瞎掺和有时不是爱

张廷赏

周日带七岁的女儿张晶晶到迷你世界体验馆玩，在一个法官判案的馆，有审判长、书记员、訴讼代理人，两边各有原告、被告和律师，一共有七位小朋友可以体验。我隔着玻璃门一眼发现了审判长席位，希望女儿能坐那里，像电视上审判长拿着小槌子那样，居高临下威风凛凛的，好不气派。

趁着管理员给他们换法官的黑色衣袍的时候，我悄悄地走进门去，对女儿一指那个席位，暗示她要坐那里。然而她环顾四周，没有听从我的所谓的合理安排，径直坐在了原告律师的位置，这让我的对她的做法有点不太理解。再回头一看，审判长席位已经被另一位家长连拉带扯地把自己儿子一屁股按在了那里。

活动开始了，在管理员的主持下，孩子们根据自己的角色，读桌子上早已准备好的台词，不能旁听的我和其他家长都在屋外面，他们读什么也听不清楚，只看见嘴在动。坐在审判长席位的小男孩，好似也知道审判长权力非常大，神气十足，洋洋得意，他的妈妈就在我身边频频拍照和录像，一会儿还发朋友圈里炫耀着，看朋友都在点赞，有的说这孩子了不起，后生可畏，还有的说二十年后一条好汉。这位妈妈美滋滋的，幸福的脸上乐开了花。我在一旁只有干羡慕的份儿。

突然我看见管理员走到女儿的席位上，他们在说什么，应该是有些字、有些句子，女儿不太认识，读的比较吃力。管理员便和她交换了一下席位，女儿一瞬间又坐在了诉讼代理人的席位。我甚至想，怎么不是“审判长”和她交换位置呢。

大约四十分钟后，审判结束。“打官司”谁输谁赢，这并不是我所关心和关注的，孩子一出来我就问她，怎么不喜欢审判长呢。她说，我喜欢坐我那里。言外之意她不喜欢审判长，而喜欢一些不起眼的小角色。她的一句话让我一整天都在思索，我老婆也像一些宝妈一样，一窝蜂地给孩子报各种特长班，什么拉丁舞、画画、口才班，现在想来好似只有口才班才适合她，做律师口才不好，怎样为别人辩护和服务呢？而且活动中交换的也是诉讼代理人，都是替别人说话的主。

由此我想到一个小故事，公鸡登上一堆沙土，在上面刨了个不亦乐乎，它忙忙碌碌地想找点食物，最后却翻出了一颗珍珠。公鸡说：“这个宝物尽管光彩夺目，对我却毫无用处，还不如找到一颗麦粒，用它来填饱肚子。咱们庭院里的鸡鸭羊猪，都喜欢吃麦粒，要这珍珠干什么呢？我用不着佩戴这个宝物，也不想用它来打扮自己，就让人们去把它当作宝贝吧！”说罢，公鸡把珍珠丢到一边，继续去翻找它的麦粒。

记得有人说，教育过程可以设计，但人生不行。人生的确需要目标，教育路线图尽可以被制定得尽善尽美，然而生活却往往不会按照预先写好的剧本上演。米兰·昆德拉也说，“人类一思考，上帝就发笑。”没错，生活仿佛特别喜欢和人开一些不大不小甚至是残酷的玩笑。足见，对待孩子的兴趣，我们不能违背孩子的意愿，不能让他们按照自己设计好的路线走。还是让孩子做最好的自己吧，有时候瞎掺和不是爱，甚至是一种没必要的伤害。