林业院校理工科女硕士研究生的就业质量量化研究

刘蓉

摘 要：文章从林业院校理工科2015-2017年380名硕士毕业研究生的调研统计中得出，男生就业质量总分为83.6分，女生就业质量总分为83.5分。从客观就业质量来分析，女生就业质量为45.28分，男生为45.21分。针对以上得分进行差异分析，最后从社会环境、高校、用人单位以及研究生自身分析以提高就业质量。

关键词：就业质量；量化研究；女硕士研究生

中图分类号：G640 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2018）19-0059-03

Abstract： A survey of 380 master's students between 2015-2017 of Science and Engineering from Forestry College shows that the ratings employment quality of males and females are 83.6 and 83.5，respectively. Internally， the objective quality rating of 45.28 for females is higher than that of 45.21 for males. Based on the research， the article analyzes the differences and puts forward the suggests to promote employment quality of graduate students of Science and Engineering with combining efforts from social environment， universities， employment units and graduate students.

Keywords： employment quality； quantitative research； female master students

一、概述

根据教育部数据，2016年全国硕士研究生报名人数177万，比2015年增加12.1万人。同时，我国女硕士研究生招生人数和比例逐年上升，这些女硕士研究生毕业后，都参与了社会工作，为国家经济发展做出了贡献。对女硕士研究生就业现状的研究显得非常重要，目前研究现状主要有：女硕士研究生就业的影响因素、就业状况与问题、就业对策等。而对林业院校理工科院女硕士研究生就业质量的调查研究很少，因此林业院校理工科硕士生就业质量的研究具有重要的理论依据和现实意义。

二、就业质量量化研究

（一）国内外就业质量评价指标体系的建立

国际劳工组织（1999）率先提出涉及劳动和社会保障领域方方面面的问题，以及提出的6个维度、11个属性、40个指标，奠定了就业质量评价体系的雏形；欧洲基金会所提出的评价指标体系为就业质量的评价奠定了基础。Mireille Razafindrakoto和Francois Roubaud 认为工作满意度是一个很好的衡量就业质量的指标，并对工作满意度从基于劳动力状态的工作满意水平、个人特征的工作满意水平和工作特征的工作满意水平三个方面进行了衡量[1]。国外的学者对就业质量的评价指标多数偏向于“以人为本”。对于国内研究者，刘素华从聘用条件、工作环境、劳动关系和社会保障四个方面建立我国就业质量量化评价体系[2]。刘思等分别从工作性质、工作收入、诚信签约率等五个维度构建了研究生就业质量体系，并用 AHP层次分析法对评价指标量化赋权[3]。李清贤建立了3个纬度、7个二级指标、29个三级指标研究理工科硕士生就业质量评价指标体系和评价模型。运用模糊综合评价和AHP进行评价[4]。段亚敏等从就业工作投入、就业工作过程、培养毕业研究生就业能力、毕业研究生就业幸福度这四个维度、16个二级指标构建了毕业研究生就业质量评价指标体系[5]。

（二）林业院校理工科硕士研究生就业质量评价体系构建

首先，结合林业院校理工科硕士毕业生就业的现实状况和特点，提出关于理工科硕士生就业质量的评价体系。指该标体系的主观满意度主要包括林业院校理工科硕士生毕业时拥有的证书（权重10%））、读研时的科研工作（权重10%）、单位结构（权重10%）、职业发展前景（权重15%）四个要素。客观情况有林业院校理工科硕士生就业的求职成本（权重10%）、工作时间（权重15%）、薪资水平（权重20%）、福利保障（权重10%）四个要素，对备选指标进行归纳综合提取共同因素，进而形成“理工科硕士生就业质量评价指标体系”。其次，采用主观赋权法进行指标赋权，采用等级评分法进行评分。然后，赋予不等的值给各等级数据，确定8项指标的权重和评分标准，使用德尔菲法进行赋权及评分。最后，采用等级评分加权平均法对上述方法进行评价。假如就业质量为Q，Wi（i=1，2……8）表示评价指标，Yi=（i=1，2……8）表示各指标的权重，j表示评价等级（j=1，2…5），X表示总人数，Xj表示各个评价等级的人数，Wij表示各指标的等级质量评分，则就业质量计算模型为： Q=WijXjYi/X。进而推导出，就业质量为客观就业质量和主观就业质量之和。

