《实用医学汉语·语言篇1》HSK词汇分析及教学建议

云欣

摘要：汉语水平考试（HSK）是一项国际标准化考试。《实用医学汉语》是一部适用于汉语零基础的来华医学生的专业汉语教材，《实用医学汉语·语言篇1》作为这套教材的基础，它的词汇在一定程度上与HSK考试有衔接，通过对《语言篇1》HSK詞汇的分析统计，有助于教师有针对性地教学，同时也有利于学生备考HSK。

关键词：医学汉语；HSK词汇

一、引言

随着我国综合国力的增强，“汉语热”持续升温，据教育部网站消息，2017年共有48.92万名外国留学生在我国高等院校学习，规模增速连续两年保持在10%以上，从这些数据中，可以看出在今后相当长的一段时间内，会有越来越多的来华留学生参加HSK考试。以英文授课的临床医学专业招收留学生的高校会要求学生在毕业之前通过HSK四级，以汉语授课高校会要求通过HSK三级。

《实用医学汉语》系列教材是一部由全国近二十所高校身处医学汉语教学第一线的教师合作编写的专业汉语教材。分为语言篇、基础篇和临床篇，《语言篇》是该系列教材的开篇，适用于汉语为零基础的医学留学生。教材着重培养留学生日常交际能力，满足其在中国生活方面的语言需要，逐渐过渡到培养学生的医用汉语交际能力，兼顾循序渐进和实用先行的原则，在教材中单词的选择和练习题的设置上也与HSK考试词汇要求有一定的衔接。

汉语水平考试（HSK）是一项国际标准化考试，重点考查汉语非第一语言的考生在生活、学习和工作中运用汉语进行交际的能力。考试等级包括HSK（一级）、HSK（二级）、HSK（三级）、HSK（四级）、HSK（五级）和HSK（六级）。其中从HSK一级到六级对学生掌握词汇量的要求分别为150、300、600、1200、2500和5000。

以中国医科大学临床医学本科生为例，学制为6年，汉语课程为三个学期，从第四个学期开始将学习专业课，在课堂上没有专门的时间来准备HSK考试，想在毕业之前通过考试，不仅需要学生自身的努力和有针对性的复习，同时也对教师的汉语教学提出了更高的要求。

二、《实用医学汉语·语言篇1》HSK词汇概况及教学建议

《语言篇1》是这套教材中基础中的基础，《语言篇1》中的词汇主要分为两部分：一是每一课开头的热身词汇，共116个；另一部分是生词部分，也是本教材词汇的主要部分，共308个。根据2012年HSK词汇大纲，“热身”部分主要有60个HSK词汇，其中一级词汇16个，二级词汇17个，三级词汇9个，四级词汇9个，五级词汇8个，六级词汇1个；剩下的56个非HSK词汇，也有少量词汇有一部分与HSK词汇相关，比如第八课“实验室”虽然不是HSK词汇，但“实验”是HSK五级词，只要学生稍加注意，就可以轻松由二级词“教室”理解和掌握“实验室”。再比如第七课《我去超市买东西》热身词汇中有“香蕉（三级）、苹果（一级）、土豆（五级）”等跟食物相关的HSK词汇，可以在学习第七课的过程中，补充一些“牛奶、鸡蛋、面包”之类的HSK 词汇，不仅和课文相关，有助于练习巩固语法，同时也能帮助学生扩展词汇量。《语言篇1》生词部分共308个词汇，其中231个HSK词汇，91个一级词汇，59个二级词汇，41个三级词汇，20个四级词汇，13个五级词汇，7个六级词汇，在剩下77个非HSK词汇中，只有8个完全跟HSK无关，剩下69个都与HSK词汇有部分重合或者相关联，比如《语言篇1》生词中“北边、东边、西边、南边”与“北方、东方、西方、南方”意思基本相同，教师在教学中让有过HSK考试需求的学生随堂做笔记，以便于日后复习。又如学到“车”这个词的时候，可以引申出“出租车”“公共汽车”这一类简单的HSK一级和二级词汇。

三、结语

总的来说，《实用医学汉语》是一套专门适用于来华学医的留学生的汉语教材，冠以“医学”二字，就决定它与其他专供来华长期进修汉语的教材又有所不同，从《语言篇1》的HSK词汇的分布、数量统计来看，《语言篇1》其实并不是一套适合专项备考HSK的教材，即便是语言篇也涉及了太多医学类词汇，对于零基础的留学生来说，相当有难度。学生备考HSK，需要利用好这套教材，教师在讲解热身词和课文生词的时候，可以对不同难度的词汇对学生提出不同的要求，很多简单的HSK一二级词汇，应要求学生会写，至于医学词汇要求学生会读会说即可，并在涉及到HSK词汇的时候适时地补充扩展，将HSK词汇按功能或意义归类，这样也可以方便学生学习。

参考文献：

[1]朱德君.实用医学汉语·语言篇1[M].北京：外语教学与研究出版社，2008：1-214.

[2]程乐乐.医学汉语教材编写刍议[J].海外华文教育，2002（2）：40.

[3]马春雨.汉语水平考试的研究现状与文献特征[J].语言应用研究，2008（4）：104.