思想政治教育视野下大学生文化自信培养的研究

刘艺洋

摘 要：实现中华民族的伟大复兴，需要的不仅仅是政治清明，经济繁荣，还有人民对民族文化的自信。在全面建设小康社会的新阶段，中国特色社会主义进入新时代的关键时期，塑造文化自信有助于增强国家的文化软实力，增强国家的综合竞争力。如果一个国家的人民对自己民族的文化连基本的自信都没有，那么更谈不上振兴与强大。因此，分析我国大学生的文化自信的现状，培养大学生文化自信，对实现中华民族伟大复兴有着重要的意义。

关键词：思想政治教育;大学生;文化自信

中图分类号：G641

文獻标识码：A

一、大学生文化自信及现状分析

文化自信是指一个民族，一个国家对本民族传统文化的认同及热爱，并对其文化的生命力抱有坚定地信心，对其文化的传承抱有强烈的积极性。

冷战结束后，越来越多的国家开始认识文化领域的重要性，并将文化软实力列入综合国力的考核标准中。在这种大环境下，文化输出成为一种新形式的征服手段，而大学生因其特殊的社会身份在文化战略下首当其冲。

经过良好的教育培养，大学生有着高水平的学习能力和领悟力，接受新文化的能力更强。同时，大学生正处于对新鲜事物充满好奇与渴望的年纪，更乐于接受新文化，并且交友活动频繁，所以大学生之间文化的传播速度也比其他群体快。在面对外来文化时，大学生往往最先受到影响，并且程度更深。

二、当代大学生文化自信陷入困境的原因分析

如何对外输出本国的文化，世界各国政府都有自己独特的战略布局。而中国正在这场殊途同归的文化输出战略下，承受着巨大的干扰。

大学生在校园这座象牙塔内，接受能力强却辨别能力弱，思维活跃强却抵抗能力差，很容易成为侵蚀的目标。又因缺乏文化辨别能力，很难在文化的进一步侵蚀中及时作出抵制防御，所以受到文化侵蚀的影响程度加深。

新闻媒体自身具有独特的舆论导向作用，而近年来为追求利益效应，“娱乐至上”理念成为利益优先的工具，导致文化自信被歪曲误导。新闻媒体盲目跟风，不计影响，不考虑后果，过度夸大美化外来文化，对大学生文化自信的建立产生极其不良的影响。

三、培养大学生文化自信的现实意义

国内高校在文化自信领域的教育相对处于薄弱状态，完善文化自信领域的教育有助于推动高校教育体系创新，丰富教学课程内容。文化自信作为一种精神力量，有助于推动其他学科获得学生的认同感，促进教育的全面发展。

在十九大中，习近平总书记提出加强国民教育，为实现这一目标就要求加强文化自信教育。随着网络应用在国民中的普及，各种文化也随之扩散，外来文化、腐朽文化的侵蚀也随之向群众普遍蔓延，加强国民教育已经迫在眉睫，而文化教育是其中重要一环。加强引导大学生学习优秀民族文化，树立其文化自信意识，是国民教育的不可忽视的组成部分。

四、当代大学生思想政治教育中文化自信培养的出路

学校是树立学生人生观最重要的地方，开展多样丰富的文化课程有助于普及中华文化知识，激发学生对民族文化的热爱，树立大学生对民族文化的崇拜感和自豪感，从而引导学生主动建立文化自信。教师作为教学工作的一线执行者，教师的人格魅力、教学水平直接影响着学生的接受程度，加强教师队伍建设是培养大学生文化自信重要一环。

任何外在形式的培养都比不过发自内心的自我教育。无论是教师或是学校所提供的影响都是外在灌输，如果得不到学生内心的认同都会引起抵触甚至反感。若要建立大学生的文化自信观念，必须先引导他们发挥主观能动性，自身对本民族文化产生欣赏、认可、热爱，直至成为一种信仰。只有信仰才能成为一个民族的可靠传承，甚至在百年后依然强有力地成为一个民族的核心力量与纽带。

五、结语

在当今的国际竞争中，综合国力的竞争不仅局限于政治、经济、军事、科技等领域，意识形态的竞争同样至关重要。培养大学生文化自信有助于民族文化的传播，增强大学生对民族文化的热爱，进而产生对民族文化的认同感，更加坚定地抵制外来文化侵蚀，成为文化竞争中的一股坚定力量。

参考文献：

[1]冯晓玲.新形势下思想政治教育学科发展的问题与取向[J].思想理论教育导刊，2017（12）.

[2]段海超.文化自觉和文化自信的培育与思想政治教育发展向度[J].国家教育行政学院学报，2015（1）.