一招反例 全盘激活
2018-08-23 17:24黄湘田元生
湖南教育·下 2018年7期
黄湘 田元生
举反例是中学数学学习中重要的学习技能。把反例运用到中学数学教学中，可以把抽象的概念、定理具体化，加深学生对教材知识的理解，不仅能解决学生学习上的困难，还能激发学习兴趣，调动学习的积极性，培养学生的逆向思维。
一、反例在概念教学中的应用
（作者單位：湘南学院数学与金融学院）
猜你喜欢
语数外学习·高中版上旬(2022年6期)2022-07-23
小天使·六年级语数英综合(2020年3期)2020-12-15
文艺生活·上旬刊(2020年10期)2020-04-02
世界家苑(2018年5期)2018-07-28
科学与技术(2018年27期)2018-06-17
世界家苑(2018年3期)2018-04-27
读与写·教育教学版(2017年10期)2017-11-10
中学生英语·外语教学与研究(2017年4期)2017-04-14
中学数学杂志(初中版)(2016年5期)2016-11-01
数学教学(2013年3期)2013-05-15
湖南教育·下2018年7期