培养知书尚礼的好少年

王振亚 叶奎

6月13日，由常德市鼎城区区委宣传部、鼎城区教育局、鼎城区广播电台主办的“经典诵读进校园”海选第二场活动在武陵小学举行。同学们身着五彩缤纷的汉服，争先恐后地上台，现场气氛热烈，高潮迭起。

国学诵读活动是武陵小学的特色活动之一。作为鼎城区第一所将国学引入课堂教学的小学，武陵小学以《中华传统文化》为蓝本，坚持每周为每班开设一节课，在课堂上传承国学经典。“小学是人生的起点，也是人生观、价值观形成的关键时期，小学教育的一大目的是启蒙养正。”校长文军说，国学经典最适合启学识兴趣之蒙，养德性言行之正。

除了进课堂，武陵小学还通过推荐小学生必读篇目、必诵篇目和开展形式多样的活动，倡导学生“读经典书，做文明人”。

学国学，增修养。国学传承活动带来了潜移默化的影响。六年级7班学生罗晨曦曾经是个爱拖拉的孩子，这让他的妈妈十分擔心。没想到，学习了《明日歌》并参加了以“明日歌”为主题的舞蹈排练之后，他像换了一个人，不仅不拖拉了，学习也进步了。“今日事今日毕，时间这么宝贵，怎么能浪费呢？”问及发生变化的原因，他这样说。

在开展国学教育的同时，学校还以创建书香校园为契机，在班里设置图书角，通过开展晨读、午读和日有所诵等活动，滋养孩子们的“书卷气”。

“不学诗，无以言；不学礼，无以立。”礼仪教育是武陵小学的另一大办学特色。武陵小学地处常德市江南老城区，紧邻湘西北最大的小商品批发和物流集散中心———桥南市场。文军说：“独特的地理位置造成学校的生源素质参差不齐，为此我们狠抓礼仪教育，培养学生的良好习惯。”

武陵小学专门设计了“礼仪旗”，制定了《武陵小学学生礼仪读本》，自编了礼仪操，通过礼仪知识进课堂，设置“礼仪活动周”“少先队礼仪岗”和开展大型礼仪活动等规范学生的行为举止，培养孩子们的礼仪意识。

“我是‘武小小学生，遵守道德好习惯。微笑待人有礼貌，诚实守信会感恩。努力学习求上进，礼貌用语记得牢……”每天上午的大课间时间，同学们都会和着广播里的读白与节奏，做一套学校独创的“武小礼仪操”。

“站如松，坐如钟，行如风。”五年级6班学生朱芷涵说，学校对学生的站姿、坐姿甚至行走之姿都有要求。“头正、肩平、臂垂、躯挺、腿并……”她边念叨边做动作，几秒钟便展示出一个标准的站姿。

“开展国学教育和礼仪教育的目的是培养知书尚礼的好少年，但在实践过程中，不仅培养了孩子们的行为习惯，还促进了学校的教学和科研工作。”文军说，基于学校的办学实践，武陵小学成功获批了常德市教育研究专项课题“新时代小学低段学生阅读指导策略研究”和湖南省“十二五”规划课题“以礼仪教育促进小学生良好品德形成的研究”。