吴秋立
现如今科技飞速发展,各个行业都离不开计算机网络技术,因此社会越来越需要网络平台维护人才。掌握计算机网络技术离不开实践,为锻炼学生的综合操作能力,学校设想并采取了一些方法,建设模电数电综合实验台即为其中最有效的方法之一。模电数电综合实验台让电子信息工程专业教学有了更好的开展方式,也保障了学生能够实践操作练习所学内容,以使得学生的专业素养得到大幅度的提升,也可为当今社会输送专业型高水平高素质人才。
1.模电数电综合实验台的简介
这里以学校采取的是型号XK-TAD8A的数/模电试验台为例。该模电数电综合实验台主要由模拟电路和数字电路两个实验区组成,另配置基本数电实验设置,如函数信号发生器之类的信号源、数字实验区实验时能够用到的万能锁紧插座和7段数码管。这个型号的综合性实验台让学生在一台设备上既可以做模拟电子技术饰演,又可以进行数字电子技术实验,极大便利了学生与教师。且学生还可以在XK-TAD8A型数/模电试验台进行自主创新设计实验,这不但可以提高学生的实践操作能力,还能促进学生积极创新、主动思考。
2.模电数电综合实验台的优点
该型号的实验台的实验板的布局合理恰当,实验导线接插便捷,安全易操作,更重要的是实验台的实验插孔为叠加式自动镀金大孔插座,这种插座降低了实验误差,也降低了实验的危险性,给学生的安全上了一层保险。为了方便学生上手操作和掌握所学知识,同时也是为了避免由于学生错误操作导致的安全隐患,每个实验台都标上了相关对照符号和让学生简单易理解的原理图。
3.模电数电综合实验台的使用方法
实验开始之前需要对学生进行模电数电综合实验台使用方法的培训,确保学生能够把使用方法熟练掌握,以降低实验事故的发生。实验台的使用方法简单总结有以下几点:第一是实验开始前一定要认真看实验说明,记住实验要点,在实验过程中若有不明白的问题,要及时询问老师。第二点则是在实验时注意电源是否接入正常,在插座接入电源的时候,打开面板开关,观察指示灯是否正比变亮,正比变亮既是正常,若不是就需要学生及时排查哪里出了错误,直到指示灯光亮正常之后再关闭电源。第三是线路连接时候,需要注意连接过程中不能通电,以防实验操作者触电。在实验台进行叠式的插线时要注意安全,插线的时候要确保线路正常供电。第四是千万不能直接暴力拔线,拔线时要注意逆时针转动缓缓向上拔。第五在实验台连接线路时,要注意线路的正负极是否接反。完成实验前的准备后才能够开始实验。在实验完成后要及时关闭电源、把实验台整理的有条理。
4.模电数电综合实验故障的排除方法
在模电数电综合实验台做实验时出现故障是在所难免的,面对这些突发情况就需要学生熟练掌握实验故障的排除方法,以减少故障存在的隐患。
4.1电路设计问题
学生在设计电路时要严格按照电路设计要求、根据基本理论来设计自己的实验。若因马虎自己未阅读电路设计要求就会在设计中出错,在测试电路时造成故障。为了确保电路可以正常运转,学生还应在电路设计中加入适合的自启动项。
4.2电源问题
电源一定要符合模电数电综合实验台运行要求,不然会影响实验操作的顺利进行。所以,学生所有集成芯片都必须加额定的电源电压,在实验前要认真检查电路,尤其着重检查电源是否接入电路中。学生进行实验时,若有电源短路的情况发生,一定要马上把穩压电源断开,以确保电路能够正常运作。随后对电路仔细检查确认没有问题之后才能连接稳压电源。
4.3布线问题
在实验中,学生还要注意布线问题,有时布线出错也会引起实验故障。学生在设计电路时便要画出逻辑电路图,并在上面标注每个管脚的管脚步号,对电路中出现的元件均要做上标记,防止布线时因疏忽遗漏。学生在布线的时候,注意让线路绕开集成芯片以方便更换集成芯片,电路上的线路尽可能不要遮挡住没有使用的插孔,而且引线最好尽可能贴近线路。
5.结束语
理论和实践结合是高校对学生教育的重要一环,电子专业是应用较强专业,若要熟练掌握更是要注重理论和实践的结合。模电数电综合实验台的建设给学生创造了实践的机会,帮助他们提高应用自己专业知识的能力,提高他们动手实践操作的能力。