有一套完整的全浊声母。两者的方言中，“书”、“虚”都相混，n、1洪音前相混，细音前能分，如“南”等于“兰”，而“年”不等于“连”。

不同方言有自己的语音系统。同一种方言的不同片区，语音系统亦不同。每一片区内不同小片之间，语音仍然有些微区别。这是湖南方言的复杂性所在，也是湖南普通话推广工作的难点之一。就普通话推广工作来说，语音又是最主要的方面，因此，开展方言语音研究，弄清方言语音系统的特点，寻找方言语音和普通话语音之间的对应关系，就显得非常重要和关键。

曾毓敏先生在《湖南人怎样学习普通话》一书中，曾列举过几种有代表性的湖南方言，考察它们在声韵调方面与普通话的区别。如关于长沙话的声韵调（采用国际音标注音），书中做了十个方面的具体说明。

①声母f带有双唇摩擦，实际音值近于φ。声母ts、ts‘、s、z发音部位偏后。

②声母l有自由变体觸造或n。

③阳平、阳去调字的清辅音声母带有浊音色彩。

④零声母开口呼音节以元音起头，齐合撮口呼音节开头带有轻微的唇舌同部位摩擦。

⑤元音a作单韵母时为央低元音A，在韵尾-i前偏前，韵尾-n前偏前为a，韵尾-u前偏后偏高，为鬑。元音奕偏央。元音e在ie、ye、i觗、y觗韵母中偏低为E。元音藜偏后，在韵尾-u前圆唇化。元音o偏低。元音i、y偏后，i、u作韵尾时偏低为I.自。

⑥韵头（介音）i、u、y发音短促，带辅音性。

⑦鼻尾韵an、ian、uan、yan中韵尾弱化。元音带鼻化成分，实际音值为觔等。

⑧阳平调上升前略带平伸，实际调值为113。阴去调为高平调，但有时略为上升，调值为45。

⑨长沙话城区口音因年龄不同而有差异。老年人口音分尖团，“秋”：ts‘i藜u≠“丘”諬‘i藜u.中青年人口音不分尖团，“秋丘”同音諬‘i藜u；老年人多有oη、ioη韵母（通摄字及曾梗摄合口部分字），如“东”toη，“兄”揶ioη，中青年人归入藜n、n韵母。此外，老年人中年人有捱声母，青年人多归入零声母或I声母。

⑩长沙话城区与郊区口音存在差异。郊区有卷舌音声母，声母t拶组（知章组）与ts组（精庄组）对立：“知支”ts尥≠“资辎”ts尥。此外，北郊咸山摄字韵母不同：“含寒”xε≠“航”x蘅η。

概括地说，长沙方言是长潭方言片的代表，长沙方言语音与普通话区别最大的是：声母中没有卷舌音zh、ch、sh、r，n、l相混，f、h不分；韵母中没有后鼻音in、ing不分，en、eng相混；声调中保留有入声，而普通话的入声已消失，派入阴平、阳平、上声、去声中去了。长沙人学习普通话这几点最难，也是最要下功夫的。

又如关于常德话的声韵调（采用国际音标注音），书中做了三个方面的具体说明。

①声母说明：常德方言有十九个声母（包括零声母），不分尖团，n、1不分，匣母有一部分念成f，日母往往念成η，舌面浊擦音捺只管一个“锐”字。

②韵母说明：常德方言有四十一个韵母。e和x相拼時，中间有个过渡音藜，如“黑”（x藜e）。yn中间有个过渡音藜，如“军”（諬y藜n）。

③声调说明：常德方言声调只有四类，和普通话调类相同，但调值除阴平相同外，其余不同。古调类演变至今的分合情况也不完全一样。常德方言平声分阴阳，阴上和次浊上组成上声，全浊上归去声，去声不分阴阳，清入和次浊入归去声，全浊入部分归去声，小部分归阳平。

常德方言是西南官话区的代表。常德方言语音与普通话语音最大的区别是：声母没有卷舌音zh、ch、sh、r，n、l相混；韵母有儿化韵，但卷舌太后了一点儿；声调方面最明显的是去声，常德话去声是高升调，普通话去声是全降调。另外，阳平应由低升调变为高升调，上声应由低降调变为高升调，上声应由低降调变为降升调。

汉语普通话语音系统主要包括声母、韵母和声调三个方面，因此，普通话语音推广工作，是用规范的、标准的普通话声韵调纠正方言不规范、不标准的声韵调。寻找方言中存在的不规范的声韵调，加以辨析和纠正，就成为湖南方言区普通话语音推广工作的难点。

二

从声母来说，湖南方言区的人们在学习普通话声母时，在以下几个方面最容易犯错，需要引起特别注意。

1.分辨清音和浊音

普通话只有m、n、l、r四个浊声母，其余都是清音。湖南方言中，有的还保存了比较系统的浊塞音、浊塞擦音和浊擦音。袁嘉骅先生在《汉语方言概要》中指出：“湘语同吴语有一个共同特征：一套完整的浊塞音、塞擦音和擦音。”这在老湘语方言中表现得最为明显，如双峰话、湘乡话等保留了大量的浊音。针对此种情况，有人指出，湘语“古浊音声母今逢塞音和塞擦音时，无论保留浊音或是清化，不管平仄，一般都念不送气音”。

举例说明：

方言里念浊塞音、塞擦音的平声字，在普通话里一律念送气清音。如：排、培、袍、盘、盆、旁、朋、皮、谈、唐、题、条、田、庭、团、同、狂、奇、桥、强、才、曹、残、层、存、从、茶、柴、潮、陈、除、床等。