三、林业院校理工科硕士生就业质量问卷设计与调研

（一）调查对象

为统计分析林业院校男女硕士研究生就业质量，通过分析评价要素，编制调查问卷。调查对象是2015-2017届硕士毕业生，以现场发放问卷和电子邮箱等方式发放问卷，所得到的数据为评价指标体系的建立提供直接依据。

（二）调查过程

研究生采用《林业院校理工科碩士生就业状况调查》调查问卷作为研究工具，问卷调查于2017年7月-12月完成，发放问卷380份，收回有效问卷310份，问卷回收率为85.58%，问卷有效率为95.1%。其中，男硕士研究生占总数的63.2%，女硕士研究生占总数的36.8%，理学专业硕士研究生占总数的38%，工学专业占总数的62%。样本分布符合理工科硕士生实际情况。

四、林业院校理工科男女硕士研究生就业质量状况

根据研究建立的林业院校理工科研究生就业质量评价体系对调查数据进行统计，得出男生就业质量的总得分为 83.6分，女生就业质量总得分为83.5分，男硕士研究生的总体就业质量优于女生。但从各项指标看，男女生的就业质量状况各有高低。

（一）求职成本

林业院校理工科男女硕士研究生求职成本对比中发现，男女生花费时间找到第一份工作不同并且花费不同，从表1中看出男研究生求职成本加权平均为87.55，女研究生求职成本为88.6，女生高于男生。

（二）工作时间

理工科男女硕士研究生工作时间的不一致，一周工作时间45-50小时的男生比例高于女生，但是从表1的加权平均分看出，男生为83.37，女生为84.56，女生高于男生。表明女生的工作负荷更高。

（三）薪资水平

虽然14.91%的女硕士研究生是高于当地经济水平，但薪资水平低于以及远低于当地经济水平的女硕士生的比例高于男生，所以从表1可以看出，男生的加权平均分为73.27，高于女生的加权平均分72.54。表明男生的薪资水平更高。

（四）福利保障

多数研究生都能享受4-5种社会保险和住房公积金，但是，购买4-5种和1-2种社会保险和住房公积金的男生比例低于女生，所以表1可以看出，男生加权平均分为92.96，低于女生的93.16。表明整体上女生的福利保障更高。

（五）毕业时拥有的技能证书或职业资格证书

尽管男硕士研究生获得0-2个证书的比例都高于女生，但是获得3个证书的男生比例为27.04%，低于女生的33.33%。所以表1表加权平均分中女生的为90.18，高于男生的89.08。表明女研究生拥有证书的人数多于男硕士研究生。

（六）读研时的科研工作

虽然主持或参与国家级科研项目、校级科研项目的比例中，男生均低于女生。但因为主持或参与省级科研项目的人数为78人，所占百分比为39.8%，所以根据调查结果以及表1显示总体男生的加权平均分为79.29，略高于女生的79.12。表明男生参与科研工作的经历要多于女生。

（七）单位结构

林业院校理工科男女对工作单位地点、所属行业、单位类型的满意度，男硕士研究生对工作单位地点、所属行业、单位类型比较满意、一般满意的百分比总和为73.97%。所以从表1可以看出，男生的加权平均分为84.9，高于女生的83.68。表明女生对就业单位的要求更高。

（八）职业发展前景

林业院校理工科男硕士研究生对于目前从事的职业的发展前景，满意度均高于女硕士研究生，表1表明职业发展前景的加权平均分为87.24，高于女生的86.14.表明男生对工作前景的期望值更好。

