我们班的“教导主任”

王玥颖

说到教导主任，一般的印象是他比校长还要神秘，还要严格（毕竟是管学习的嘛）。通常来说一个学校一个教导主任就够了。然而不偏不倚，我们班又从天上掉下来个“教导主任”。

他，天生一股威严的气场围绕身边。他一走进教室，你便会感觉一股寒气自脚尖而来。他是学习上的佼佼者，每次考试都名列前茅，也曾在多个比赛中获奖，比如中学生古诗文阅读大赛三等奖、机器人大赛二等奖等。人家认真啊，不仅对别人严格对自己要求也很严格。所以称他“教导主任”根本不为过。他就是我们班的语文课代表。

就凭“严格”两字可能还体现不出“教导主任”的恐怖。就拿背书这一件事来说，受老师嘱托，他管我们组背书，自己定了个规则：每篇只要背错三个地方，不好意思，重背。但他也厉害，听我们背书时从不看书，也就是说他自己已经过关了。刚开始时还想挑他的错，跟他争辩，可一看书，发现他说的全是对的。所以越到后来越服气，不敢去跟他争辩了。

有他来监督我們背课文，让我们一点都马虎不得，以至于一看到语文书上“背诵全文”这四个大字，我们便吓得腿脚发软。但要背的还是得背，我们只好下苦功夫，晚上拼命地背。可第二天早上你自信满满地来到学校，准备背书，一看到他，就立马怂了，突然大脑会一片空白，有时，甚至会结结巴巴一个字也背不出来了。当然这也可能是我们自身原因，但必须承认，“教导主任”威力的影响还是很大的！

虽说每次背书都像打仗一样，到最后总是身心疲惫，但不得不说这还是挺有效果的。在“教导主任”的严格监督下，我们班的背书个个达标，说不定还可以加星呢。

综上所述，虽然他蛮招人恨的，但身边有这么个“教导主任”，让我们对语文这门课始终不敢掉以轻心、不敢马虎。期末考试后，一看成绩，我们心里不由会感激他。