党校教学要把党性教育落到实处

王家骥

【摘 要】当前随着新时期的到来，对于全党的工作需要加强对党性和党风教育，在新的社会国际形势之下，面对复杂多变的国际局势，我国也需要随时适应国际形势的发展，做好国内的改革，保持社会的稳定发展。本文将从党校教学要如何将党性教育落到实处方面进行分析，提出相应的措施。

【关键词】党性教学；党性教育；措施

【中图分类号】G612 【文献标识码】A 【文章编号】1671-1270（2018）05-0013-02

当前随着社会经济的不断发展，国际间的联系逐渐加强，国际形势也变得复杂多样，我国要始终顺应国际发展的形势，做好国内的改革，能够保证我国经济的持续稳定发展，促进社会的和谐发展。中国共产党是我国社会主义发展的重要支柱力量，加强党性建设，弘扬社会正气，要充分发挥党员干部的带头领导作用，加强领导干部党性修养，树立和弘扬良好的作风，要切实做到立党为公，执政为民。党性教育作为党校教育的重要工作内容，需要突出党校办学特色和优势，也是更好地贯彻落实中央精神，通过加强党性教育的重视，对教育内容进行不断改革，提升党性教育的教学水平有效性。

一、加强党性教育的重要性

《中国共产党党校工作条例》中规定：“党校是培养党员领导干部和理论干部的学校，属于党的哲学社会科学研究机构，是培训党员领导干部的主要渠道”。党校自身的性质和特点决定了党校是为党而办，需要始终坚持党的工作原则，需要将党性教育放在突出的位置，首先需要加强党性教育，才能够充分发挥党的职责[1]。（1）党性教育是促进国家发展的重要基础，我国是一个由共产党领导的社会主义国家，中国共产党在国家的建设中起到重要的作用，当前随着国际之间的联系加强，国际形势也变得十分复杂，面对复杂的国际形势，我国的社会主义发展也需要承担很大的压力，这时就需要充分发挥共产党的领导作用，需要团结各族人民抓住机遇，实现中华民族伟大复兴。在这其中，党校承担着培养人才的重要作用，需要加大党性工作的建设和实施，提高党性教育质量，充分提高党员的个人素质，才能够更好地发挥领导作用[2]。（2）加强党性教育也是落实从严治党的需要，党性教育包括对党员的理论素养和党性修养的教育，需要党员干部能够始终树立正确的价值观念，要从根源上去除违纪违法和贪污的一些不良作风，要全面落实从严治党，加强对党员的党性教育。（3）加强党性教育也是贯彻落实重要思想的需求，习近平总书记强调：“党员干部教育培训的首要任务是抓好理想信念教育”，要不断学习党的理论、接受党性教育，加强党员干部的思想教育，党校教育要始终贯彻落实重要精神，这也是抓好党性教育的重点。

二、党校教育中的党性教育存在的问题

（一）对于党性的认识不到位

在一些党校的教育中，都是偏向于一些党性教育的理论课程，缺乏实务性的课程，过多的理论课程使学员失去学习兴趣，也会感到很枯燥、乏味，对以后的发展和成长的作用比较小，党校从思想上就没有重视党性教育工作，也就导致学员的学习积极性不高。在整体教学中，理论性的知识内容过多，对于实务性的知识偏少，教学内容分配不均匀[3]。

（二）党性教育的针对性不强

在党校的教育中，对于党性教育的针对性不够强，没有将党性教育的中心思想挖掘出来，在《党校工作条例》中有关于党校教育教学班次、教学内容和教学课程的分配和设置中，对于党性教育只是一味停留在基础的理论和信念上进行教学，没有针对不同的层次安排好教学内容，党性教育缺乏一定的针对性，需要根据学员所处的不同层级和年龄设置不同的教学内容。

（三）党性教育的形式单一

当前，在党校的教育教学中，开展党性教育的方式过于单一，始终采取课堂教学、现场教学等方式，大多都是一些宣讲式的教学，教学内容大多是一些理论性的知识，教学形式缺乏一定的创新，对于理论实际的联系也是比较牵强，在一些教学中，很多都是走一下形式，没有实际的内容。对于党性的教育形式还是比较单一，没有很大实用性。

三、党校加强党性教育的措施

当前随着国际形势的不断变化，需要注重共产党的领导作用，对于党校教育提出新的要求，要将党性教育作为党校教育的重要工作内容，要不断深化党性教育内容，拓展党性教育的方法，需要将共产党的作风和修养贯穿于党性教学中。

（一）丰富党性教育的方法

在党性的教育中，需要加强党性理论教育与实践教育之间的有机结合，要将党性教育的（下转第15页）

（上接第13页）理论应用到实践中，将党的建设理论与党风教育结合起来。提高学员对党性教育的认识，增强个人的思维，提升党性修养水平，再从理论方面对学员进行引领，同时还需要不断提出警示，要注重警示教育的作用。同时，需要开展一些实践性的基地，积极探索各种教学模式和教学方法，组织学员进入到一些革命教育基地，对学员进行历史和精神方面的教育，使学员能够坚定信念。另外，还可以通过党风廉政现场教学等方式，要加强干部的法制意识，进行法制教育，提高依法执政能力，组织各种党性学习探讨活动，对党性进行分析，在组织党性分析学习活动中，能够加深学员对相关的政治制度的了解，不断增强党性理念，提升个人的党性修养。

（二）建立强有力的干部队伍

在党性教育中，需要建立一支高素质、具有领导力的干部队伍，需要加強干部队伍中学员的个人修养和个人素质的提高，在理论素质和个人经验等方面不断加强，提高党性教育。党性教育一直是党校教育中的重要内容，干部队伍能够起到重要的引导作用，在思想信念、个人修养以及实践经验方面都会起到表率作用，能够始终坚持党的立场和党的信仰。

（三）在学员的日常管理中贯穿党性教育

党性教育需要充分贯穿于实践中，才能够更好地促进学员进步，发挥党的先进性，在日常的教学管理中，需要将党性教育的各种理论知识贯穿于学员的日常管理中，加强党校的学风建设，强化学员的组织纪律意识，激发学员的政治责任感。在日常的生活中，也要始终严格要求自己按照党性的相关规定约束自己，要严肃校纪校规，要将党性教育工作融入到对学员的管理中，对于学员的学习情况进行指导和检测，通过主题活动、专题教育等多种形式加强对学员的党性教育，在学员的管理中，需要按照班次和学制探索多种教学方式。

综上所述，党性教育作为党校教育中的重要工作内容，贯穿于教学中的各个方面，党校需要十分重视党性教育工作，加强学员的理论知识学习和实践学习，要充分落实重要的精神，增强党纪和法纪观念，要充分提升学员的党性修养。通过组织实践活动，开展警示现场教学和革命教育基地进行精神教育，让学员能够始终坚定理想信念，能够将学习到的理论知识贯彻落实到实践生活中，提升党性修养。

【参考文献】

[1] 陈述.中央党校加强党性教育的历史考察[J].中共中央党校学报，2016（20）.

[2] 冯国强，商伟，王诚慧.切实增强党性教育的针对性与实效性[J].求知，2016（07）.

[3] 刘晓洁.对加强基层党校学员党性教育的思考[J].理论观察，2016（11）.