五、林业院校理工科男女硕士研究生就业质量不同原因

总体来看，男生就业质量的得分略高于女生。但从男生在求职成本、工作时间、福利保障这三项客观就业质量的指标评分结果看，男生得分低于女生，男生在薪资水平上明显高于女生。男生和女生的客观就业质量分别为45.21分和45.28分；而在主观就业质量方面，男生得分为38.4，女生得分为38.2，男生高于女生。理工科女硕士研究生的就业环境有改善，明显的性别歧视没有出现。女生就业质量不如男生的具体原因可以分析如下：首先，女硕士研究生读研究生时，主持或参与省级、校级科研项目的人数占比例73.69%，男硕士生主持或参与省级科研项目人数占比例为76.53%。而这84名女硕士生中，74.12%对工作单位地点、所属行业、单位类型“不满意”或“一般满意”，其满意度远低于男硕士生。其次，从社会性别理论分析，多数女研究生年龄处于25-30岁之间，正处于婚恋生育的年龄段，传统的性别分工影响着女生的择业观。这解释了114位女硕士生调查中，只有27.19%表示对工作地点、所属行业、单位类型比较满意，16.67%表示工作地点、所属行业、单位类型不满意。而196位男硕士生中，有36.73%表示对工作地点、所属行业、单位类型比较满意。仅13.27%表示对工作单位地点、所属行业、单位类型不满意。以上都表明，男生在择业时，职业发展前景是首要选择，而女生在择业时，不仅考虑个人职业发展，还要顾及家庭角色需要，就业时的要求更高。因此，虽然客观就业质量高于男生，但女生对就业状况的分析评价仍可能低于男生。

六、结束语

本文采用主观赋权法确定指标权重，等级评分法进行评分，最后确定评价方法及其模型。通过研究得出如下结论：1. 林业院校理工科女硕士研究生的就业质量量化的研究，实现了量化研究，通过调查统计发现，林业院校理工科男生的初次就业质量优于女生。2. 尽管女生就业质量不如男生，但在客观就业质量方面，男生得分为45.21，略低于女生的45.28。数据表明，国家法律政策的调整完善、用人单位社会责任的提升对女硕士生就业歧视并不显著，这也表明女性就业环境的改善。另外两性分工不同导致女生对就业单位、就业地点、对工作的投入等要求有别于男生。因而女生主观的就业质量为38.2分，低于男生的39.4分。这要求用人单位建立和完善缓解女硕士研究生就业压力的社会支持体系。3. 林业院校理工科女硕士研究生的科研经历相对男生薄弱，在实际的学习过程中，高校应加强女硕士研究生的精神支持，切实提升科研能力。对于有一定差异的男女硕士研究生就业质量，应该进行适当整改，并采取积极措施，努力提升林业院校理工科女硕士研究生的就业质量。

参考文献：

[1]Mireille Razafindrakoto，Francois Roubaud，“Job Satisfaction： A Measurement of Employment Quality Compared with Aspirations in eight African Capitals”，Development Institutions and Mondialis

ation，2011，12.

[2]刘素华.建立我国就业质量量化评价体系的步骤与方法[J].人口与经济，2005（6）：34-38.

[3]刘思.研究生就业质量评价体系研究[J].科教导刊，2009（5）：38-41.

[4]李清贤.理工科硕士生就业质量研究[D].北京：北京科技大学，2015.

[5]段亚敏，李华中，等.河北省研究生就業质量评价指标体系研究[J].中国成人教育，2011（1）：92-94.

[6]刘冬，毕璋友，甘慧玲.提高高职农林类毕业生就业质量的探讨——以安庆职业技术学院为例[J].高教学刊，2016（06）：175+177.

[7]杨婷婷，陈慧敏.新疆农业大学科学技术学院就业质量调查[J].高教学刊，2016（12）：198-199.