许以青春，我自繁花

绿窗

牡丹心

磨人的期末考试，学生煎熬老师也不舒服，不能看书判卷玩手机，不能坐着不能来回踱步，也不能原地伸胳膊拉腿做运动，太过沉闷乏累，欣赏下教室的装饰算是调整呼吸。大多教室挂了鼓励学习之类的印刷字画，“天道酬勤”“梅花香自苦寒来”等等，雅致疏朗；一些班级张贴了各种卡通少年或花草树木图案，只要够着的地方处处飞着蝴蝶、落叶、花瓣，唯恐哪里露出空白，像狂风吹乱，墨迹泼洒，像他们急于放开手脚探索陌生的世界，或者害怕寂寞要填塞所有的时间。年少的心，不可辜负的青春。

牡丹，手绘牡丹！有一个班引起我的注意，学习园地，班级之星，宣传板报，这面墙，那面墙，所有的边框、隔断、空角，都是一种花，牡丹。姚黄魏紫豆绿赵粉，含苞，半开，开满，淡勾浓抹，各具情态，好一场酣畅淋漓的牡丹花事。布局有疏密，大小有张弛，因而绚丽又素净，不剥夺“团结紧张严肃活泼”的学习主题，这个教室散发的气息与众不同，格局大而和谐，我由衷喜欢。

我悄悄问学生，知道是一个女生所画，她家住乡村，没有师承，从小就爱描花，包里永远放着铅笔本子，不管在哪里看到牡丹花卉图案，都快速临摹勾勒或记在脑子里，回家细描。所有课本空白处画上牡丹，别人玩游戏，逛大街，她画牡丹，坐火车路上稳定了就开画，世外无人状。她高兴了画朵大红牡丹，郁闷了画朵蓝紫牡丹，心绪恶劣时画黑牡丹，写信寄贺年卡，或给谁道个歉意，就自己画牡丹花笺，亲密朋友的书里都夹着一两支她的牡丹。这个慧心的牡丹花痴。

想见见她，到底是什么样的女孩，有这样的牡丹之心，每个日子被牡丹占据，每个心思都是牡丹，多骄傲，多忠诚，多大气，多倾城。那么她一定想着去洛阳看天下最好的牡丹，会爱“云想衣裳花想容”，会迷恋汤显祖的《牡丹亭》，知道“良辰美景奈何天，赏心悦事谁家院”，进而喜欢唯美空灵的昆曲，而后尽力在自己的庭院种几株牡丹，或者遇到一个同爱牡丹之人过上完美的一生。

一株牡丹的一生就是为开放而准备，为了把大朵的花盘托举出来，为了要到属于自己的独特颜色，她必须使出所有力量，锻造独立坚强的臂膀，不争春，不以妒，只求活出最好的状态。

我相信她的未来，因为她的心里盛开着牡丹。布衣粗服也是王，一个人的繁花似锦。

花旦刺青

夏天上实验课，大热，有个男生把白大衣褪至肘部，背心袖口往肩上一推，肩膀出现一角刺青。一般的青龙伏虎锯齿獠牙我从不注意，甚至躲开，但这个刺青在人群里闪那么一下，我即刻盯住了，凭我对京剧头饰的敏感，是花旦。

我马上走过去要求细看，学生就像我的孩子，大方地脱下半袖，露出健美的胸肌与胳膊，我看到完整的花旦头像，俊美妖娆，头饰艳丽，眼神灵动，神采飞扬，正欲启朱唇唱上一段。

这俏皮妩媚的“花旦”依在男孩挺阔结实的肩膀，就是一个好角遇到她的舞台，虞姬热恋着她的霸王。我问：为什么不刺霸王，更代表男人的野性与雄心？

他答：“我喜欢花旦，唯美活泼，色彩饱满，还有一点神秘。”