方言里念浊塞音、塞擦音的去声字，普通话里一律念不送气清声母。如：败、倍、暴、办、部、道、豆、蛋、弟、调、电、定、度、惰、兑、段、洞、跪、共、轿、旧、件、近、具、字、在、造、赠、坐、罪、赵、占、丈、助、重等。

方言中念浊擦音的字，普通话一律念清擦音。如：扶、父、肥、烦、饭、坟、房、凤、河、胡、孩、豪、后、华、祸、怀、回、汗、痕、杭、红、患、系、夏、谢、校、袖、现、象、行、熊、蛇、树、时、绍、受、谁、善、神、似、随、颂等。

2.区分送气音与不送气音

在普通话中，塞音b、d、g和塞擦音j、zh、z都是不送气音，而与之相对应的，塞音p、t、k和塞擦音q、ch、c都是送气音。湖南大部分方言都有送气音和不送气音两套塞音和塞擦音声母，但是方言中这两套声母的使用范围不一样，因此，需要做大量的正音工作。个别地方，如临湘话里面没有送气音。

在湖南方言里，很多塞音和塞擦音都念成浊音，送气与否的问题又常常与清浊问题搅浑在一起。在浊音地区，人们学习普通话，在克服了清浊问题之后，还要注意送气与不送气的问题。在清音地区，问题要相对简单一些，最需要注意的是送气和不送气范围与普通话不完全相同，要细心辨认。

3.区分n和l

湖南方言里有n和l，但是大部分地方在读音时，存在n和l不分的情况。各方言区的情况也各异，有的只有n，有的只有l。有的地方n和l都有，但是和普通话不完全对应。因此，所有地方都要注意区分这两个极易混淆的声母。如常德话里面，“恼”=“老”，“难”=“兰”。在长沙话里面，也是这样，“恼”=“老”，“奴”=“炉”。

在n和l不分的地区，有的毫无规律可寻，这需要学习者多读多练多记。有的也有一些规律可寻，如长沙方言区，可以普通话四呼为分混条件。开、合两呼，n、l不分，齐、撮两呼，普通话念n音的，这些地区念舌面鼻音[捱]。普通话念l声的，这些地区n、l随便念。这些地区最好记住普通话n声母字，一方面因为n声母字少一些，容易记；另一方面，因为普通话还有一部分零声母字在方言中念捱声母，和n声母字混在一块儿。记住n声母字，就可以把它们区分清楚。

记住一些代表字，适当联想和类推，会有一定的效果。如：那———哪娜，乃———奶，恼———脑，南———楠喃，尼———呢泥妮，扭———纽妞，奴———努怒，等等，都是n聲母的字。记住前面，有助于记住后面的字音。同样，拉———啦垃，腊———蜡，洛———落络骆，雷———擂镭，老———姥，娄———楼篓，狼———郎廊朗浪，龙———笼陇珑，里———理哩厘，利———梨莉俐，林———琳淋，等等，都是l声母的字。记住前面的范字，可以轻松分辨后面的字音。

4.区分f和h

湖南方言中有f和h两个声母，但发音范围和普通话有差异，还有一些地区不分f和h。如湘乡话“扶”念成“胡”，“方”念成“夯”，就是把f读成了h。又如，“逢”和“红”，平江人读它们时，声母都是f，而长沙人读它们时，声母一律念成h。

下面是一些有代表性的字，记住它们，可以适当地联想和类推。如声母是f的有：夫———夫肤麸芙扶，父———斧釜，付———符府俯腑腐附咐，弗———拂佛沸费，伏———茯袱，甫———敷辅傅缚，孚———孵擘俘浮，复———腹馥覆，福———幅辐蝠副富，分———芬吩纷粉份忿，凡———帆矾，反———返饭贩，番———翻，方———芳防妨房仿纺访放，发———废，伐———阀筏，风———枫疯讽，等等。声母是h的有：华———哗骅桦，乎———呼，胡———湖糊葫壶弧，虎———唬，户———沪护互，灰———恢，回———茴蛔，会———绘桧烩，唤———换焕，昏———婚，荒———慌谎，皇———煌蝗惶遑徨，红———哄洪烘，等等。

这些例字有助于我们记忆，但实际的情况要复杂一些。学习者要根据自己方言的情况，仔细辨别体会。

5.学好zh、ch、sh和z、c、s

湖南大部分地区没有卷舌声母，在一些有卷舌声母的地方，它的分布范围又与普通话不完全一致。在没有卷舌声母的地方，读准卷舌声母是学习普通话的难点。在有卷舌声母的地方，要注意方言中的卷舌声母与普通话卷舌声母不一致的地方。

学好zh、ch、sh的一个重要方法是记住一些代表字，然后利用这些代表字进行类推。那些仅因声母相区别的字，尤其是舌尖前音和舌尖后音的字，是分辨的难点。如：摘（zh）花———栽（z）花，正（zh）品———赠（z）品，主（zh）力———阻（z）力；木柴（ch）———木材（c），初（ch）步———粗（c）布，触（ch）动———促（c）动；商（sh）业———桑（s）叶，熟（sh）语———俗（s）语，等等。究竟哪些字是读舌尖前音的z、c、s，哪些字是读舌尖后音的zh、ch、sh，记忆的时候可以采用记少不记多的办法，提高学习效率。

湖南方言区人们学习普通话声母，除了上述几个大的方面之外，还有一些值得注意的地方，如j、q、x字的读音，声母r，零声母的读音，等等。在湖南方言里，有一些非常有趣的现象，如“孩子”和“鞋子”同音，在益阳话里，有很多的边音[l]，“长寿”和“长路”同音。这些现象都是方言声母发音引发的。具体到每个问题内部，还有一些复杂的情况，需要仔细分辨。