遵从内心的呼唤

大爱无痕

有着“钢琴诗人”美誉的著名钢琴演奏家傅聪，蜚声海内外。关于他和父亲傅雷的故事，一直引人注目。特别是那部著名的《傅雷家书》，读者不仅被舐犊情深的父子之情所感动，更从傅雷的教育方式与理念中深受启发。傅雷是我国近代著名的文学艺术家、翻译家，傅聪在成长路上受他的影响很深。

为了自己钟爱的钢琴事业，傅聪一生醉心于钢琴演奏，并没有依靠父亲的光环，而是凭借自己的音乐天赋和执着追求，最终享誉国际乐坛，为人津津乐道。探寻他的成才往事，会让我们对这位豁达、真诚的老艺术家肃然起敬。他对待艺术的那份神圣、虔诚，足以让我们受益一生。

音乐是修养的一部分

傅聪，1934年3月10日出生于上海，是傅雷的长子。如同所有的父亲一样，望子成龙的傅雷很想把傅聪培养成有用的人，可是不知道他适合学什么。最开始的时候，傅雷希望傅聪能够学习画画，为此，傅雷有意识地培养他这方面的兴趣，但效果甚微。可见，父母的意愿是一回事，孩子的爱好却是另一回事。

然而，事情在傅聪6岁的时候有了转机。有一天，傅雷好友雷垣来家中做客，傅雷无意中说起，傅聪平日里非常调皮，很爱打闹，可家中一放唱片，他就会马上安静下来，所以萌生了想法，想试试他对音乐的感觉。

雷垣说：“孩子有没有音乐天分，要试试他的音感，一试就灵。”雷垣弹钢琴，叫傅聪听音辨名，没想到傅聪都说对了，这一点让雷垣很惊讶，因为一般的孩子是没有这种感觉的。雷垣当即对傅雷说，傅聪有着极高的音乐天赋，不应该埋没孩子。

雷垣是傅雷最好的朋友，听了他的话，傅雷非常高兴，决定让傅聪学习音乐，但他觉得：尽管傅聪对音乐有悟性，有很好的音乐感，却未必就能靠音乐成名成才。所以， 最初让傅聪学习音乐，主要是为了提升他的人格修养，即使将来傅聪不依靠音乐成名，但人文的东西都应该是相通的，学一学总没坏处。于是，傅雷让傅聪拜雷垣为师，7岁时正式学习钢琴。就这样，傅聪走上了音乐之路。

抱着这样的初衷，傅雷不仅让傅聪学习音乐，同时不放松对他在美术、文学、哲学等方面的培养，期待他能够健康、全面地成长。

随着傅聪更加深入地学习钢琴，傅雷渐渐地打消了让他学画的念头。因为，傅聪对音乐的热爱和刻苦程度，完全超出了他的想象。

“钉”在琴凳上

两年后，傅聪的钢琴水平突飞猛进。见他对音乐已能驾轻就熟，傅雷更用心地为他聘请更专业的老师。于是，9岁半时，傅聪开始在意大利指挥家、钢琴家、时任“上海工部局交响乐队”指挥的梅帕器（Mario Paci）门下学习。梅帕器非常出名，是李斯特的再传弟子。

古语有云：名师出高徒。每个取得成功的人都不可能靠投机取巧。优秀老师的指导固然极为重要，但是，培养一个成功的音乐家也需要家长们多年来的付出与陪伴。傅聪的成功，就与傅雷的严格教诲分不开。

傅雷觉得，既然傅聪对音乐如此挚爱，是“该出手好好管教”了，便制定了严格的训练计划。从此，傅聪就像“上了发条的钟”：发条紧了，认认真真练琴；发条松了，也会贪玩。可父亲绝对不允许他这么做。

有时候，傅雷正在翻译书稿，听到楼下的琴声断断续续，就下来监督傅聪练琴。有一次，傅聪在练琴时走神了，傅雷当时手里正拿着一个放蚊香的碟子，“啪”的一下就砸过来，碟子的尖角一下划破了傅聪的脸，鼻梁上出血了，最终留下了一道疤痕。

严格的家教，让傅聪养成了练琴专注的习惯。他一天练琴至少在7、8个小时以上，即使是酷暑天气，他也能够牢牢地“钉”在琴凳上，衣服裤子全湿透了也不罢休。

虽然对傅聪练琴态度十分严厉，但在他学琴初期，傅雷却从不逼迫着他向自己汇报成绩，而是让他解释给自己听，然后旁敲侧击地激发他的灵感。

有时候，出于年龄的原因，傅聪一时还不能明白太多的道理以及对所弹乐曲的深度领悟，父亲不急不催，等着他“突然明白”。这样的做法，让傅聪对音乐有了自己独特的理解。