父母如何说，孩子才会听

郑晶心

“可怜的孩子，怎么你的童年会跟我的那么相似呢？我也知道你从小受的挫折对于你今日的成就并非没有帮助，但我做爸爸的总是犯了很多很重大的错误。自问一生对朋友、对社会没有做什么对不起的事，就是在家里，对你和你妈妈做了不少有亏良心的事。这些都是近一年中常常想到的，不过这几天特别在脑海中盘旋不去，像噩梦一般。可怜过了四十五岁，父性才真正觉醒！”

以上文字摘自《傅雷家书》。傅雷作为一名父亲，给身在海外求学的儿子傅聪写了很多信，傅雷的艺术修养极高，写给儿子的信思想性和艺术性兼备，可在我眼中，更打动人的则是傅雷这些自然而然流露的儿女情长。傅聪幼时，傅雷作为一名年轻的父亲，对孩子要求极为严格，自编教材，制定日课，亲自督促，严格执行。孩子在他面前总是小心翼翼，不敢有所任性，只有当父亲出门的时候，才敢大声笑闹、恣情玩乐，恢复一些活泼调皮的本性。对孩子个性的压制，傅雷是人到中年、孩子远离身边的時候，才日渐察觉的。傅雷作为从传统中国走来的父亲，大约不太可能当面对孩子吐露衷肠，但家书给了他敞开心扉、畅所欲言的机会。傅聪远游海外，后来成就斐然，与他和父亲、家人有深厚的情感连接、深刻的情感支持，有着莫大的关系。

家书多为传统社会的一套办法，现代社会，父母既不能照搬旧有办法，又要找到一套适用新时代、新人类的办法，不是易事。

知乎上有人提了这样一个问题：上大学的女儿要用被奖励的钱买LV包，我应该怎么跟她说？

下面有人作答———

如果是我，我什么都不想说，我想听她说。

听她说为什么想买LV，是因为品牌，还是因为看到过什么好看的图片，或者什么同学、朋友买了，让自己很羡慕？

她从什么时候喜欢上了LV，心里默默地期待了多久？

她选择哪款LV，为什么是这款？人生第一个LV包，是想要百搭款，为了长久耐用，还是要有特点，自己喜欢就行？买哪个尺寸，是不是合适？

我想知道我的小姑娘从什么时候起变成了一个我不那么了解的青年？

我想听她说。

最后，这位回答者写道：“有时候，很多家长最大的问题是说得太多了，却从来不听。太想做一个家长，却忘了先把孩子当成一个人。宁可上网听陌生人花式输出价值观，也不愿意好好和自己的孩子聊聊天。”

这位回答者一针见血地指出了今天父母与子女沟通不畅的主要原因：说得太多，而听得太少。

梁启超是“戊戌变法”领袖、清华国学院四大导师之一，中国近代史上著名的政治活动家、启蒙思想家、宣传家、教育家、史学家和文学家，身居要职，公务繁忙，可是写给子女们的上百封书信中，笔端饱含感情，没有严厉的呵斥，没有居高临下的姿态，只有喷薄而出的慈父之爱。在孩子们面前，他既是一位父亲，又是一位导师，还是一个知心朋友，如此情真意切，以心沟通，使得九个子女各有成就，令人欣慰。

梁启超、傅雷等，其实都是身教大于言传的父母。言传只是他们身教的总结和概括，所以，他们要孩子传承的家风，从来不是空穴来风，不是无根之风，而是他们自家族传承，又发扬光大了的人生经验、生命感动。这样的传承，这样的家风，孩子焉能不听？

新时代，面对新人类，父母如何说，孩子才会听，值得每位父母深思。