他还真理解花旦这角色了，家里谁喜欢京剧，有票友？我总想问出传承，以为这些良好的热爱应该传自家庭。他说并不是，家里甚至不知道他的喜好，文身事成才回去见爹妈，父母亦无话可说，的确美。网络无处不飞花，说不定某个图片或视频唱段就触动神经，打开他的隐秘世界。

不是什么人身上都能刺花旦青衣这类人物，要合其韵味与气息。我端详这个男生，他的眼神有凝聚力，真诚、坚韧又透着一点点狡黠，他略动一动，腹部出现肌肉块，皮肤锦缎一样细腻发光。他每天去俱乐部锻炼身体，有专门的健美教练，多数同学跑早操还烦恼不已，他尚能吃苦锤炼肌肉，真不错。好身体是打江山的基石，弱不禁风、走路歪斜、佝腰探肩者，还天天抱手机啃得天昏地暗的，哪个女生将来愿跟他喝西北风？那样邋遢的身体就是刺青也见不出风骨。

他的腰部也露出一影刺青，他略往下褪一点牛仔裤，是书法。看来他不是附庸风雅，而是真喜欢古典艺术。显然书法文身令其更见精神、气韵与风骨，书法文身更要讲究，不是什么样的肌质都能承载得起一撇一捺，松弛的赘肉刺了就是糟蹋艺术，字也抻腰拉胯，抹布一样是视觉伤情。我想起浪子燕青那一身刺青，见证了英气逼人的梁山好漢柔情若水的一面。

我的课程学期结束后，只要遇见他一定远远打招呼，说取得了健美教练证，买了摩托车，很酷地骑过来，停在我身边，健美、精神、阳光。

学医却循着自己的心灵走，练健美雕刻肌肉，在肌肤上雕刻国粹，隐藏不住的繁花，立在哪儿，都是一座暗香浮动的春山。

忧郁的窗

我发现靠窗男孩上课一直看窗外，几乎不看黑板，提问题自然不知所云，也不在乎，上课似与他无关，方正的胖脸上蓄满忧伤。

我问他，他说，参加高考本来得了电影学院导演专业第一名，结果高考前出了车祸，在医院养了一个月，参加考试受了影响没去上，只得听家长安排来了医学院校。他一点听不懂，各科第一节看看老师是谁后，全部心思陷入自己的冥想世界，所有的细胞沉浸在失败的汁液里，捞不上来，他也根本不想浮起来，就那样抱着一截断木桩泡着荡漾着，也不管窗外阴晴雨雾，也不看女孩花枝一样来去，那都跟他没关系。

他虚构自己的繁花，他不断强化这个遥远的梦，他被一场车祸甩到远方的碎梦再也无法拾回来。他的眼睛是空的，雪松果子落了满地，掉在窗台，落在他探出的头上，不为所动；月月红一朵红一朵粉一朵黄拧过脸来瞅他，蝴蝶蜜蜂掠过，远山，云朵，他油盐不进，一天又一天，他像受伤的骑士任凭自己的马驮来驮去，走不出阴郁的城堡。

交谈过多次，哪怕他看喜欢的书，不听课也没什么，理解他也就不会横加指责，但效果甚微，我等他自己苏醒吧。

学期要结束时，他的脸忽然生动起来，话多了。

“我决定了，毕业后继续考电影学院导演专业，我买了很多书，开始在学了。”他有了些笑容，还观察了我前一天带的绿松石，今天换了青金石，说成色不错，他不再囿于自己的过去，就会注意身外的人与自然，也会想着不容易的爹妈，这就好多了。有目标就是胜利的前奏，年轻人做啥都来得及，只要不放弃！

后来那个窗口早换了新班，每次路过我仍然会想到那个呆滞的面容，现在他已经由着春天贯注了力量，离梦想更近一步，他不会停止攀登。

而我每天遇见那些盛开的笑容，仿佛面对可爱的春天，蓬勃向上的植物，真想说，许以青春，我自繁花！

选自《文苑经典·美文》