怎样维护家长群?

2018-09-10 15:00安扬
家长 2018年5期
关键词:群里亲子微信

安扬

如何运用好家长群,使它的价值最大化,是值得思考的问题。对此,笔者有一些建议,仅供参考借鉴。

在群里维护好“正能量”

家长的工作压力大,生活负担重,大家都能理解,也都感同身受,但请家长们在群里发言的时候千万慎重,不要因为言行不当,或者挑起事端,甚至质疑老师而让群里失去安静与和谐。家长更不要把在教育孩子上的不良情绪,和在工作上的消极感受在群里扩散,这样不仅不利于树立家长的威信和形象,而且也会在有形无形中牵连孩子受到同学的非议和排挤,相信聪明的家长即使是为了孩子,也不会这么做。

分享和展示亲子间的和谐融洽

微信群可以作为展示亲子和谐的平台,比如,在公共假期或寒暑假期间,家长可以和孩子共读一本书,共看一部电影,共同进行体育锻炼,一起收拾屋子,一起去看望老人,一起放风筝……不妨选取一张最能表现亲子共享的氛围和心情的照片发到群里,不需要过多解释的话语,也能或多或少地让其他孩子的家长受到启发,和孩子一起做一些有意义的事,让亲子关系更亲密无间,更其乐融融。

利用微信群互相幫助

家长在遇到一些自己无法解决,但其他家长却可以轻易解决的小事的时候,不妨借助微信家长群向其他家长寻求帮助。比如,有的家长不知道某些景点的门票和折扣情况;有的家长去较为偏僻的区县,不知道坐哪路车;有的家长要打印一些习题让孩子明天带到学校,家里的打印机却突然坏了,想请其他家长帮忙打印一份……在求助与帮助中,家长们增进了了解,加深了感情,加强了沟通,也让孩子在潜移默化中学会了感恩和助人。

理性看待“别人家的孩子”

老师和其他家长难免会在群里发布孩子取得的进步、拥有的特长、获得的荣誉,家长要理性对待,不要盲目攀比和羡慕,也不要对孩子无端地猜忌和指责,而应该保持一颗平常心,如果家长想让孩子取得同样的进步,不是对孩子耳提面命,而应该婉转提醒,加以督促,不时鞭策,只要孩子今天比昨天懂事了,这学期比上学期进步了,家长就应该高兴,并适时对孩子进行鼓励。

重要信息私下交流

有很多家长非常热情,觉得反正是孩子班级的家长群,就不见外了,也没有防范意识,经常公开在群里聊自己的工作单位和职务,甚至毫不避讳地在群里公开发车牌号、身份证号、银行卡号,发送位置、共享实时位置时,这难免会涉及到个人家庭住址或其他隐私。如果确实有必要,建议家长私下和对方家长开小窗私聊,这样既可以有效避免信息泄露,又不会因为个人私事影响到老师和其他家长的正常交流。

不要让过多家庭成员参与进来

有很多家长生怕孩子在学校受欺负、得不到老师的关照,于是动员全家老少,甚至是关系好的亲戚加入孩子的班级微信群,而且在本群的昵称还起的五花八门,如,某某某(孩子姓名)爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷,等等。一旦老师有事需要联系家长,都不知道该首先联系谁。而且过多家庭成员参与到教育孩子的事情上来,容易造成家长之间的纠纷,以及给孩子造成不知道听谁的话的困扰,反倒会为孩子的成长和教育画蛇添足。

综上所述,只有合理利用家长微信群,才能发挥其最大效用,为家长和老师的及时沟通搭建顺畅的通道,为孩子的成长助一臂之力!

(责编 刘国栋)

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